写责任的作文_责任话题作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《写责任的作文_责任话题作文》相关范文，多动笔练习《写责任的作文_责任话题作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇写责任的作文_责任话题作文（共17篇）不错，记得推荐给同学哦～

写责任的作文_责任话题作文 篇1

读了林格先生的《教育是没有用的》，给我印象最深的是最后一章《习惯是教育的最终成果》。尤其是在全国推行的六大习惯，我更觉得非常全面。

习惯与做人品格的培养存在着一种线性关系，人格决定了人的发展发向。如果健全的人格是一个大屋子，那么需要找到门和把手，否则知其门不得而入。这个门把手，就是习惯。

养成教育课题组经过三年的论证最终确定以下六大习惯向全国推广：1、把一件事情做到底;2、孝敬父母;3、说了就一定要努力去做;4、用过的东西放回原处;5、认真写字;6、从错误中反思自己。

林格先生认为：习惯是教育的最终成果，一个人习惯的好坏可以决定一个人的命运。在我们的身边不乏有这样的家长，认为学习成绩是最重要的，只要成绩好了，其它的都不重要。其实这是一种错误的想法，试想一个人成绩再好，就算考上大学了，没有一个好习惯，能建立良好的人际关系吗?能在以自学为主的大学校园里取得更大的收获吗?进入社会能找到一个好工作吗?能在自己的工作上创出一番事业吗?有一句话叫“拣了芝麻，丢了西瓜。”成绩只是“芝麻”，而好的习惯才是“西瓜”。

曾经看过一则故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人知道如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。莎士比亚说：“性格即是命运，心态主宰你的成败，气质影响你的力量，

习惯形成你的能量。”用行动培养习惯，用习惯收获性格，而性格会照亮你的人生。

俗话说的好：习惯成自然，良好的行为习惯在人的一生中有着举足轻重的作用。齐白石老先生说：“养成好习惯，必有好人生。”

成功是一种习惯，失败也是一种习惯。你的习惯无法改变，但可以用好的习惯来替代。成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。

写责任的作文_责任话题作文 篇2

作为一名教育工作者，追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意，也不可能有优质的教育。为了未来的教育，我们必须要有远大的理想和抱负。但是，光有满腔的热情和远大的理想是远远不够的。作为一名教育工作者，我们更应该认真思考，什么是教育?教育为了什么?

近日有幸拜读了朱永新先生的著作《我的教育理想》，其中几句话深深打动了我：“教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力，需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。”我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已：我是不是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师?我是不是一个自信、自强，不断挑战自我的教师?我是不是一个善于合作、具有人格魅力的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?我发现，我对上述问题的回答缺乏信心。

教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。一个优秀的教师，必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求目标，同时又要有激情。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。

教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有一些人，他教1年，然后重复5年20xx年乃至一辈子;有些人，实实在在地教了5年。一个实实在在教5年的人，与一个教了1年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

教师是一个能够把人的创造力、想像力和全部能量、智慧发挥到极限，永远没有止境的事业。我作为一个光荣的人民教师首先就要热爱这项事业，对教育充满激情。教师要不断学习，保证自己有足够的活水源，使学生酣畅淋漓地学习。教师教育的对象是一群天真烂漫的，单纯的，可爱的孩子。我要始终保持一颗童心，时刻关心他们，同时我还要做一名关注社会、有责任感的教师。教师教育祖国的未来，意义重大。在教授知识的同时，也要教育他们如何做人、如何生活。

显然，我做的还远远不够，大教育家伟大的理想闪烁着智慧的光芒，照耀着我年轻的心，今后，哪怕工作再忙，时间再紧，也要挤兑一点闲暇，让自己静下心，定下神来仔仔细细地拜读一些作品。

写责任的作文_责任话题作文 篇3

今天是我值日，我有一种不想扫地的想法，可是我还是一步一步地走向卫生角，拿起了扫把。

我没精打采地扫起来。我们班灰尘满天飞，值日班长指着我生气地说：“责任在你心中吗？你心中有我们这五（2）班吗？”我还是低着头不理她，还是自管自扫。此时，教室里越扫越糟，几乎没有一处是干净的。时间缓缓地过去了，5分钟、10分钟、15分钟……一种熟悉的脚步声向我走来，啊，是我们和蔼的钟老师。我装作一副一丝不苟的脸神扫起地来。钟老师笑眯眯地走近我说：“锦洁扫得不错吗！”这时我得意极了。“像他这么扫地教室能扫干净才怪呢！”值日班长豪不客气地说。“锦洁，是真的吗？”钟老师轻声地问着我。这时我低下了头。老师有说：“我相信我们班的同学都是有责任心的`！”我低着头认真地扫了起来，漫天飞舞的灰尘被我们扫得一干二净。钟老师看了看我说：“你看，今天的锦洁扫得真认真！”这时我的心里高兴极了。老师说的“我们都是有责任心的人”让我明白要做好值日是自己的义务。这下钟老师也终于可以把心放下了。十分钟过去了，一个干净又明亮的教师出现在我们的眼前，我们几个值日生，站在教室门口看了又看，脸上露出了笑容。

这时我们都明白一个人有责任心是很重要的，它可以让你认真完成一件件事情，让你变得更加开心，还受到老师的表扬。

写责任的作文_责任话题作文 篇4

我在三小班，斗转星移，转眼到了要和母校说再见的时候，还真有些舍不得，因为我们班有两位很棒的老师和相处融洽的同学，因此，我为我能生活在这样的大家庭中而感到幸运。

接下来，就让我为你们介绍一下我的班级吧。

张巍是我们的语文老师，我们都亲切地称他为张老师，她有一双大眼睛，乌黑的头发，很漂亮，她讲的课非常好，听她讲课是一种享受，她对我们要求非常严格，不过严师出高徒嘛，你要是以为张老师是一个严肃的`人，那就错了，因为张老师也有幽默的一方面，她有时候也会在课堂上讲笑语，让我们放松一下，我最喜欢的就是张老师在课堂上带领我们遨游课外宝库。

我们的数学老师叫王淑丽，同学们称她为王老师，她非常喜欢笑，一笑就会露出来两个小酒窝，她讲课认真负责，对我们不懂的题总是反复讲，不厌其烦，她最大的优点就是不爱占课，因此我们也很喜欢她。

我们这班的学生，虽然有时也会让老师不高兴，但我们都会想办法弥补这个过错，记得有一次，在圣诞节即将到来的时候，我们要让老师不高兴了

于是我们全班同学聚在一起，绞尽脑汁，终于想出了一个办法――布置教室，目的就是想让老师高兴一下，我们全班同学把平常攒下来的零花钱都拿了出来，在圣诞节的前一天的晚上

去市场买了一些装扮的东西，在圣诞节的那一天，我们都把东西带到教室，在上午放学，老师走后，我们便拿出东西布置起来，布置完以后才回家，下午老师来了以后吓了一大跳，问我们怎么回事?

于是我们就把这件事情原原本本地告诉了老师。

老师听后说：“谢谢，同学们，你们的心意我已收到了，在这里，我也要祝同学们节日快乐!”老师说完后，大家不约而同地鼓起掌来。

由于这天我们让老师高兴了，就连作业变得少了，看来，让老师高兴是有好处呢!怎么样，我们这个班级很不错呢?

写责任的作文_责任话题作文 篇5

千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多完美的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的'烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他必须有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊！“鞠躬尽瘁，死而后已”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸；岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自我光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自我的责任，这是无比珍贵的情感。

在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓――“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的活力，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。

他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。

对于责任，西塞罗说得很有道理：“我们不是为自我而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物！”

朋友们，让我们担负起各自的责任吧！让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧！让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧！

写责任的作文_责任话题作文 篇6

只要我们愿意去发现，在我们生活的点点滴滴中都能找到美的身影，发现她身上的闪光点，我的学习组小组长她是这样负责。

她，个子不高，有一双明亮的大眼睛，还有一头乌黑的长发，平时负责收交作业，我认为这是一件很简单普通的事，可对于她而言是那样的认真，收起作业来一丝不苟，从不马虎，记得有一个明媚的早晨，我背上书包，开开心心的来到教室，还没等我坐下，一个清脆的声音说：“王诗琪赶紧交作业”。我急忙打开书包，手忙脚乱的找起作业来，我把作业全部交上去后，她就专心致志的翻开作业，当她发现我的数学作业上有两道计算题算错时，就要求我重新计算，我心想：“管那么多干什么，看对错是老师的活，你只管收作业就好”。不情愿的从她手里拿走作业，去改错题，而她却若无其事的继续收作业，等我改完，她又不厌其烦的检查了一遍，又一遍才算完事。

叮铃铃第一节上课铃声响了，别的组长人还在不紧不慢的收作业时，我的组长早就收齐了作业，抱着一堆作业，一瘸一拐的向老师办公室跑去，突然一本作业本掉在地上，她蹲下来捡拾，手中的作业本全都掉落了下来，这情景正好被我撞见，我心想，脚扭伤了还跑，作业不掉才怪呢，叫你为难我，我才不帮你捡呢。不巧的是另外一个班的'一位同学走过来正好看见我，对我喊到“你们班的同学受伤了还帮你们抱作业，你怎么不帮忙啊”？我惭愧的低下头，艰难的迈开步，极不情愿的走过去帮忙，组长冲我说了声：“谢谢你了”。说完，再次抱起作业往老师办公室跑去。

通过这件事之后让我明白了“负责”一词的深刻含义虽然看起来很简单的一件事，实际做起来很难，所以我们作为一名学生，要想从小事做起，做一个有责任心的人。

写责任的作文_责任话题作文 篇7

爱遍布了世间每个角落。爱，那种无法用言语表达的感情。而感恩是爱的真谛，会感恩的人，心灵就如鲜花般美丽。

父母对子女的爱是天底下最美好，最不求回报的爱。就像燃烧的蜡烛照亮的却是他们生命的延续――孩子。他们赋予了我们生命，教会了我们做人的道理。有时，我在想，他们仅仅是养育了我们吗？倘若没有他们的付出与牺牲，那这无私的爱还会有阳光吗？父母是人生路上的指示牌，引导我们走向正确的道路；父母是人生路上的指明灯，照亮我们前行的道路；父母是人生路上的陪伴者，当我们要放弃时，是他们给予了鼓励与支持。

“慈母手中线，游子身上衣……”妈妈的爱是一件朴素的`旧棉袄，给我遮风挡雨，给我温暖，妈妈的爱一刻没有离开我的左右，伴随着我长大……

岁月匆匆，也许有一天，突然发现，母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光；母亲的背不再直了，而是略有疲惫地弯了下去；母亲说话时不再铿锵有力了，而是轻声细语，那么小心翼翼。我们总觉得自己已经长大了，可以不听父母的话了，总以为自己可以处理所有事情。少年啊！你永远不能忘妈妈的爱，不能忘记感恩啊！

感恩是一种责任，是我们必须履行的。人人都有感恩之心，都想着回报，那么世界就会充满爱……

写责任的作文_责任话题作文 篇8

一个有责任心的人，他的人生是五彩而惬意的，而一个没有责任心的人，他的人生又会是怎样的呢？

人生的方向盘是我们自己掌托的，如果我们没有尽职尽责，那么这帆“船”会带我们偏离轨道，坠入黑暗。对自己的人生负起责任的人则能准确地攀上成功的巅峰，坐上成功的宝座，如果你想渲染你的人生，那就请你将你人生的责任扛在肩头向成功走吧，当然通往成功的道路必然会遭到风吹雨打的折磨，但也因这样，我们才知道成功已经是一步之遥了。没有责任心的人是懒惰的，但他能享受的也仅有一段时间，长大后，来到水生火热的社会肯定会被无情地淘汰，但若我们从小就让成好的习惯，对人生负起责任，那么你的未来生活将是充满了无尽的幸福，无尽的'甜美。

认得一生其实是十分简短的，如果我们不抓紧时间负起责任，那么在我们晚年时你会悔恨交加，对自己少时不尽责任的那种态度恨之入骨，责任，它是一种品质，更是一种对自己人生的馈赠。

做一个有责任心的人，开创自己的前途无量的未来吧！

写责任的作文_责任话题作文 篇9

责任的存在，是上天留给世人的一场考验。但大多数人却想逃匿这场考验只有一小局部人才能克服心中的恐惧，通过考验，带上胜利的桂冠。大多数人随着时间的流逝，抹去了存在的痕迹，什么也没留下。而剩下的人虽然也会消逝，可他们仍然活着，或者说活在人们心里。

我们都知道因为责任，所以弗兰克才会经过39年的努力归还并不是因他而遭劫的债务。他们都是负责任的人。很多时候，责任可以衡量一个人的主动性，而主动承担责任会使一个人的存在更真实，更有价值。

责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。

正如材料中孙先生所言：“为我辈既以担当中国改革开展为己任”。简短的一句话，道出了每个人都应该具备的一种素质――担当。勇于担当，是我们每个人的责任。

“天下兴亡，匹夫有责”。虽然现在是和平年代，但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业，就必须学会担当。

康德说：“既然我已经站在了这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”，如果已经选择了前进的方向，就要勇于担当起重任，不在失败和困难面前畏缩不前，集中精力，成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说：“一句真话，比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境，流亡多年，但他一直担当着自己的重任，走在布满荆棘的路上，最终，他赢得了人民，“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到，“黑云压城城欲摧”，而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当，不惧挫折，人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任，在社会中，不同的角色有着不同的责任，在责任面前，我们不能退缩，应当用全部精力勇敢担起。

保尔，这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物，其实就是他的翻版。坚强的共产主义者，他面临的'困难仿佛高山，却一直坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自己的责任，因救人被抓，因战争带来痛苦，在严寒中工作，最后瘫痪在床，双目失明。他克服了这一切，割断了束缚生命的铁环，如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔，一个为人类的解放而奋斗的保尔，深深的印在了我们的心里。

林那么徐勇于担当，终成一代民族英雄；巴尔扎克敢于担当，在困境中成功；还有像吴菊萍、吴斌这样的人，勇于担当，终成最美。再看看现实中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应该意识到担当的重要性了。为自己，为社会，为国家，勇敢地担当责任，不畏困难，迈向成功。

写责任的作文_责任话题作文 篇10

读了<<我的教育理想>>一书，细心品味作者的教育理念，是我对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌，使人们对未来的教育充满信心。

文章中作者从我心中的理想学校开始，用远大的教育理念深入探寻未来教育理想和理想的教育。教育是一种理想的事业，它是指向未来的。教育借助于理想才能使人类对教育的至高无上的追求变为现实，才能使教育由“此岸世界”跃升至“彼岸世界”。“凡事预则立，不预则废”。只有充分把握处于未来社会中心的教育走向，洞悉未来教育发展的特点，才能使教育得以健康、有序、高效的发展，才能使中国的教育改革站得更高、看得更远。教育的理想是为了理想的教育。

作为一名教育工作者，追求卓越的精神是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意，也不可能有优质的教育。为了未来的教育，我们必须要有远大的理想和抱负。但是，光靠满腔的热情和远大的理想是远远不够的。作为一名教育工作者，我门更应该认真思考，什么是教育?教育为了什么?《我的教育理想》一书从各个角度，运用了平实而有哲理的语言讨论了“教育”这个课题。《我的教育理想》一书有十五个论题，分上、中、下三篇。

上篇是从超越现实的理想层面，对教育的主要载体或承担者所作的应然性追究，包括理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等五个论题，这实质上体现了作者的“教育理想观”。相信无论是教师、校长、学生还是父母看了，都会有所启发。中篇是从教育政策的层面，对目前中国教育领域中一系列重大理论与实践问题在宏观上的探索，旨在为教育的决策提供理论参照，这集中体现了作者试图将教育理想转化为实践或教育理念与教育实践接轨的愿望，是教育理想的进一步深化，是对教育理想的理性探求。下篇则从教育预测的层面对未来中国教育发展的走势及发展前景的展望，其中既体现了作者对中国未来教育发展所充盈着的热情与信心，也体现了作者对中国教育改革进程中所存在的一些缺弊的忧思，展现了作者在把握整个教育的时间序列与空间联系基础上的“教育百年观”。

通读全书，我们认为它有如下几个明显特点：

第一，教育理想与教育现实相结合。

第二，教育理念与教育实践相结合。实践性与科学性、整体性与开放性的统一。再次又切入对中国德育改革与创新的关注，提出了中国道德教育目标、内容、方法、体制等创新的具有较强实践价值的具体构想。

第三，宏观研究与微观研究相结合。

第四，教育热情与教育沉思相结合。

此外，《理想》一书的文风也清新自然，不落俗套。作为以史见长的学者，作者不追求目前学术界较为流行的思辩、玄论之风，文笔自然朴实，既无玄而又玄的自我陶醉式的所谓阐释、推究，又无艰涩难懂、半生不熟的古文式语句，更无洋腔洋调，读来令人平白生趣，津津有味。读者可以比较轻松地理清作者的思路、把握其基本思想和观点。而这一点，确实是学术理论界应大力提倡的。 我深信：教育的理想会奏响新世纪中华民族的英雄乐章，理想的教育会开创新世纪中国文明的灿烂辉煌!

写责任的作文_责任话题作文 篇11

90后的我们个性十足，魅力无限；90的我们热爱学习，享受知识；90后的我们勇敢无畏，顶天立地。但是，90后的我们却缺少一份责任感，什么是责任感？我们在学习中，只有具备认真的工作态度和勇于承担的责任心，才能排除困难，完成目标；生活同样需要责任感，对家人、同学、朋友的责任感，让我们即使处于困境，依然抖擞精神，并肩前行。刘易斯曾说过：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”

四年级的一天，天气是那么晴朗，阳光是那么灿烂。春天的.世界充满了清新亮丽，充满了生机，给人以希望与光彩。我的心情格外好，高高兴兴地来到学校，迎接新的一天，谁知，一桩告状打破了这美好的心情，让我一下子跌入万丈深渊。“老师，上个星期五的值日生没打扫！被扣分了！”“什么，上个星期五没值日，值日生？上次是那几个？”这是我才被这噩耗惊醒，美好就在一瞬间破碎了。随着大家依次举手，我才颤颤巍巍地举手，看得出来，欧老师的眼光很愤怒，不祥的预感在我脑中徘徊着。“上个星期的值日生罚扫一星期！”欧老师的语气很坚定，我却感到忧伤与失望。一下课，我便开始打扫卫生，嘴里抱怨着自己为什么忘记打扫了！心里如同翻江倒海般澎湃汹涌，了一想到老师说的责任，我的内心又平静下来，开始反思。

责任啊，责任，现在我连一件小事都没做好，拼何谈大事呢？福特就是凭靠着他那了不起的责任，造就了今天的“福特公司”，多少成功人士，仅靠一丝责任铸就了辉煌，而我们呢？连自己的工作都没做好。

做好每一件小事，对得起每一份责任，让责任在胜利前绽放光彩，铸就美好的未来。

写责任的作文_责任话题作文 篇12

因为责任，烛之武临危受命，智退秦师;因为责任，刘和珍欣然请愿，殒身不恤;因为责任，毛泽东指点江山，激昂昂文字;因为责任，父母再累也没休息过;因为责任，老师早出晚归的为我们付出……古往今来，多少仁人志士铁肩担道义，用实际行动诠释了责任的。

每个人每天每时每分每秒都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任。在学校，我们是学生;在家 ,我们是子女，尊重长辈，爱护小辈，做一些力所能及的家务是我们的责任;在马路上，我们是行人，主动让开盲道，过马路时看信号灯，不随地扔垃圾，遇到垃圾主动捡起，是我们的责任。

我们还记得有一位父亲，他的生活很是不幸。他的四个孩子中有两个是残障。他在繁忙的工作之余，一直尽力的照顾两个残障的孩子。他没有抱怨，而是主动的`承担了他的责任。生活中的不幸并没有影响他，仿佛是让他努力拼搏，努力工作的动力，它不但照顾好了四个孩子，也做好了自己的工作。

每一位父母都是这样，一生都在为孩子拼搏。当我们还不会走路时，父母都抱着，就怕我们一不小心掉在地上。上学时，父母总是在担心在学校被同学欺负，有没有认真听课。等我们长大时，父母早已白发苍苍，挺直的腰杆，早已弯曲。该我们尽责任时，父母也早已老去。

责任。好伟大的两个字。因为责任，父母逝去美好的青春;因为责任，逼着我们快快成长;因为责任，每个人都是那么的耀眼。

每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我们要做的，就是要尽自己最大的努力，承担着我们应该承担的责任。

写责任的作文_责任话题作文 篇13

新学期刚开始，我们的语文张老师就请了病假，不能给我们上课了。于是，我们的语文课就由代课老师――郭老师给我们上了。

郭老师是七班的班主任。她个子不高，带着一副眼镜，说话声比较低沉。脸色总是黑黝黝的，嘴紧闭着时看起来有几分严厉。实际上并没有那么可怕，反而对我们很负责任，使我们的功课一点也没落下。

她代课仅仅一周，带着我们一起思考阅读题，细细分析课文每一部分所表达的感情，让我们学会了许多的阅读方法，使我们受益匪浅。她的`课堂，不仅是方法的学习，更是感情的盛宴。她讲课富有激情。声音是低沉的感情却是高亢的。她的那种激情，有如滚滚热浪感染着我们，深切而深刻。她的那颗滚烫的心，能融入课文中，深深地感受到课文所表达的感情，并将这颗心的热量传染递给我们，让我们也感同身受。这时无论多么冰凉的心也会奇迹般地燃烧起来……

要知道，一般的代课老师也许会当个“甩手掌柜”，不留一点作业，或留了以后也不会一份份地批。而郭老师给我们留得作业和她自己班留的作业一样多，并且我们的每一份作业她都认真地批阅。除此之外，她还会给我们讲评作业。有一次，她留了一个两百字的微写作。第二天，郭老师看我们写的不算太好，就细心地给我们讲到底怎样写好“微写作”，并且还让我们重新写一写，使我们的写作能力提升了许多……

郭老师是一位可爱可敬的好老师，她外表严厉凶悍，内心细腻负责，是代课老师中的高标!

写责任的作文_责任话题作文 篇14

记得有一次，我同一位女生在宽阔的草地上展开了一场“战争”D羽毛球赛。只见对方将羽毛球潇洒地拍了出去，我举着球拍，眼睛直盯着球，不肯放过一点儿细微的动作，羽毛球“飞”过来了！我紧紧地注视着，不管三七二十一用力一拍，当我睁开眼一看，球早已无影无踪，对方哈哈大笑，我也糊涂了，转头一看，原来球早已在我的身后，我十分懊恼，咋这么笨呢？又来一个，我马上又进入了作战状态，几次漂亮的回旋球过后，我不得不佩服对手的技艺高超！

我要回击了！“砰”的一声，把球打了出去，结果，出乎意料之外，球偏偏朝围墙外飞去，我不禁呆若木鸡，这……这我技术也太好了吧！可又转念一想，这羽毛球是人家的，没了可要赔偿的呀！我赶紧拉着那位伫立着的人士，撒腿就向门口奔去，一分钟也不敢怠慢，生怕球被人捡走了。来到球掉落的地方，我们抬头一看，呀！一堵又高又大的墙挡在了面前，我担心：不会拿不回来了吧！我们又东奔西走，问了保安，还问了掌管钥匙的大叔，怎样才能进去？可都得到同样的答案：不能！

这是我的'失误，我得负一切责任，总不能做个耍赖皮不肯承担的人吧！回到家中，我拿出自己的零花钱，赔给了她。

责任虽然是一种无形的社会要求，但是，它时时处处以我们的一言一行体现出来。它离我们并不遥远，就在我们身边。

写责任的作文_责任话题作文 篇15

每个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有我们担当起了自己的责任时，才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…。孙中山先生说过：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。全神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我：做一件事，首先要敢于担当，并且不要畏惧艰难，按道理做事，终会有一奋骥足的成功之日。

康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向，那么，就要勇敢地担当起重任，不要在失败和困难前畏缩不前，应集中精力奋力前行，成功之日终会到来。

林则徐敢于担当，成为民族英雄；音乐家贝多芬敢于担当，在困境中成功，还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人，敢于担当，成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了，为国家，为社会，勇敢地担当责任。

责任重于泰山，只有勇于担当自己的责任的.人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小，必将受到人们的谴责和鄙弃，也注定会使自己走向失败。

担当在我们心目中很崇高，又似乎有些遥不可及，但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心，我们也可以担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱，帮助身边需要帮助的人，我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己力所能及的事情做起，敢于担当，勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力，用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当，唯有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。

写责任的作文_责任话题作文 篇16

责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会的一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它终带给你的是人类的珍宝――人格的伟大。

20世纪初有一位美国的意大利移民曾为人类精神史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄，他开办了一家小银行，但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是39年的艰苦生活。当寄去后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受住了，戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹；承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣。因为这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人们都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

写责任的作文_责任话题作文 篇17

朦胧的小雨终于停了，天空很快就变得晴朗，阳光透过云朵，我看见那光芒落在前方不远处的那个小菜园里，心里欣欣然！于是我快步的向小菜园走去，我感觉清新的空气，灌满了我整个的身体，非常的舒适。一踏进菜园子，眼睛瞬间发亮。那青青的菜叶间，有些许娇嫩欲滴的小水珠，在阳光的折射下，这些水珠就像钻石一样闪亮。突然看见菜园的那个角落，有一颗木瓜树。原来这棵树是我小时候种在这里的呀，很久没来这个菜园子了。

记得小时候老是喜欢和小伙伴来到菜园子里，给蔬菜们浇水，还在这里玩泥巴。有一次，家里买了木瓜，我发现木瓜里面有许多晶莹剔透的种子，便拿几颗白菜园里种下了，可是后来却再也没有来过，我以为他已经死了，想不到他竟然顽强地活了下来，还长高了。因为上了初中，在学校里住宿，很少回家，回到家也是很少出门的。

真想念那天真浪漫的童年时光啊，想念呢和小伙伴一起浇水、一起玩泥巴的日子，想念和小伙伴们一起看动画片的.日子。那时候天真浪漫，无拘无束。刚开始我很抱怨，为什么要夺走我们的快乐，为什么不能让我们永远地享受着无拘无束的浪漫日子？是上帝不愿意让我们如此快乐地生活着吗？可是我慢慢的，就明白了命运的安排。这个菜园子，是村里的大人们建的，他们建立这个菜园子的目的就是为了种一点菜，然后卖出去，获得收入，家里人才能吃得饱，家里的人才能幸福。他们每天忙碌着，他们也没有时间去享受那天真浪漫的生活。

小时候我们能这么快乐，是因为有人民军队在保护疆土，是因为有爸爸妈妈在艰苦的劳作，是他们的辛苦维护着我们的幸福生活，他们也有过童年啊。而如今他们长大了，就应该去担当责任，他们也怀念过童年，但是他们也从没有忘过他们的使命。如果没有他们，我们也不可能会享受如此快乐的生活。

现在我也长大了，我也要学着去担当责任，也要培养自己的能力，给未来的孩子们创造一个更舒适更美好的环境，让他们也有一个金色童年，这样，那“菜园子”的天真快乐才能一代一代维持下去。

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