二年级的作文描写西瓜

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《二年级的作文描写西瓜》相关范文，多动笔练习《二年级的作文描写西瓜》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇二年级的作文描写西瓜（合集10篇）不错，记得推荐给同学哦～

二年级的作文描写西瓜 篇1

侯紫涵

今天，顾老师拿来了一个大西瓜，我们大家都惊讶不已，我想：“今天老师给我们吃西瓜吗？”我不知道老师葫芦里面卖的是什么药？我好奇不已。

这时，老师叫道：“韩政唐，来，上来表演搬西瓜。”只见韩政唐信心满满地走上讲台，走到西瓜面前，慢慢地蹲了下来，弯下了腰，伸出了双手，一只手捧在了西瓜的下面，还有一只手抱在了西瓜上面，轻而易举地将西瓜抱了起来。他可能觉得自己是个大力士，想把西瓜用一只手把西瓜搬了起来，用单手把西瓜搬到桌子上面。于是，他把西瓜扛在了他的左肩膀上，可是他万万没有想到，西瓜就像一个调皮的小娃娃，没走几步，大西瓜就掉了下来。只听见“扑通”一声，西瓜从他的肩膀上滑了下来，掉在了地上，西瓜摔成了好几瓣。而韩政唐害怕被老师批评，十分伤心地回到了座位上。这个时候，我们大家的笑声传满了整个教室。

西瓜圆圆的，大大的，像我爸爸的大肥肚子，又像我们爱玩的大皮球。这个西瓜比我们班最胖的的人的头还大一倍，可爱极了。它穿着绿中带黑的外衣，上面还有深绿色的花纹，让它的外衣十分好看……如今的它已经不完整，被韩政唐摔成了三瓣。

我们看着被爆开的西瓜，西瓜的肚子里有红彤彤的果肉，十分好看。就在这时，一股西瓜的清香弥漫了整个教室，大家咽了咽口水。很快，顾老师把西瓜切成小切，显得十分诱人。我赶紧写好作文，跑到果盆旁，拿出一块，放进嘴里。甜甜的……

我爱夏天的西瓜。

二年级的作文描写西瓜 篇2

“哈哈……”听，这是哪里传来的声音，原来是商老师的课堂上在进行吃西瓜比赛。

你们瞧：这西瓜像一个大胖娃娃，它的肚子圆圆的大大的，还穿了一件绿色的外衣，上面还有一条条细长的花纹。用手拍一拍，它发出“砰砰”的声音，它好像在说：“小朋友们你们知道吗？我可是一个香甜的大西瓜，快来品尝我吧。”闻上去一股淡淡的瓜皮味道，摸上去又硬又光滑，花纹有些凹凸不平，好像被磨了一下似的，小尾巴上有很多细纹呢！

不一会儿，只见商老师一手扶住西瓜一手拿起刀切向西瓜，“咔嚓”一声西瓜被切成了两半，露出了红色的瓜瓤，上面还镶嵌着黑、白、黄色的西瓜子，像小珍珠一样。不一会儿，老师把西瓜切成了许多小三角形，像一座座高楼，感觉空气都是香香甜甜的。

当商老师说吃西瓜比赛开始的时候，有的同学大口大口的吃；有的一小口一小口的吃；还有的先咬一口西瓜尖再从左到右的吃，整个教室热闹极了。

看那一组，他们站在两盘西瓜的面前，弯着腰把身体凑近西瓜，低着头目光注视着西瓜，像小馋猫看到了美味的食物一样，连忙抓起西瓜凑到嘴边张开嘴巴狼吞虎咽地吃了起来。这一块还没有吃完又抓起了另一块，下面的同学看见他们吃西瓜的样子都高兴得哈哈大笑起来。而我是一小口一小口的吃，我不想吃的那么快，只想细细品尝西瓜香甜的味道。同学们个个都是吃瓜小能手。

这真是一场别开生面的吃瓜比赛呀！吃西瓜比赛，带给了我们无限的快乐，还让我们了解了很多西瓜的观察方法呢！

二年级的作文描写西瓜 篇3

我喜欢吃水果，那金黄的香蕉，水灵灵的葡萄，红红的桃子，红通通的苹果，每个水果都让我垂涎三尺，但我最爱吃的还是大大的西瓜。

西瓜是椭圆形的，像一个胖呼呼的小娃娃。墨绿色的瓜皮上有几条淡绿色的条纹。西瓜摸起来就像抹了油似的，挺光滑，舒服极了。

西瓜不但外表美丽，吃着也很好吃。切开西瓜，我就看到了鲜红的西瓜肉，一个个小瓜籽也迫不及待地跳了出来，这一个个小瓜籽就好像是西瓜妈妈的宝贝，可爱极了。拿一块西瓜咬一口，甜滋滋的，顿时让你比吃了蜜还甜。如果放在冰箱里冻一冻，拿出来再吃，凉丝丝的，更好吃了。

西瓜不但好看好吃，而且作用也有很多。瓜瓤不但可以直接吃，还可以做成饮料，放在冰箱里，就成了天然的冰镇饮料。瓜皮可以做成美味佳肴，脆脆的，好吃极了！瓜籽洗干净后，晒干，放在锅里炒一炒，就可以当香瓜子吃了。

西瓜不但作用多，功效也多。西瓜可以清热解暑，除烦止渴，西瓜中含有大量的水分，在急性热病发烧、口渴、汗多、烦燥时，吃上一块又甜又沙、水分十足的西瓜，症状会马上改善。西瓜还含有能使血压降低的物质。西瓜可增加肾炎病人的营养。新鲜的西瓜汁和鲜嫩的瓜皮增加皮肤弹性，使人变得更年轻，减少皱纹，增添光泽。

西瓜的种类有很多，有颜色之分，大小之分，品种之分，有籽无籽之分，反正挺多的，我最爱吃的就是那种大个黑皮的，因为瓜瓤是沙瓤，并且吃起来很甜。

听了我的介绍，你的口水一定流了三尺了吧，欢迎你来山东品尝西瓜，我们将热情地招待你。

二年级的作文描写西瓜 篇4

火辣辣的太阳照了一天，大地和所有的一切都像浸在热锅里一样。黑夜的到来使人们有了些凉意，我和妈妈也随着纳凉的人群惬意地走着。

“哎,又大又甜的西瓜!买一个尝尝,消暑解渴哩!”一位卖西瓜阿姨的叫卖声,引得路人都朝她那望去。我也禁不住跑上前去。西瓜真是又大又圆。拍拍这个，拍拍那个，都发出脆脆的声响。因为是新鲜的，透着皮都闻到一股清香。“小姑娘，买西瓜啦！新鲜得很。”我回头叫了一声：“妈妈，快来，都好的西瓜呀！”妈妈笑着走到跟前：“真不错，这瓜的确不错。”“买一个吧。”“可我没带钱。”“哎呀，我就要……”这时，卖西瓜的阿姨对着我们说：“大姐，就买一个吧！没钱没关系，您先那回家吃，有空了，您记得给我送回来也不迟。”在一旁的我有点惊讶：我们彼此不认识，她怎么会同意我们不付钱就拿走东西呢？最后，我们挑了一个大西瓜，妈妈对那个阿姨说：“谢谢你，我一定会把钱送给你的！”

第二天晚饭后，我和妈妈又来到卖西瓜的地方，可是没见阿姨的人影。接下去的几天，也不见卖瓜阿姨的身影。妈妈心中不免有些着急。就这样，无奈地等了几天。终于，有一天，妈妈在楼下叫我：“快，快下来，卖西瓜的阿姨来了。”

我们兴冲冲地来到瓜摊前，把上次未付的钱塞在阿姨的手里，阿姨却一脸茫然地看着我们，不知所措。我和妈妈对笑了，妈妈把事情简单地向她说起，只见阿姨的.眼睛有了光彩，脸也红了起来，连声说：“真是的，您还记得，太谢谢了。”妈妈说：“要谢的是你，你相信我们，我们不能辜负你的真诚，我们每个人都要有诚信……”

看者阿姨激动的样子，我不禁也激动了。诚信使人感到幸福与甜蜜，让我们好好珍惜吧！

二年级的作文描写西瓜 篇5

漫长的暑假里，我有一个月的时间是在辅导班里度过的，尽管学习的生活很枯燥无味，但也有快乐的事情。

这一天，上课时，老师抱了一个大西瓜，西瓜又大又圆，胖乎乎的，穿着黑绿相间的花衣服，顶部还有一个弯弯的小尾巴，远看活像一个大户皮球。老师这是整的哪一出啊？我们个个丈二和尚――摸不着头脑。

“要切西瓜啦”老师一声令下。小伙伴们呼啦围了过来，只见老师把刀子插在西瓜中切了一个半圆，只听咔嚓一声，西瓜自己裂开了嘴，鲜红的的瓜瓤暴露在我们眼前，屋里顿时瓜香四溢，瓜瓤晶莹剔透，里面的西瓜子好像是一颗颗的小眼睛在说话：“快吃瓜快吃瓜。”

大家好像都领悟了小瓜子的意思，都一个个垂涎三尺看着大西瓜，老师切瓜我们数：一块、两块、三块……一会瓜被切完了，老师拿起一块瓜先给了刚才回答问题的同学，剩下的依次分给其他同学。

大家吃瓜的表情丰富多彩，吃相也大不相同。正如卜令轩，吃瓜时狼吞虎咽，仿佛是一只饿狼捕到了食物似得；而张玉彤则是淑女一般的慢慢品味，一脸享受的样子。

西瓜非常甜，吃到嘴里冰冰凉凉的真是清爽可口呀。

正当我品味西瓜的时候，后面的同学突然哄堂大笑起来。我一问才知，原来有同学把西瓜皮也吃了，老师却微笑着说：“瓜皮可有不少好处呢，可以消暑降火，可清咽利喉补充卫生素，西瓜霜中也含有西瓜成分的。”听了老师的话我们若有所思的点点头。

这次吃西瓜就像在枯燥沙漠中的一股清流使我难忘。

二年级的作文描写西瓜 篇6

赵祉萌

今天一上课，顾老师拿一个大西瓜走进了教室，我想：“难道顾老师让我们吃西瓜吗？”我带着这样的疑问开始上课。

课一开始，顾老师就让韩政唐搬西瓜。只见朝政唐自信满满地走到了西瓜前，看着西瓜，慢吞吞地蹲下了身子，弯下了腰，伸出了自己全是肉的手。他把手放到了西瓜的底部，轻轻松松地将西瓜抱了起来。韩政唐认为西瓜很轻，而自己的力量非常大，于是他就想要把西瓜放在自己的左肩上面，展现自己的力气。可是西瓜像皮球一样从韩政唐的肩上滚下来，向地上摔去，狠狠地摔到了地上，摔成了四五块，西瓜汁全溅了出来。同学们哈哈大笑，腰都笑弯了。韩政唐涨红了脸，尴尬地回到了座位上。

顾老师带的西瓜圆溜溜的，比我妈妈的大肚子大一点，像我平时玩的足球。它穿着一件绿绿的外衣，上面还有一根根深绿色的条纹，其它部分是碧绿的像一个圆圆的气球，看起来很漂亮。用手摸一摸西瓜，感觉非常光滑，比我们家的墙还光滑。如果用手拍一拍，可以清楚地听见清脆的咚咚声。深吸一口气，一股诱人的清香迎鼻扑来。

西瓜的肚子里装满了红红的果肉，果肉比红红的灯笼还要红。顾老师把西瓜切成一块一块的，西瓜的香味立刻就弥漫了整个教室，我们使劲地吸着鼻子。我迫不及待地咬了一口，甜甜的汁水流进了我的每一个牙缝，慢慢地流进了我的喉咙，最后甜到我的心窝。

西瓜，你给我们清热解暑，我爱你——夏天的西瓜！

二年级的作文描写西瓜 篇7

今天，顾老师买来了一个大西瓜，这是要干什么呢？难道我们今天要吃西瓜吗？我很好奇又很惊讶，真希望能快点儿开始上课。

一上课，顾老师就让韩政唐把大西瓜搬到讲台上。只见韩政唐胸有成竹地走上了讲台，慢慢地蹲了下来，小心翼翼地把西瓜捧了起来，扛到了左肩膀上，向讲台运过去。可是，就在他把大西瓜扛到左肩膀上时，大西瓜就像一个不听话的小孩子，一下子从他的肩膀上滑了下来，“咔嚓”一声摔成三瓣，浓密的汁水从西瓜里流了下来，同学们顿时哈哈大笑起来。看着大西瓜被摔在了地上，大家都忍不住流下了口水，真想上前去咬上一口，而韩政唐则伤心地回到了座位上。

西瓜圆圆的，像爸爸的大肚子，又像大皮球，可爱极了！它穿着一件黑绿相见的外衣，用手摸一摸，很光滑，轻轻地一拍，就像在拍大鼓似的，发出“咚咚咚”的声音。

摔成几瓣的西瓜，散发出一股股清香，向我们扑面而来。西瓜的果肉红彤彤的，而且没有瓜籽，这一定很好吃。我迫不及待地咬上了一口，真甜啊，美味极了！我从来没有吃过这么美味的西瓜，我慢慢地把西瓜吞了下去。

西瓜是夏天里不可缺少的水果，我爱夏天，特别是那美味可口的西瓜。

二年级的作文描写西瓜 篇8

西瓜，是我们大家比较喜爱的水果。西瓜的种类也很多，它的外形没有圣女果美，有的是扁扁的、圆圆的，有的是又小又圆，有的是椭圆形的，大小不一，样子也是笨笨的。

西瓜通常在夏天成熟。那时，路边都是来卖瓜的瓜农。颜色也不像桔子那么鲜艳，让人看了它很平淡，淡绿色的表皮，看上往像是刚发芽的小草；要是深一点，有如深绿色的、波浪形的纹身。

西瓜不仅表皮很美，西瓜瓤更是货真价实的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通红通红的，这是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！实在，西瓜不仅看上往很好看，吃上往味很美，吃起来却是甜甜的、凉凉的，似乎一口甘甜的泉水从喉咙里滑过。

西瓜全身里外都是宝。它的皮看上往，没有什么用处，实在并不是这样，西瓜皮可以做菜，嗅嗅这道菜时，淡淡的香味会沁进你的心脾。西瓜瓤中水份是整个西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不仅可以解渴，还可以清热、润肺呢，假如在沙漠中的人有一个大西瓜，那将会是她的救命稻草；西瓜子通常会被人扔掉。可是有好多人不知道我们平时吃的西瓜子就是这种西瓜子炒制而成的。

西瓜有营养有美味，你们快往买一个吧。

二年级的作文描写西瓜 篇9

课上，老师让我们蒙住眼睛，猜猜会给我们带来什么东西，我们很好奇的想会是什么东西呢？

睁眼一看，原来是一个大西瓜呀！还被切成一半，我们问老师为什么大西瓜剩一半了。

老师告诉我们说：“被小朋友偷吃了呀！”我们说：“哈哈知道了，偷吃大西瓜的小朋友是你吧。”

看着西瓜通红的果肉，多像一个小孩子的脸呀！可是它的脸有好多斑点，那是黑色的西瓜籽。

一个同学已经迫不及待的上手拍了一下，声音很清脆，一个同学说：“这个瓜一定很甜。”

我猜，西瓜一定在想：他们是不是想吃我呀！好怕怕啊！

老师又让我们蒙住眼睛，有一个同学偷偷看了一眼，吓得跑回了位置上。原来老师拿了一把大菜刀，咔擦一声，西瓜裂成两半，老师把两半又切成了很多片。

老师说：“女士优先。”可是男生一点儿也不听，一直在抢西瓜，有的男生一只手拿三片，有的同学一只手拿五片，这边吃一口，那边啃一口，嘴里都盛不下了，满脸的西瓜汁。我们看得哈哈大笑。我们只顾着笑了，回头一看，西瓜只剩下十几片了，赶紧抢啊，我们再也顾不上淑女风度了。

不一会儿，桌子上只剩下西瓜皮在横七竖八的在那儿躺着。

我们吃了一个大西瓜，太开心了。

二年级的作文描写西瓜 篇10

童年的梦，是七彩的诗；童年的歌，是欢乐的歌；童年的事就像大海里的珍珠，天上的星星，多的数不清。

记得六、七岁那年，有一天，妈妈从街上买回一个圆圆的西瓜。我看到了就问妈妈什么时候能吃？妈妈回答：“等人到齐了就可以吃了。”时间过得很快，像谁一样流动着，眼看客人到齐了，我迫不及待的走到西瓜面前，看着妈妈切西瓜。我拿了一瓣尝了一口，甜甜的、冰凉冰凉的，像置身于冰天雪地中，眼看西瓜就不见了。我再拿起另一瓣，一股脑儿地把西瓜子也全部吞了。

“好吃，真好吃！”我还在想着西瓜，左顾右盼，可是已经没有了。一旁的姑姑看出了我的心思，就一本正经的对我说：“你狼吞虎咽的把西瓜子也吃了下去，要不了多久头上就会结西瓜的。当时我满脸通红，心里很害怕，我的头上要结西瓜，哭着跑回自己的房间。可聪明的我转念一想，这不是好事吗？以后就不愁没有西瓜吃了。

我很快就平静了，我对自己说：结西瓜不是挺好的嘛，结出来后，我又把西瓜子吃了，又结果，又把西瓜子给吃了……就这样一直吃下去，不是每天都有西瓜吃了吗？我越想越开心，想吃了蜜一样在屋里转来转去。过了三天了，我不时用手摸摸自己的头，往自己头上浇浇水，又过了几天，还是没有发现长出芽来。后来，我焦急的跑去问妈妈，妈妈说：“傻孩子，姑姑逗你呢，吃西瓜子是不会长出西瓜苗，更不会结果的。”

我现在想起这件事，总会情不自禁的哈哈大笑。怎么样？“巧吃西瓜”这件事很有趣吧！你把你的童年趣事也和我分享吧。

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