我的小学同学作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我的小学同学作文》相关范文，多动笔练习《我的小学同学作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我的小学同学600字作文[优秀10篇]不错，记得推荐给同学哦～

我的小学同学600字作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多。记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事，然而最难忘的，还是那和我学习了六年的同学们，他们的一言一行，一举一动都印在我的心中!

首先说，我们班的“爱哭鬼”李斯年，他啊!不说你也知道!他被老师说了几句，就号啕大哭起来。比如在音乐课的时候，张老师看他上课讲话，变数落了他起来，还没等老师说完他就忍不住哭了起来了，老师也没办法，只好哀求他不要哭了，这真是“牛”啊!他这小小的年龄，就连张老师也“比”得过啊!

在我们班有许许多多的“开心果”，就来说说数学课代表计海鑫吧!他是一位“幽默大师”啊!每天都能把身边的同学逗得哈哈大笑。连体育课都不好好上，体育委员施晓峰的跑步速度那是惊人的啊!计海鑫和施晓峰那是没法比，一个在天上，一个在地上，施晓峰领队跑步，我们大家都争先恐后地跑起来，只有那计海鑫在后面磨蹭磨蹭的，悠哉悠哉的走路，跟没是一样，简直让人没法说他啊

关心同学的'崔鑫烨是真的很好，有些同学生病了，或者遇到什么事情了，她就会无微不至的去照顾他们，真是我们班的学习委员啊!她的善良、关心同学的一举一动都印在我们大家的心中!

许许多多的同学性格特点，每个人都非常明白，明白同学中的酸甜苦辣，开心、悲痛。马上我们就离开了，离开这美好的母校，离开平易近人的老师。暂别并不等于永别，也许到了几年后我们大家会在这美好的校园团聚!

我的小学同学600字作文 篇2

小学六年多彩的生活即将结束，在这六年里，我拥有着与我一起度过六年风风雨雨的老师、同学。而在这些老师、同学中，最让我难以忘怀的是我的同学――王思凡。

王思凡同学，虽然没有和我们一起度过六年，可他的心却和我们一起度过完完整整的六年。王思凡在学校时学习很好，尖子生，而且人缘很好，和大家相处很融洽。可是，在六年级上学期时，不幸发生了。从老师口中得知王思凡得了白血病。从那时起，我们班总有一个座位空着。每每看见那个布满灰尘的座位，我仿佛看见了王思凡拿着一百分的卷纸，高兴地笑着，露出那可爱的小虎牙。

两个星期后，思凡从医院回来。我代表我们班去看望他。班里有些同学也十分想念他，便和我一同前往。我和班里的女生上街买了一些水果，想他家出发。到了他家，我们好容易才从大厅的沙发上发现了他。他本来弱小的身躯，在病魔的折磨下，此刻显得更瘦了。他的脸很苍白，戴着一个白色口罩，看着他的样子，我的鼻子酸酸的。

回到学校，学校为他组织了捐款。当时，杨芳老师让我读了一封倡议书，我用发自内心的'感情读完了，我希望同学们能多捐一些钱，好挽救我这位可爱的同学如花的生命。捐款时，我捐出了自己所有的钱。同学们也纷纷拿出了自己的零钱。同学们捐出的不只是钱，更是生命的希望和对王思凡的感情。

我相信，在小学六年里，我的同学没有一个人会忘记他。我们会永永远远记住他，我的好同学――王思凡。不但是王思凡同学，还有每一位同学，每一位老师的音容笑貌，不管是开心时，伤心时，激动时……不论那个表情，我都会深深地铭记于心。

我的小学同学600字作文 篇3

再见了，我的小学同学！

今天的夜晚比以往更加的宁静，漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹，星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音，原来已是12点了，可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热，一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了，六年的小学生活像放电影一样展现在我的'眼前......

一年级：虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好，才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级：老师发现了我的闪光点，鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级：因为一次意外我的手骨折了，同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级：因为大地震我们看到了‘友谊’，原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级：因为年级增加，所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好，不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业，并没有丝毫的怨言......六年级：六年的小学生活使我们懂得更多了，六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校！

在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来，沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀，这学校，可是我生活了六年了的呀；这里的土地是多么的香呀，为什么我以前都没有发现呢？

再见了，我生活了六年的母校；再见了，我的小学同学们！

我的小学同学600字作文 篇4

啊！优美开心的事情真是精神爽呀！一大早我便满怀激动的奔赴到小学学校门口，因为我要见一年多不见的老同学。之前说好吴珂在门口等，怎么没她半个影子，正四周张望时，突然肩膀被人重重地打了一下，回头一看，原来吴珂事先藏好了自己，待我毫无防备时给我来一个‘很重的'’惊喜。我上上下下打量了她一身，最后得出了结论，又胖了一圈，我把胳膊搭在‘吴胖子’的肩上，小声的说：“你再胖下去，以后怎么嫁人啊……”这句话的后果是被暴打一身。

我和吴珂有说有笑走到花园里，在花园还有个同学。我到处看看，除了来健身的老太太和一些幼儿园的小朋友，没有她的身影。正要往前走，突然从草丛堆里跳出了一个人站在我们跟前，我正惊异眼前是何人时，吴珂一边拥抱她一边大叫，“张咪咪！张咪咪”，反应过来，也大叫去拥抱她，我又退几步，仔细打量，大咪的身高高了一点，胖了一些。我们的计划是去看5D电影，可是吴珂说希望下午去，所以先去了图书馆，到了中午，爸妈说请我们吃饭，吃完饭再去，我们选择了吃拉面，看吴珂大口大口的吃，我和大咪不禁为她担心，“唉，这样怎么嫁得出去……” 5D影院在人民公园，大咪问我“小翟，5D是什意思？好看吗？”，我说：“5D就是画面立体，身同感受在电影中，你看看就知道了”。5D影院的房子很小，屋里漆黑一片，交了钱，戴上眼睛，坐上了位子，我居中，大咪在右边，吴珂在左边。

电影的内容是，坐着过山车遇到了黄蜂、蛇等动物，一点也不可怕，可是那两人却吓得哇哇叫，搂着我两个胳膊，都攥疼了。天黑了，我们就要分开了，拥抱了许久，终于含泪告别了，并承诺下一年，小学同学聚会再见。

我的小学同学600字作文 篇5

小学毕业有一段时间了，恰逢今年的五一假期足够长，于是我与我的小学同学们约定在五一小长假里来一场小学同学聚会。

我们在五一假期间就已经联系好，我们约定在假期来临的时候，一起去野炊。在假期的前几天，我就在焦急的等待着，等待着五一的来临。因为我已经有好长一段时间没有与小学同学见过面了，我的心里还当真有着不少的期待。我在想着同学们会有哪些变化呢？

终于，五一假期来临了，这一天，我一早就来到了我与同学们指定的集合目的地。原本我以为我会是第一个到达的，却是没有想到，比我还早的大有人在。

我从老远就瞧见了站在那一方的一群人影，等到我走近后，瞬间我就愣了一下。我看着这一群人眨了眨眼，既熟悉又陌生，可是让我思考了好一阵。等到有人叫出我的名字后，我这才彻底的确定，他们就是我的小学同学呢！

认出了我的同学看着我刚才一脸迷惑的样子，还好一番的取笑我。害的我都无法为自己辩驳，毕竟自己可是没有第一时间将他们认出来的。

时间在流走着，同学也越来越多。大家一起嘻嘻哈哈的玩闹着，虽然一开始，我们碰面的时候有一点点的不自然，但是等到我们找回了小学时期我们相处的模式，一下子，我们就玩闹了起来。

等到所有参与聚会的同学全都聚集完毕，我们一群人就浩浩荡荡的朝着我们下一个目的`地出发了。我们的目的地是一处野炊基地，那儿已经有一些同学先去准备了。所以等到我们全都到达的时候，立马的我们就开始野炊了。

整个过程，大家都玩得很开心。每个人都多多少少的有了些变化。这些变化一开始会让我们觉得很陌生，当相处不久后，还是会发现其实大家都还是记忆中很熟悉的那个人。

我的小学同学600字作文 篇6

虽然我现在已经上初二了，但我很怀念在小学发生的事，到现在还想的清清楚楚。在小学，每个星期三上午前两节课都是上阅读的。每次我们在下面看课外阅读书，我们的语文老师在讲台上看报纸什么的。

记得每一节课外阅读课上，我们几个前后位不愿意看书，便在那里吃东西、传纸条（因为老师不让说话，所以只好传纸条）等等。

有一次，课外阅读又开始了。我们几个又不愿意看书了，可当时我们没拿好吃的。“真想吃好吃的的啊！”我在那情不自禁地说。这时，我前位的同位拿出一些糖之类的'东西。我忘了有什么了，总之，有很多东西。

我一抬头，看见我们的语文老师在看我们，便给他们说：“你们别吃了，要是在吃的话就会被语文老师点名。”

第一节课很快的就过去了。到了第二节课，事情就没有我们第一节课那么顺利了。

我们几个一开始传纸条，过了一会儿，我们觉得传纸条太慢了，便直接小声说话。我忘了是件什么事，害的我笑出声来，被老师点了一次名。

我便不在那说话了，可他们几个说的话题，恰好我感兴趣，我不得不和他们说话。可这次我偏偏又被老师点名了，这次连我同位一起点名。老师点了我两次名，一，要是再点一次，我很有可能要面壁思过。所以，我不说话了。

可我不说话憋得慌，但我为了不面壁思过，我忍，终于到了下课，大半节课没说话，差一点就把我憋出毛病来。

在从那以后，我上课外阅读课上基本上没打什么说话。吃东西归吃东西，但没吃出声来。

想想现在，上课连话都不敢说，更别提吃东西了。（因为每个班都安上了监控）。如果时光能倒流，我还想再上一次小学。

我的小学同学600字作文 篇7

我班上有36位同学，各有各的个性，各有各的本领，在这个班上显得很和谐，就像一个温暖的大家庭。现在让我来介绍几位吧。

首先是小乐乐，这是我对她的昵称。她的画画得可棒了！色彩鲜艳，主题鲜明，每次美术考试，她总能拿到A+。对于天生没有画画天赋的我来说，她的画简直就是一代大师的作品，看上去她的水平总那么遥不可及。还有，小乐乐的作文写得也很好，常常当作范文在全班朗读呢！虽然我的作文写得也很好，但是我不得不承认，小乐乐的作文功底要比我厚一点儿。

你说，她难道不是班上的领军人物吗？

然后是小马。她姓马，平时我总是这么叫她。她已经是少年宫合唱队出国团的一员了！可以看出，她决非平庸之辈。她天生的声音条件，再加上她对唱歌的`热爱，对此付出的汗水，获得这样的回报，是很应该的。

至于我嘛，还可以吧。也就是作文写得稍微好一点罢了。还有，在班上，我短跑、跳远的成绩也还不错。不过，我要吸取别人的长处，发扬自己的长处，努力做到更好！

说了这么多女孩，也该说说男孩了。老实说，班上的男孩大多都不那么乖，总是爱欺负我们女生，所以惹得很多女生的排斥。但是有一个外貌可爱的男生，却比较老实，甚至还有些乖巧。他就坐在我的前面，如果要问我借字典，总会说：“请你借一本字典给我好吗？”我也总是借给他。不仅因为他的礼貌，而且还因为他乐于助人的品质。有一回，我的圆珠笔没水，但是又要测验了，正当我着急时，他无偿借了一支圆珠笔给我，正好解我燃眉之。他使得一向对男孩持有成见的我，对他也开始礼貌起来。

我们班上的同学每人都是一种绚丽的颜色，才能组成一个班级这样绚丽的彩虹。

我的小学同学600字作文 篇8

我有一个很要好的同学，他叫唐加成，因为他人比较老实，一些事情他总是让着我，所以我和他很合得来。

他有一个特长，那就是书法。他从二年级就开始学习书法了，所以写了一手好书法，每当班级出黑板报的时候，

我们班主任茅老师就一定会让他来写字。在早操后评选最佳黑板报总有我们班，这大半的功劳可都要算唐加成的。蒋老师说：“你们每次都让唐加成写字，每次你们都获奖，别的班都没的评了，现在我规定你们不能每次都让唐加成出！”教我们书法的石老师只学了两年书法而已，而他已经学了四年了。字写得比石老师还好，所以石老师就说要拜他为师。怎么样，知道他写书法有多强了吧！

如果你站在挤满人的'地方的话，别人一定找不到你。但是，如果唐加成站在挤满人的地方的话，你一定一眼就认出他。为什么呢？因为呀，他有两只又大又长的“招风耳。我听爸爸说：“哪一个人有招风耳的话，他的成绩一定很好。”这可能就是他学习成绩好的原因吧。在太阳光下，他的影子就像“外星人”一样。哦，不是像，应该是一模一样。在平常，他那正正方方的头加上大耳朵，活像一只可爱的“小猴子”。

我还通过唐加成认识了一新朋友，他叫盛律律。他和盛律律从一年级就认识了，一直到现在。两个人关系好得有点“不同寻常”。所以盛律律常常来唐加成的座位玩，我就认识了他。

唐加成还是一个热心肠的人，每当我遇到不认识的题目而去问他的时候，他从不推辞，他总会细心的教我怎么做这道题目。他会把自己发现的好方法毫不保留地教给我。我为有这么一个好朋友而感到高兴！

我的小学同学600字作文 篇9

一张大方脸，一副慢性子，他就是慢的代言人――王丽桦。王丽桦的大方脸可谓是无人不知无人不晓，他的慢也是超越了自我，有时把老师惊着，也把同学惊着。他写字慢、性格慢、吃饭慢、跑步也慢、反应那是相当慢……王丽桦就是慢得带代言人。

就说上一次学校的抽测吧，王丽桦卡是慢到了极致！“终于考完试了！”我露出了喜悦的表情，却看见王丽桦一副愁眉苦脸的样子。一问才知道，原来因为王丽桦写字太慢，卷子没有写完，我想，这有点不可能吧，这些时间，我写完卷自己都检查了好几遍了，这速度有点过于慢了吧。不光他着急，老师也跟着急，于是，在上体育课是，他被华丽丽的就走了。王丽桦慢悠悠走下了操场，又走一步歇一会的爬上来楼梯，去办公室写卷子去了。卷子隔天就被发了下来，王丽桦想唐僧似的不紧不慢的`对我说：“我――没――有――写――完――那！”

“不会吧，你不是去补了吗，怎么还没写完啊！”

“这说来话长啊……”

我听着王丽桦神一般的起诉，神经都快招架不住。慢。真不是一般的慢啊！

慢，并非全是坏处，有时也能带来别人的赞扬。记得有一次作文展，别的同学一听到自己的名字都会以每小时1800000千米的速度飞奔上去，唯独王丽桦，听到了自己名字，过了十秒钟才反应过来，再慢吞吞的走上去，几乎是一字一停的读了下去，连身为读者的我都听得不难烦了。他终于读完了，我激动得连话都说不全了，就在这时，米老师拿起了他的日记本，说道：“看看人家王丽桦，虽说他写字慢，但他完全按照老师的要求去写，大家以后要向他学习。”王丽桦又用蜗牛的速度走了下去，直到坐到位上，才笑了起来。

慢是他的代言词，正是因为慢，他才令我难忘。

我的小学同学600字作文 篇10

我有一个非常要好的朋友，他长的比较好，圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，和一个小巧的鼻子很可爱。他有很多的优点，但也有一个缺点。

有一次，我们正在上课，突然一个老师从门外走了进来，对我们说：“我选几个人下节课到试验室上课去!”同学们都争先恐后地边举手边喊：“叫我!叫我!”我和他当然也不例外。最终我和他还有其他几名同学被选上了。到了第二节课，他争着回答数学老师提出的问题，他每次回答的都很好，我心里想着：“看来在这方面，我还是需要向他多多学习呀!”

还有一次是在操场上，他看见两位同学在打架，于是他放下手中的事赶忙上前去劝阻，不料却遭到了那两位同学的漫骂，我本以为他就不管了，但是他不但不生气，反而又去劝解，终于在他的“苦口婆心”的劝阻下，这两位同学才停止了打架。

其实他的优点还有很多，我就不一一列举了。当然，在这个世界上是没有一个人是十全十美的，有的人优点很多，缺点很少，他就是一个这样的人。

有一节数学课上，老师问谁的'作业?字这么乱还没写名字!我旁边的一只手缓缓地举了起来，我边转头边想：是谁的字这么乱，竟然让老师都发怒了!可是我转过头一看，我的身体定格了，原来是我的好朋友――他。怎么会是他?我心中觉得这不是我的朋友。老师大怒道：“原来是你呀!我说怎么老是好像所有作业里面没有像你的字的!”等到下课了，我走到他面前，一起帮他改掉这个坏毛病。过了一些时间，他终于改掉了这个毛病。看来，每一个人都不是十全十美的，身上都有或多或少的小毛病。但是只要努力改掉这些坏毛病，才是一个更加完美的人。

这就是我的好朋友也是我的同桌――徐子恒

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