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高中语文第三册第五单元作文:读《狼牙山五壮士》有感 (2500字)

作者:京津文林 时间:1年前

内容介绍:我是怀着敬佩之情读完这篇文章的.其中最让我感动的:五位战士喊着:“打倒日本帝国主义!&r...

  本文《高中语文第三册第五单元作文:读《狼牙山五壮士》有感2500字》由作文汇用户投稿,希望为您的写作提供参考,如果觉得好请推荐给同学们吧~非常感谢您的支持!

  导语:《狼牙山五壮士》课文讲述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。下面是yjbs作文汇小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

 

  读《狼牙山五壮士》有感(1)

  读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我深受感动,心情久久不能平静。

  《狼牙山五壮士》中五壮士那惊天动地、气壮山河的呼喊声在我耳边久久回荡,五壮士那英勇跳崖的身影在我眼前时刻闪现。它主要描述了五壮士完成任务后,有两条路可走:一[作文https://Www.ZuoWEnHUi.Com]条通向连队主力和人民群众,一条通向三面悬崖的狼牙山顶峰。面临着选择,班长毫不犹豫地带领战士们走上绝路。当他们在顶峰打完了最后一颗子弹的时候,相继纵身跳进了深深的山谷。为了人民群众和连队的安全,五壮士毅然捐躯青山,埋骨深涧。这是多么崇高的自我牺牲精神啊!

  看到五壮士的英雄形象,我不禁想到了自己,我是班干部,有一次,老师叫我发新书,当我发到自己的时候,正好碰到一本封面不太整洁的书。我不想要,便急忙悄悄地往后一插,让自己得到了一本崭新的书。此时,那本破损的书又从我脑海中跳出来,我感到深深的羞愧。

  我想:如果再碰到这样的情况,我一定给自己留下破损的那一本。

  我还想……

  下雨的时候,如果碰到没有伞的同学,我一定会对她说:“用我的伞吧!”即使自己被淋得全身湿透。

  乘车时,如果碰到没有座位的爷爷奶奶或弟弟妹妹,我一定把自己的座位让给他们,即使自己站得腿发痛。

  如果……

  总之,如果有需要我献出什么的地方的,我一定向五壮士学习,尽力去做。

  革命先辈连生命都可以献出,我还有什么不能献出呢?

  读《狼牙山五壮士》有感(2)

  我读了很多“我崇敬的英模人物”书籍,如《刘伯坚》《刘志丹的故事》《狼牙山五壮士》……其中《狼牙山五壮士》这篇文章,我仔细读后,心久久不能平静。

  我是怀着敬佩之情读完这篇文章的.其中最让我感动的:五位战士喊着:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的口号,跳下了山崖。读到这里,我有了身临其境的真切感受,我仿佛看到了五壮士跳下山崖的感人情景,听到了他们惊天地,泣鬼神的呐喊……

  此时,一股敬佩之情油然而生,古语:死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我被五壮士的一举一动所感动,尤其是在他们完成了任务,准备转移的时候,他们为了让人民群众与部队都安全转移,为了把敌人引上绝路,毅然决然地选择了牺牲。多么可贵的精神,五位多么勇敢的战士!他们准备走向悬崖时,还高呼他们“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号声,又是多么坚强不屈啊!

  我作为一名少先队员,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?

  曾记否,一个个英勇的身影在我眼前晃动,董存瑞、黄继光、罗盛教、邱少云……这些真的勇士,在危急时刻,都是选择了把生的希望留给别人,而把死亡的危险留给自己。正是他们抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

  让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

  读《狼牙山五壮士》有感(3)

  《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详,狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓,今天,重读这篇课文,我依然是钦佩,依然是震撼,五位壮士大义凛然,视死如归,为国捐躯,壮烈牺牲。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响,他们的浩然正气将永远在我们心中永存!

  1941年秋,日军大举进犯狼牙山,我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移,他们置个人生死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军展开了殊死搏斗,子弹打完了,就用石头砸。最后,他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳下了悬崖。当日军看到与其五百之众激战一天的只有五名战士,震惊之余,列队恭恭敬敬地三鞠躬。

  重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃,忆往昔,有多少位英雄豪杰,革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅,洒热血,留下了多少可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,十五岁不畏敌人的铡刀;把敌人引入包围圈的王二小;留下“砍头不要紧,只要主义真”不朽诗篇的夏明翰,还有千千万万个无名英雄……他们为了共和国的明天,和五壮士一样,献出了宝贵的生命。比起他们,我们真是太幸福了,没有硝烟的弥漫,没有饥饿与寒冷,在宽敞明亮的教室里学习,有父母的关心和呵护,然而,我们有的同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的不能完成作业,有的上课不认真听讲,有的比吃比穿,前几天,还有几个男同学进网吧打游戏,这都是<小学生守则>所不允许的,比比跳崖的五位战士,比比牺牲的革命前辈,我们还有什么困难不能克服?还有什么理由为自己开脱呢?

  也许,有同学认为,现在是和平年代,革命前辈的英雄主义用不上了,那么,就让我们从小事做起吧:地上的一张小纸片,是把它捡起来,还是视而不见;今天的考试,有一道难题不会,是作弊得高分,还是老老实实以后努力复习;遇到红灯,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行;看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之……这一道道选择题,你的答案就是你心灵的展现,让我们行动起来,点燃心中那团希望的火焰,让我们祖国的明天,变得更加辉煌和灿烂!

  文章标签:[第五单元]自由写作实践 高中第三册

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