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音乐让我陶醉初三作文

投稿:蒽小茨 年级:初三 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《音乐让我陶醉初三作文》相关范文,多动笔练习《音乐让我陶醉初三作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇音乐让我陶醉初三作文3000字不错,记得推荐给同学哦~

我享受于音乐,我陶醉于音乐。只因它是人类爱和智慧的升华,是人类对理想的憧憬和呼唤!小编收集了音乐让我陶醉作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:音乐让我陶醉

音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的.音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术.它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等.音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉.

我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目.我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!.

在家里,到处都可以看见我摆放着的CD和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景.音乐让我陶醉,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!

我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!

  第二篇:音乐让我陶醉

世界上有一种东西,它会使恬静的阳光变得飞溅,使冰冷的空气变得燥热,使这困倦的世界变得亢奋,是我陶醉其中。那就是音乐!

激昂澎湃摇滚风

摇滚是奔跑在蓝天上,翱翔在水里的超凡脱俗;摇滚是水手在汹涌澎湃的大浪上搏击的狂野感;摇滚是那正在奔跑的野马无拘无束、放荡不羁!骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。它是容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

每一个音符都充满了力量。每一个音符都激昂澎湃。每一个音符都颤栗在浓烈的艺术享受中!摇滚是永开不败的火玫瑰,摇滚是永升不落的红太阳!

悠扬婉转爵士乐

像是伴着西沉的落日,聆听着钢琴曲,跳起了华尔兹;像是品味着葡萄酒,细听着晚风的沙沙作响,

欣赏着高挂空中的明月;像是沐浴着温和的春风,享受着春风拂面的惬意,品读着普希金的小诗。这种爵士音乐像是一个美丽的天使,在秋日里伴着即将落地的枯叶翩翩起舞。她用髻上的小花,腰间的裙褶,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般急旋,舞蹈出秋天的美丽!这美丽的天使将爵士乐带到了我们面前!

奇伟磅礴钢琴曲

是一首《钢琴幻想曲》,它敲打着我心窗,我打开心灵的窗。它柔情、惆怅地飘进我的心房,我细细聆听着。渐渐地,那音乐愈弹愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!

愈弹愈烈!思绪中不存在任何隐秘1

愈弹愈烈!痛苦与欢乐,生活与梦幻,摆脱与追求,都在这音乐和音符中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!

我享受于音乐,我陶醉于音乐。只因它是人类爱和智慧的升华,是人类对理想的憧憬和呼唤!

  第三篇:音乐让我陶醉

那晚,是一个宁静的月夜。窗外,再听不到车啼人行声了,我似乎处于万籁寂静的原野上……仰头看那轮金黄的圆月,挂在灰暗的苍穹中,散发出亮丽的月光,与路灯交织辉映,积水的马路,成了繁星闪烁的夜空……

一个声音,打破了这月夜的宁静……

它,时而跌荡起伏,时而平如溪流,里面交织回旋,时而悠扬婉转。不一会如同跌落万丈深渊的雄鹰,不一会儿又如同登上珠峰山巅的科考队员。一时,我看到了惊涛骇浪冲向岸边,摧毁一切障碍;隔海相望的印度尼本亚大火山爆发。它有着无穷无尽的力量,拨动了我的心弦,划开了我幻想之门。在陶醉中,高潮到了,这时一个个活跃的音符以:“黄河之水天上来”之势中,以冲出闸门的洪水之势,连绵不绝地袭卷而来,势如破竹,所向披靡,我如同于在暴风雨中的海鸥,与死亡擦肩而过……最后,以一个雄浑沉稳的低音结束,将我从幻想、陶醉中拉了回来。

多么雄心壮志,多么神奇美妙啊!我顿时油然而生敬慕之情,对于音乐这个素不相识的东西产生了前所未有的喜好,亦成了我学习音乐的开始。

吉他,是我在电视上看到的乐器里最酷的,在每一个乐园里,吉他都几乎是必不可少的,那么潇洒,那样迷人,我选择了它。自从买了吉他找了老师学习后,我便努力练习,掌握技巧,弹奏曲子,天天如此,月月如此。工夫不负有心人,一年后,我拿到了四级证书,现在,我都能弹奏10级曲子了,只用了2年多的时间。

其间同,我并不是想考什么级,得什么证,我迷醉于每一个我弹过的曲子,它们都具有鲜活的生命,在我的心中都不容割舍。我用这把便宜但爱不释手的吉它,创造了许多活泼可爱的音符朋友,它们带着我去领略《梦》的世界、《月光》的纯洁、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我从那把小小的吉他中听到了所有无法用言语表达的深情的事物,成为我的愉快时的玩伴,忧伤时的慰藉,伴随我度过了多少春秋冬夏,我也因此认识了不计其数志同道合的朋友。总而言之,吉它占领了我大半生命,我无时不沉醉在音乐的大海中。

今晚,又是一个宁静的月夜。我独自一人拿起吉它,在音乐中陶醉……

  第四篇:音乐让我陶醉

观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.

大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.


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