青春，我们踏歌而行 (500字)

内容介绍： 谁说青春的我们只是娇生惯养? 谁说青春的我们不谙世事? 谁说青春的我们只会暗然份神? 青春的我们，...

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  你知道吗?在世人眼中，我们意味着年轻，意味着青春。此刻的我们正值青春年少，意气风发，生活的波澜还未强悍到磨平我们的锋芒，着短暂的被我们称为“青春”的路途因我们的梦想而发光。高考是我们期待的骄傲，她代表着我们即将长大，代表着我们开始面临着抉择，代表着我们对人生的一切负责……同时着也是一道人生的分水岭，意味着艰辛的付出。

  阳光明媚的早晨，走在上学的路上，偶尔伸出手掌，撒开指尖，让那晨光温柔地穿过，照在脸庞。寒窗十载，多年的希冀穿托了我们对人生的向往。

  谁说青春的我们只是娇生惯养?

  谁说青春的我们不谙世事?

  谁说青春的我们只会暗然份神?

  青春的我们，一如奔腾的骏马或展翅的雄鹰。我们懂得人生的道路不总是一帆风顺的，一望无际的。

  青春的我们从不无动于衷，有话就说，

  青春的我们从不顺风顺水，所以冲动，

  青春的我们从不安于现状，所以叛逆张扬，

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道钢壁铁墙——固若金汤，没有经历过生活磨练的青春，不够完整，没有享受过付出后的快乐不够痛快，恣意的青春，让我们抒写自己的动人歌曲，踏歌而行。青春是我们的欢歌。

  文章标签：[第二单元]思路与结构 高中第六册