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关于作业的好作文

投稿:月阳光 时间:1周前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于作业的好作文》相关范文,多动笔练习《关于作业的好作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇【精选】关于作业的好作文36篇不错,记得推荐给同学哦~

关于作业的好作文 篇1

一、巩固性作业:

完成《寒假生活指导》

二、预习性作业:

坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当, 32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。

三、读写类作业:

1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。

2、读至少三本书,在你的日记本里记下你所读书的名字,并作摘抄型、感想型读书笔记,不少于6页。(选作内容:喜欢绘画设计的你,可以再办一期读书手抄报,8开纸,上下左右边距2厘米,主题为“快乐读书”,版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等,希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!)

希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。

四、实践类作业:

1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。

2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受!

关于作业的好作文 篇2

坐在刺眼的灯光下,眼皮似乎格外沉重,恍恍惚惚中脑袋也越来越重。

老师的嘴角依旧带着淡淡的微笑,声音格外的洪亮,:今天大改革,没有作业!等我们的贺喜老师一说完,同学们就大呼吾师万岁!吾师万岁!有的同学甚至单膝下跪,双手抱拳,平常最安静的王奇也高兴地把手指伸成v,还有的同学竟然在桌子上跳起了爵士舞。

就这样书包变成了快乐的小袋鼠在我的后背上乱跳。天变得更蓝了,小草小花对我摇摆着小脑袋好像在对我歌唱:恭喜你呀恭喜你呀恭喜你!世界上的一切都那么美好!

回到家我立刻打开电脑,妈妈走过了大声地说:没写完作业就想玩电脑?快去写作业,听见没有?我也大声地说:今天没有作业!哦,那你就玩一会吧,不过就一个小时哦!yes,长官!我喜滋滋的玩起了电脑,cf,赛尔号,正当玩得起劲那敲打键盘的.声音却变成了妈妈的声音。

快写作业!怎么趴在桌上睡着了!是谁这么大的声音,今天不是没有作业吗?我勉强睁开眼睛,摆在面前的仍然是一大堆作业,妈妈正板着面孔望着我。原来是一场梦啊!要是美梦成真该有多好啊!

关于作业的好作文 篇3

国庆长假终于到了,最后的语文课下后,方老师说:“现在,我把语文家庭作业布置一下。”我们纷纷拿出了记家庭作业的本子,准备记录。

“先别记,让我把作业布置下去,有什么意见都可以跟我提,五篇日记,把六篇课文抄五遍,五篇好词好句,五篇阅读理解。”方老师和声和气地说。

我们听了下巴都要掉到地上了。我想:“哇,这么多作业,写十天也写不完啊,还不如不放假呢。”大家都举起了手。

“老师,五篇作文是不是太多了,课文只要把最重要的地方抄下来就可以了,而且抄一遍就够了,五篇日记也太多了,写两篇作文就够了,五篇好词好句还太多,改少点行吗?”孙思邈请求道。

“严文涛,你有什么意见?”方老师看了他一眼问。

“方老师,别跟我们开玩笑了。”严文涛笑着说。

“什么?你认为我在开玩笑?”方老师瞪着他。

“方老师说的是真的'。”我们都看着严文涛,嘴上虽然是这么说,心里却很害怕方老师接受不了我们的意见。

“这样吧,六篇课文每篇抄一遍,两篇日记,五篇阅读理解,四篇好词好句。”方老师笑着说。

“啊,四篇好词好句,其它作业不写啦,我还要出去玩呢!”我想。大家的想法似乎和我一样,都说作业还太多。

“那就两篇日记,两篇好词好句,两篇阅读理解。”方老师的脸上充满了笑容说:“其中一篇就写写你们刚才的心情吧。”

关于作业的好作文 篇4

作业,有许多种,它往往令大家心烦意乱,但是,这一次的作业让我三生三世无法忘记。

这一次,母亲大人的圣旨上写着:为坏习惯做一次“别开生面”的入地仪式!一些胡思乱想、乱七八糟的做法想法在我的脑海里回放,别的不说,说干就干。

铁铲迫不及待地冲进土里,一铲,二铲,三铲……一个小土坑在我眼中逐渐放大。“加深。埋得越深,坏习惯就越远!”我自言自语道。于是我一直挖了两米多深。接下来,就是列清单,一条,俩条。“坏习惯,快滚吧!我早就想把你踢走了!”来到坑前,我用劲往那张纸上吐了俩口,又像扔垃圾一般把它丢下去。土渐渐为它铺上了棉被。紧接着,我又在土地里放了一张捕鱼网,要问为啥?那还用说,怕它跑了!

最后一项――上筷子,我把长短不一的三根宝物插在了地上。俩手一合。喊声:“拜拜了,您的!”就飞快地跑去向母亲大人报告我莘大将军的'“光荣战绩”!

“孩子,你这是表面上的仪式,真正的仪式需要你的恒心和永久的坚持。”

土地上留下了俩行脚印,脑子里留下一句回味无穷的话语。是啊!如果没有内在的心,表面在完美有何用处呢?

关于作业的好作文 篇5

作业呀!作业,每天和你打交道,不一样的你让我时常忧愁,时常快乐。当我因为你受到老师的表扬时不知有多开心,可你知道吗?为了你,我和电视断绝关系,为了你,我和电脑说“拜拜”。为了你,我的手受了多少的苦啊!你可曾知道?

阳光明媚的星期天,我正在计划自己丰富多彩的一天,“你作业做完了吗?”。爸爸的'一句话犹如晴天霹雳一般,我只好自认倒霉,坐下来写作业,因为作业太多,我只好应付差事草草了事。当我兴冲冲地跑向大门,“回来,你写的字我看不明白。”爸爸大声朝我喊了一声,阴魂不断的作业再一次压在了我的头上,我垂头丧气地走回房间,一笔一划认认真真地把作业做完,本想这样就可以痛痛快快地玩了,不料,半路杀出个“程咬金”。

“课文背完了?”爸爸疑惑地说。

“没……没呢。”我吞吞吐吐地说到。

“那还不背去!”爸爸瞪着我说。

“哦,唉!”背完书的我,既没心情也没有力气再出去玩了……

星期一,老师检查作业时,因为我作业写得好,受到了老师的表扬,真是“风雨过后见彩虹”啊!

作业,有时是我的重担,有时是我成功的秘诀。可我还是不想让重担在身上压得太多,唉,作业啊!让我说你什么好呢?

关于作业的好作文 篇6

妈妈让我写作业,可我就是不想写。于是,趁妈妈做饭的时间,我就磨磨蹭蹭的,一会翻翻书,一会写几个字,一会玩下橡皮,一会吃个松子和开心果,好不惬意。

可是,这样我还是觉得无聊。突然桌上的松子壳和开心果壳引起了我的注意。我看着这些壳,又看了一眼椅子,脑子一转,有了!

我先拿着开心果的壳放在椅子脚下,然后我坐到椅子上,可怎么没有声音呢?怎么没有碎呢?我又用手使劲地按了按这个椅子脚。“啪!”终于听到壳碎了的声音了!原来是我刚刚没有把壳放好。有了第一次的经验,我又拿了一个松子壳,我把壳放在椅子脚的中心,然后小心翼翼地压住,我再坐到椅子上,一使劲,又听到“啪”的一声,壳又碎了!我开心极了,一次次地把所有的壳都放在椅子脚下,先是放在一个椅子脚下,然后又是两个椅子脚,接下来是四个椅子脚都放。在一声声 “啪啪”声中,我把壳压得碎碎的。那一个个碎壳,有的像一朵小花,有的像爆竹炸开的小碎碎,有的根本就没有渣。也有不管怎么用力也压不碎的。

我正玩得高兴,不好,妈妈来了!

我赶快写字。可是妈妈一进来就看到满地的碎壳,一下子就明白了,说:“你厉害了,让你写作业,你就在那玩!可以啊,张晨彦,那你就继续玩,玩好了先收拾干净,然后再按照你这个玩法来写一篇作文!”

啊?早知道这样,我不玩了!

关于作业的好作文 篇7

今天的作业很多,坐在刺眼的灯光下,眼皮似乎格外的沉重,好像它们在打架,怎么也分不开。不知不觉中,那支熬夜的笔从手上滚落下来……

“今天晚上改革开放,没作业!”老师向我们贺喜。我们吃惊地问:“老师,这是真的吗?”“当然是真的,我怎么会骗你们呢!”“哦。太棒了,老师万岁!”同学们异口同声地欢呼着。有的同学像是在跳舞,有的同学唱起了歌,背起书包往家走去。就连平时不爱说话的几个同学都变得活跃起来,像一只只活蹦乱跳的兔子。整个教室弥漫着欢乐气氛。不过还有几个同学不太相信是真的,可是到后来都相信了。哎,真想不到老师说了声没作业就高兴成这个样。我好像回到了小时候,回到了那个无忧无虑、自由自在的时候。我可以去打羽毛球,可以去跳绳,可以去看电视……真是“生我者父母,知我者老师也。”

“快起来写作业!”谁这么大声?今天不是没有作业吗?我勉强地睁开眼睛,摆在眼前的.仍是一大堆作业,妈妈正板着面孔望着我。原来我是在做梦,刚才的没有作业,全都是假的。

我想只要我们抓紧学习,学习成绩提高了,梦中的场面一定会变成现实。

关于作业的好作文 篇8

周五下午,终于等来放学铃声,我迫不及待的背起书包,冲出校园。朵朵白云随意的漂浮在湛蓝的天空下,一阵风吹来,道路两边金黄色的杨树叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了这条回家的小路,让它显得美不胜收,我愉快的哼着小曲轻松的往家里走去。

以往的周五是我最痛苦的,因为周末的作业写也写不完,而周末的课外班更是一个接一个!可今天不同,因为我们早在周二时就完成了一项原本属于周末的“庞大”作业,剩下的就简单多了!关键是在我的诱惑下,老妈同意在我完成全部作业后,可以玩半小时ipad!一想到这,我便以更快的步伐向家冲去。

为了实现目标,我一到家就开始全神贯注的.完成起一项项作业,过了一会,当我抬头冥思苦想一个问题时,却让我看到了令我魂牵梦绕的ipad,正压在对面的一堆书下,我一下就站了起来,心里止不住的狂笑:老妈竟然忘记藏起来了!我台步就想去拿ipad,可这时,我对老妈的誓言,还有妈妈嘱咐,一一走进了心里。我想ipad放在那里也跑不掉,我抓紧时间写完作业不就能玩了!于是,我又赶紧坐下,迫使自己好好写作业。可是……

唉!我气恼的放下笔,看着对面的ipad,心里有两种声音,激烈的争论了起来:

“我已经写了这么长时间的作业了,就休息一会!”

“男子汉大丈夫,怎么能言而无信!”

“我只是休息一会,怎么能说言而无信呢!”

“当初和妈妈的约定是写完作业才能玩ipad!”

我烦躁的走向阳台,看着楼下川流不息的车流,想到如果爸爸妈妈回来时,看到我已完成全部作业,他们该多么吃惊!该多么高兴!于是,我转身将ipad锁到妈妈的卧室里!钥匙在妈妈手里,这样再不用犹豫,再不用斗争了,而我的心也豁然开朗了起来。

回到座位,我便安心的“埋头苦干”起来,直至完成所有作业,轻松的看着自己的成果,不仅想到:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

关于作业的好作文 篇9

“今天没有作业!”张老师向我们幽默地贺喜到。顿时,教室里炸开了锅:有的跑到后面跟小伙伴聊天,商量一起在晚上玩什么;有的把书本抛到空中,兴奋不已;有的爬到课桌上,大声地喊:“老师万岁!老师万岁!”直跺脚。

走在回家的路上,我觉得自己的脚步好轻,像走在棉花上似的`。以前那沉重的感觉一下子消失地无影无踪。我不用为了完成作业到晚上十点钟睡觉,不用再拿出长长的铅笔沙沙地写字,使长铅笔变短,更不用把各类资料书翻来翻去,翻到手抽筋。

回到家里,我脱掉鞋子,换上拖鞋,放下又大又重的书包。径直走进了书房,打开心爱的电脑,立刻玩起了向往以久的《功夫派》游戏,30分钟,60分钟……心里没有了以前那样上气不接下气,紧张得时间不够。然后,打开门,跑到五楼,和大哥一起玩了一个小时的《三国杀》游戏,玩得不亦乐乎。接着我和爸爸打了一个小时羽毛球,斗得不可开交。最后回到家里,打开电视机,舒舒服服地看电视,然后洗澡,睡觉……

“陈霄远,起床了!”“啊!”原来刚才是一场梦,新的紧张的一天又开始了。

关于作业的好作文 篇10

一、阅读一本课外书

"书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。

二、学唱一首儿童歌曲

童年是美好的,童年是幸福的。歌声是对美好生活的一种表达。每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年!

三、改正一个缺点

进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。

四、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等)

每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任。让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!

五、"孝心服务"――为父母服务一次(如洗脚、按摩等)

还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?……我们的成长凝聚了父母多少的心血!"谁言寸草心,报得三春晖。"

六、做一件开心的事,并记录下来

其实,快乐就在我们身边。它需要我们的发现,需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!

七、写一手漂亮的字

"字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!

八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。

关于作业的好作文 篇11

今天,晚上本来是我一个人做作业的。可是,后来来了一位不速之客。那就是我的同学――小胡。他妈妈因为晚上有事情去了,就没有时间陪他做作业了。于是,就拜托我妈妈照看一下。

小胡同学拎着一只书包,大摇大摆的走进我的家,像个大少爷似的,这样子真是滑稽。我妈妈安排他在我的课桌上写作业,可怜的我只能在旁边拿了一张小凳子,在角落里做作业。一开始的时候,我们俩井水不犯河水,他写他的.作业,我在读我的复习资料。可是,没过一会儿,小胡就开始不老实了,他就开始跟我讲话,聊天了。妈妈听到了,狠狠地批评了我一顿。我委屈地说:“是他要和我说话的。”可妈妈说:“我明明看到你把头转过去的,你们每个人管自己做作业,不许讲话。”于是,我们又安分了一会儿。后来,小胡同学跟我打哑语,我也和他打哑语。谁知道,又被妈妈看到了。妈妈又批评了我一顿。这次,妈妈索性在我们旁边监督着我们做作业。妈妈让我背课文,我只好乖乖地背了。小胡也安分守己了,做自己的试卷。

又过了一会儿,小胡的妈妈来接他回去了。我就和他告别了。

关于作业的好作文 篇12

小明和小红今天要一起去操场玩。他们一走过去,小明就想起今天的作业还没做完。但是小明的.铅笔都断了,小红的铅笔也断了。小红不得不从书包里拿出一把刀来帮助小明钉铅笔。小明拿出语文书,坐在她旁边看课文。过了一会儿,小红把铅笔卖了。他们坐下来一起做作业。问小红小明做不到的问题,问小明小红做不到的问题。他们很快就完成了作业,然后一起出去玩了。

晚上小明做了一个很美的梦,梦见自己考了一百分。第二天,他们去了学校,把作业交给了老师。下午成绩出来了,小明迫不及待的打开试卷,上面写着百分百。小红也得了一百分。他们高兴得跳了起来。

以后小明和小红一起写作业,一起离校。他们互相帮助,互相学习,成为好朋友。

关于作业的好作文 篇13

晚餐后,弟弟乖巧地去写作业了,而哥哥还在饭桌旁磨蹭。

只见哥哥又夹起一块肉,吃得比一只乌龟还要慢。其实哥哥已经吃饱了,肚子圆滚滚的,就像一个快被吹爆的气球。他就是不想写作业,他只想玩手机。奶奶在客厅悠闲地看着电视,哥哥躲在后面偷偷地看着电视,不敢发出一点声音,妈妈发现了哥哥躲在奶奶后面偷偷看电视,妈妈问道:“你写完作业了吗?”哥哥说:“没有。”妈妈生气地说:“那还不赶快去写。”

哥哥站在门口,却迟迟不去写作业,他好想玩手机。突然,哥哥看见了妈妈的`手机,他想到了一个办法:假装肚子疼去洗手间,再把妈妈的手机一起拿进去玩。他把手机放在衣服里,把手放在手机上,也就是衣服上。妈妈以为哥哥真的吃坏肚子了。于是哥哥就进了洗手间,结果哥哥忘记关掉声音了,被妈妈发现了。

弟弟呢,早早地就去房间里写作业了。弟弟随意拿起一支笔飞快地写起作业,就像一只小鸟东啄啄西找找,一道题目都不放过。当他准备起身喝一口水,发现哥哥还没有来写作业,弟弟渐渐地感到了孤单。过了一会儿,他就写完了作业。此时妈妈还在发火,一脸的汗。

你觉得他们谁做对了呢?聪明的你一定知道答案吧!

关于作业的好作文 篇14

今天,家中只有我一个人,我闲着无聊,只好上楼去写作业了。

写着写着,我的眼前出现了一个黑乎乎的一个什么东西,我以为是污垢,就没有搭理它,继续写作业。可后来乍一看,这小东西竟然会移动,这我就奇怪了,污垢难道长脚了,咋会走路呢?我小心翼翼地凑过去一看,哟!原来是一只小强啊,我吓出了一身冷汗,不过正好,我正好闲着无聊,可以拿它寻开心。

哈哈!看我如何收拾你。我脱下鞋子,猛地朝蟑螂扔去,没想到这小小蟑螂还挺机灵,在我下手之前,它早已逃之夭夭了。虽然这次侥幸让它逃了,但我并没有灰心,继续穷追猛打。蟑螂被逼得走投无路只好匆匆忙忙的躲进沙发底下去了。我想这时它定会伤心地说:“我与你往日无怨,近日无仇,你为何要加害于我,对我穷追不舍,置我于死地呢?。我似乎听到了它的心声,可为了满足我的好玩心,只好牺牲一下这只蟑螂了。于是我继续对它进行地毯式搜索,终于,它出来了,我瞧准了打,可还是让它从我的眼皮子底下溜走了。

这时,我想到了老师教我们的`一个成语:声东击西――我用一只鞋放在蟑螂的左边,蟑螂看到情况不妙,就会调转船头,而此时我的一鞋掌已拍死了它。

关于作业的好作文 篇15

我的爸爸是公务员,天天都有好多作业。这不?今天就是。

七点十几分,在外吃了晚饭的爸爸火急火燎地跑回家,把衣服一脱。一头扎进了自己的房间。拿出书和电脑,开始写他的文章了......

今天,我也打算到爸爸房间和他一起扎进学习的海洋之中。我打算先做每日一句,打开书一篇一篇地找,突然我听见几声“哒哒哒哒”的声音。转头一看,是爸爸开始写他的'“作文”了。“不行!我可不不能比爸爸慢。”我也开始动笔了。哒哒声夹杂着沙沙声和翻书声。不一会儿,我要做《英语抄写》了。英语抄写在哪一页?26页?哦不,爸爸比我快了。在我找页数的时候,爸爸又写了好多。事不宜迟,马上开始,手起笔落,水墨在纸张上飞舞着。笔尖流出一个个字母。现在已经是夜晚了,月光透过窗子,洒在我的身上,跳跃在我的脸上,照亮着我拿青绿色的床单,很美很舒服很温暖......

我们每个人都有家,家是温馨的,是快乐的。

月亮的家在露珠上,

水的家在每一处湖,

笑容的家在心里,

繁星的家在每个孩子的眼睛里......

我愿月光为你带来幸福、平安、圆满。

关于作业的好作文 篇16

我的乐园丰富多彩,而且很有趣,那就是我知识的训练场――作业本。 一个作业本就是一个战场。你看,你打开作业本,就能看见站的整齐的“陆军”、“海军”、“空军”等军队迎接着与你笔尖的一场战斗。当你每写对一题,就是杀掉了一些敌人;当你每写错一题,就是牺牲了一些自己的兄弟,流失了一些同胞的血脉。

一个作业本就是一盏明灯,为你照亮了前方的路。当你做错了题,它就会告诉你:“孩子,不要再往错误的`路上走了。”当你做对了题,它就会高兴的对你说:“加油,孩子,干的不错哟!”当你为错题伤心时,它会温柔的告诉你:“别气馁,孩子。”当你为做对题骄傲时,它也会焦急的对你说:“孩子,别骄傲啊,万一下次做错了怎么办啊?”

一个作业本就是一把打开知识的金钥匙。当你打开作业本时,就会遇到题城,你只有靠着知识的力量,才能冲破一道道关卡,得到一把金钥匙。当你拥有很多把金钥匙――丰富的知识时,你那些金钥匙就会凝聚成一个很好的未来的自己。

你看,作业本真不愧是知识的训练场。最丰富、多彩的乐园不正是作业本吗?

关于作业的好作文 篇17

这件事的发生使我受益无穷。

这天我正在做作业,妈妈在旁边看书。一道题把我难到了,我静静地想着。妈妈看到了我在发呆,非常生气,伸手就要打我……可他还是忍住了,说:“孩子,别呆在那,快点写。”我轻声地说:“妈妈,我在想这道题,可是我一直想不通,你能教我一下吗?”

妈妈一听到我要她教,立刻愤怒地站了起来说:“我们小时候大人都没有教过,难道你自己不能思考?哪有你这样的小孩,一遇到难题,就要家长教的!”说着就一把把我拎起来。

我满脸都是眼泪。妈妈生气地说:“哭什么哭,是男子汉就别哭,想办法解决才对。”我一听妈妈说我,眼泪更加多了,哭得更加悲惨了。哥哥急忙拦住了妈妈说:“妈,您就别骂弟弟了。”妈妈这才消气,我也安定了下来。

我开始重新思考这一道题了。突然,我察觉妈妈在暗暗地看着这道题,又偷偷地看我。我想了又想,终于想出来了!

妈妈看到我自己独自做完了,轻轻地笑了笑,我这才知道妈妈是爱我的。母亲就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的.照耀和温热。

关于作业的好作文 篇18

“你的字,像鸡爪抓出来的,一点都不像人写的,龙飞凤舞的。” 爸爸大声地骂道。

我的字,在整体来看比较乱,但你一个字一个字地看,会很好。老师曾对我说过,在作业当中,不用写书法字,要写方块的整洁的字,这样我的书写才会有所改变。

可是我没听进脑子里,每一次考试都扣了卷面分。

来到家里,我拿出一张干净而又没写过的试卷,拿出了笔,坐在椅子上,认认真真专心致志地写。我写前心想:老师说的方法好不好用,我就试了一下,把字都写得工整,再专心致志的写实,有人在叫我,我都当做没听到,认认真真地写我的试卷。

最后一个字,也绝不马虎,“啊――啊!我写完了!”我心里欢喜着,伸了个懒腰,手指活动了一下,眼睛轻轻闭上了两分钟,睁开眼睛,拿起我的试卷,看了一看,心里感到一种舒服。

那一刻才知道,老师讲的每一件事都是在帮助我,所以,老师说的`真的太对了。

我再次拿起那张书写工整、干净的试卷,又一次在心里默默欢喜。

后来,我每一次书写都写那样的字,考试再也没扣卷面分。

老师看了,对我笑了笑说:“成功必然有欢喜,不经风雨怎么会有彩虹呢!”

这两句话,永刻在我心里,那时也才知道,书写对我多重要啊!

关于作业的好作文 篇19

作文课正上着呢!侯老师讲着讲着,话题突然蹦到了作业那儿。

什么?作业?作文班除了课后阅读,从来都没有什么作业呀?我心里闪过一丝疑惑。不过对于一名见多识广、久经考验的中学生来说,作业永远是小菜一碟!有就有呗!

“第一条,把刚才学过的三条《老子》抄写两遍。”嘿!这有什么!明天中午写就行了。我暗自得意着。

“第二条,每天练一篇字帖,共七篇。”啊?我突然觉得有些不安!侯老师不会被其他老师传染了吧?不过七篇字帖还好,因为老师并没有规定一张字帖上写几个字!哈哈,空格多一点就轻松搞定啦。

可谁知,第三条作业接踵而至:“第三条,每天一篇日记,400字以上。”

什么?我想拍拍自己的耳朵,看它是不是出了什么问题。此刻我仿佛看到了半夜十二点,我仍在快马加鞭写作业的场景。我手中的笔不停地发出“沙沙”的响声,眼睛变得和大熊猫一个样……等等,这作业好耳熟?在哪听过?哦!是我们年级魔鬼九班的作业模式!我眼角和嘴角像是在跳迪斯科,心跳成了架子鼓,咚咚锵!

“ 第四条――”我的眼睛越睁越大,还有第四条?我是昨晚睡觉时掉下床摔晕了,还是上午骑自行车时穿越时空了?我的内心五味杂陈,七上八下……

紧接着,侯老师说出了下文:“以上作业取消,我对大家表示歉意!今天的现场作文就是把这件事写下来,重点是刻画心理活动!”

全班一愣,随即哄堂大笑。

嘿!我就知道,侯老师怎么会突然变出如滔滔江水般来势凶猛的作业大军呢?回想刚才老师眼里闪出的若有若无的“狡黠”,看来平常侦探小说真没白看!我忐忑不安的心情逐渐平复,开始静下心来构思我的作文。

以后如果做老师,侯老师这招,绝对够狠!

关于作业的好作文 篇20

现在,我天天抱怨做学生的痛楚,爸妈听了不服气,老师也不好当!于是,我便莫名其妙地和爸妈调换了职位。

“叮铃铃,上课了!”我拍拍手,又是那套程序:“上课――起立――同学们好――老师好――请坐。”“现在把书打开到第十九课《夹竹桃》,来和我读一遍课题。”我面容严肃。“夹竹桃!”爸妈齐读了。“明明这个字是读jiā!”爸爸先说开了,“什么啊,我记得明明是夹。”妈妈也不留情,爸爸和妈妈吧啦吧啦地吵了起来,像没有什么事似的,我生气了,拍了拍桌子:“安静,这个字读夹。”爸爸竖了竖指头:“我说的`没错吧!”“课堂纪律!”爸爸妈妈看到我这样,笑了,我也“扑哧”笑了起来。

“现在开始背课文,两个人互背。”我布置完作业后,便一头坐在沙发上,捧起手机玩了起来。爸爸大叫起来:“老师玩手机,太不公平了,我也要玩。”我为了避免“战乱”,放下手机,看着“学生们”背课文。妈妈边背边嘀咕:“现在的小学课文怎么这么难啊!”我打了个哈欠:“当老师也这么难啊。”爸爸说了一句:“两面,都很难。”

是啊,无论是什么职业,都很难!

关于作业的好作文 篇21

“同学们,每天都是母亲节。为了感激你妈,我得安排一个课外作业――给我妈洗脚一次。”老师话音一落,教室就开始沸腾了。男女生都像霜茄子一样枯萎了。我暗自心想:哎呀,我怎么给我妈洗脚啊?而且我连洗脚都做的一塌糊涂,更别提给妈妈洗脚了。嘿,这是作业。你必须这么做!但是,我该怎么跟我妈说呢?真是苦煞人!

喜欢吃苦瓜,哭丧着脸告诉妈妈这个消息。没想到我妈会说:“嗯,你老师布置的作业真好,终于轮到我享受快乐了!”

看到妈妈这么开心,心里的石头终于落下来了。首先,我卷起袖子写了一篇作文,拿了一个脸盆,装了一桶清澈的水,拿了一条干净的毛巾,摇摇晃晃地把桶递给妈妈,开始帮我妈妈洗脚。我妈刚把脚放进水桶里,马上就缩了回去,好像怕踩到地雷一样。她马上让我求个罪:“你想杀我,却连洗脚的冷水都给我。”我拍了拍额头说:“忘了烧水了!”然后,我赶紧去拿水瓶,想弥补。刚要放进去,我妈就喊:“站住,你没看见我的.脚在放进去吗?你应该告诉我,这样我才能有所准备。你烧了我,我能怎么办?”于是,我只好让妈妈把脚拿开,放开水。

最后,经过一番折腾,我终于给妈妈洗脚了。嗯,看来我妈是在受苦而不是在享受快乐。

关于作业的好作文 篇22

这个周末,张老师布置了一项钉扣子作业。这可是女生的拿手好戏,说不定男生会遇到超多困难。

首先,我们得需要钉扣子的工具:线、针、剪刀、扣子、布……第一步,要先把针穿到线里。我左手拿线,右手拿针,舔了舔线头,“狠狠”的盯着针眼,马上就穿进去了。哈哈,可真简单呀!

接下来,应该要打结固定那条线了。但是我不怎么喜欢用打结的方式来固定线,我是这样的:首先,要先看一看布的底下有没有漏洞,不然线会很容易掉下来的。针先从布的背面穿过去,再沿着那条线穿过去,然后再穿回来,这样,就固定了,是不是很简单呢?现在,我就可以钉扣子了!

钉扣子是要先把针穿到一个扣眼里面去,把它拿出来,拉紧,然后把针向另一个扣眼里穿过去,可以穿出许许多多的形状。我把扣子缝成了一个“口”字的形状。突然,我感到有一种刺痛感,啊啊啊!原来是针刺进了肉里!我并没有大哭大闹,也没有大惊小怪,只是擦干了血,继续钉扣子。

我缝了四个可爱的扣子,十分开心地给妈妈和姐姐看。妈妈说:“真好看!缝得可真好看!”

姐姐说:“缝得好,比我小时候还缝得好!”要知道,我姐姐的手灵巧得像织女一样。“这么说,我也不是有了一双织女的手了吗?我自言自语道。

这一次的钉扣子作业,得到了妈妈与姐姐的赞赏,十分满意。同时,我也懂得了“心急吃不了热豆腐”、"慢工出细活、“看花容易,绣花难”、“张飞穿针――粗中有细”的一些道理和意思,真是收获大呀!

这个周末的钉扣子作业真有趣,也可真有挑战性呀!

关于作业的好作文 篇23

叮铃铃,上课铃响了。杨老师拿着我们的家庭作业,气呼呼地走进教室,还用生气的眼神看着我们,说:“今天谁的家庭作业又没交,站起来给大家看看!”

这时,张明浩慢吞吞地站起来,红着脸低着头支支吾吾说:“我……”

听了这话杨老师更生气了:“是不是又没带,忘在家教老师那儿了。”

“不是的”张明浩疙疙瘩瘩地说,“昨天爸爸来接我,我把作业本落在爸爸车上了。”

“那好啊,既然是这样,我把手机给你,打电话叫你爸爸把作业送来。”杨老师不紧不慢地说。

张明浩迟疑了一会儿说:“我爸爸早上刚去杭州出差,我估计等他回来我们已经放学了。妈妈在广东出差还没回来。”

“那没关系,把试卷抄一遍,包括阅读题。”杨老师的表情好严肃。

张明浩坐下去了,杨老师又问:“还有哪位同学没交作业呀?”教室里鸦雀无声,没有人站起来。

“应该没有了吧,好的,希望同学们以后按时上交作业。”

“还好,还好。”我轻声嘀咕,幸亏早上再次检查了一下书包,差一点忘记带作业本了。否则我也会很惨的,我暗自得意。

“同学们,每天的作业是一件十分重要的事情,作业是对上课所学知识的巩固,我希望大家以后要认真,独立完成作业,并且要及时上交,大家明白了吗?”

“明白!”同学们用嘹亮的声音齐声回答。

“好,开始上课。”同学们开心地跟着杨老师的思维开始上课了。

有关作业的这件事对我印象很深,今后我一定会及时认真完成作业,努力学习,争做一名优秀学生。

关于作业的好作文 篇24

暑假来临了,我们都十分高兴,在这长长的假期里,我计划了许多的事情想要完成,比如:学会游泳、到乡下外婆家玩、外出旅游等等,但是有一件事情如果不能按时完成的话就会打乱我所有的计划,这就是暑假作业。

在这个暑假里,老师们照例布置了许多的暑假作业,我们都叫苦不迭,有什么办法呢,明年这个时候我们就要毕业了,所以老师想让我们在这个暑假里好好的充实自己,利用暑假的`时间多学习点知识。

语文老师发了一本厚厚的暑假作业练习题,还发了十套模拟考试题,并且要我们好好的预习下学期的课程。我的计划是先把练习题和试卷在一个月内完成,后面的时间就预习和复习。数学老师更厉害,发了两本练习题,刚看老师发下来的时候,大家都绝望了,这个暑假注定是没法轻松的渡过了。一本是学校统一发的暑假作业练习题,另外一本是老师自己打印的历年考试题集,老师语重心长的对我们说他也希望我们能过一个轻松自在的暑假,但是时间不等人。我计划是一天完成一套试题,有空余的时间再做其他的练习题。我能理解老师对我们的良苦用心,也希望自己能用好成绩去回报他们。

看来,这个暑假又要在作业中渡过了。

关于作业的好作文 篇25

今天早晨,夏老师又开始检查作业。真险!

连几位学习不错的尖子生都被批评了,我紧张的捏了一把冷汗。中国教―育文摘`哼,我还以为发生了什么大事,原来他们的日记没有完成,知道这一情况后,我不禁沾沾自喜。作业都完成了,能不乐了吗?当时,我真的想让夏老师快点儿来我们这一组检查,因为我的日记一篇不少。其实,对于老师每天布置一篇日记的.事情,我也早已习以为常,不觉得是一个负担,只是老师一检查就不能写得那么随便。我无时无刻不想让老师赶快检查我的。终于到我们这一组了,我的心“怦怦”直跳,喜悦溢满了我整个脑海,此时我的心情与其他部分同学恰恰相反,我愉快、轻松,作业上没有感到任何压力。

开始检查我的同桌的作业了,我更加激动,恨不得马上把作业交给夏老师,可不巧的是,夏老师没有拿。是他看透了我的心思?还是忘了?我的心矛盾了。但我还是有一线希望,相信老师是忘了,带着勇气,我喊了夏老师:“夏老师,您还没有检查我的呢!”“哦,我忘了,马上去!”我笑了,似乎为我刚刚的自信和勇气感到幸运。夏老师拿起了我的本子,表扬了我作文写的不错。这时,我的心笑了。

一件检查作业的小事,使我的情绪发生了如此大的变化,它虽小但有意义,真让人难忘呀!

关于作业的好作文 篇26

我多么渴望连老师能少布置点作业呀!他每次都布置超多作业。

连老师是我们五年三班的语文老师。记得有一天,他布置三项作业:一,是复习26课。二,是抄写26课生字。三,是写一篇作文。当时我要晕了,可连老师又补一项作业是背诵26课。我当时好像呆得像一个木头人似的。旁边的林毅滨同学都已哇哇大叫起来了,可能他也不喜欢连老师布置超多的作业。

结果那天我以兔子赛跑的速度把作业赶出来的'(连这篇作文也是赶出来的)。结果那天十点多才写完作业的一半。剩下背诵课文我第二天的五点起来背,六点默写。害的我当天睡眠不足,差点儿上课偷睡觉,真是太苦了。

我每天都向老天爷和如来佛说:阿弥陀佛!请老天爷和如来佛让连老师少布置作业吧,让我有很的时间大睡一觉。

只要是少布置作业,我就会开的跳起来。连做梦的时候有时都会梦见连老师少布置作业的时候,我在哈哈哈哈哈哈哈的笑,笑得停不下来了,有时还真笑醒。

要是那天作业少了,那感觉真是好,真希望连老师能少布置点作业。让我们更多放松的时间和空间。

关于作业的好作文 篇27

童年就像一个五彩缤纷的盒子,里面有许多明亮有趣的记忆。其中,这件小事总是让我记忆犹新。

一天晚上,我在沙发上看我最喜欢的动画片。突然,门开了,然后我父亲进来对我说,“文汶,把你的作业带来。今天你妈加班,我来查你作业。”听了父亲的话,我心里突然咯噔一下,心里砰砰直跳,因为我还有两个问题要做。我站在那里一动不动,以为妈妈会很快回来!快点回来帮我!父亲见我站着不动,生气地说:“赶紧把作业拿过来!”我别无选择,只能硬着头皮走到父亲面前,慢慢把作业交给父亲。爸爸一把把作业本拿到手里,然后,打开作业本,看到作业本上写的字很乱,还错了几道题,居然还有两道题要做。爸爸拉长了脸,严厉地说:“你作业做得怎么样?”写的好乱!“爸爸把我的.作业本撕成了两半。然后他厉声对我说:“赶紧回去重写!”然后他把作业扔在我面前。我弯下腰,拿起练习本,伤心地走到卧室,坐在写字台前,从铅笔盒里拿出一支笔,又写了一遍。过了一会儿,作业完成了。我又把作业交给爸爸了。这一次,父亲看起来好多了,和蔼地说:“这次还行,但下次我不能这样写了。"

检查完作业,我和爸爸一起看电视。

关于作业的好作文 篇28

今天,赵老师给我们布置了一项特殊的作业――对爸爸妈妈说“我爱你”。话音刚落,就听见旁边的钱志伟嘟囔起来:“什么?说‘我爱你’?我可开不了口!”紧接着,一个女生的声音传到了我的耳畔:“我的天!怎么好意思说呀?”说心里话,我也觉得这项特殊任务十分艰巨。

放学的路上,我的大脑开始高速运转,认真盘算起来:我该对谁说我爱你呢?老爸为人沉稳,平时不苟言笑,估计我的一句“我爱你”会把他吓出一身冷汗。老妈比较幽默,活泼外向,她的小心脏应该能够承受得住这种西方的“表白”方式。

“表白”对象选好了,我该怎么开口呢?回到家我对着镜子练习了不下二十次,感觉还是难以启齿。唉,想说“我爱你”真不是一件容易事!最后,我鼓足勇气,握紧拳头,喊了一声,“加油”,打开房门冲到老妈身边,老妈吓了一跳,一声“干嘛”,吓得我落荒而逃,继续回到房间酝酿感情。等小心脏平复了一会儿,我又一次来到老妈面前,“妈,我……”,老妈疑惑的看了我一眼,“我想喝水”,我把刚才的那句话补充完整了,但感觉真的好尴尬。回到房间继续琢磨,唉,心一横,随它去吧,不就是说声“我爱你”吗?我趴在房门口,扯着嗓子喊,“妈,我――爱――你!”然后关上房门。结果只一瞬间,门就被老妈推开了,“你小子刚刚说什么?”我白了她一眼,“好话不说二遍”。她一脸阴险“是不是默写不及格?还是考试没考好?”我顿时无语,只好向她坦白:“这是老师布置的一项作业,对家长说‘我爱你’,真是的,被你这么一说一点意思都没有了”。唉,我的第一次“表白”就被“疑心病”重的妈妈摧残得体无完肤。我想等老妈今年过生日的时候,好好的跟她再说一次“我爱你”!

关于作业的好作文 篇29

今天,我回到家做完了作业,看到在沙发上看电视的爸爸,一个奇特的想法冒了出来。

我走向沙发,向爸爸说:“爸爸,我们来做作业吧。”“做作业?干吗呀?”我说:“作业是这样的:我做语文、英语作业。你做地理、科学作业。”爸爸一拍即合,说:“哈哈,你输定了。”我说:“那可不一定哟。”我又说:“这次以画画的形式来比。“OK,没问题。”爸爸说。

首先是爸爸提问。爸爸说:“watermelon ”。我想了半天,才想出是:西瓜。我在纸上画一个西瓜。爸爸哈哈大笑了起来,说:“你这画了个什么呀?西瓜皮都画成黄色的了,哈哈。”“这只不过是有一点粗心大意了。”我说。“要不我来考考你?”“谁怕谁呀,考就考。”、

我说:“有山地特性的城市是什么?”爸爸真不愧是爸爸,立刻就开始画了。他画的'是重庆,为了表示是重庆,他还画了一碗火锅,让人一眼就知道是重庆市。我过去一看,十分完美,100分,爸爸说:“怎么样啊!”我说:“很好。”

这时,出去买菜的妈妈回来了。问:“你们在干吗?”我说:“我和爸爸在做作业。”“什么,作业,算了,我去做饭了。”

接下来,爸爸考我语文。问:“北京的著名景点。”我立刻画好天安门广场。爸爸说:“噢,这个课本上有啊!”爸爸说:“画的不错,95分。”“哈哈,我牛吧。”“你牛。”爸爸说。

轮到我了,“火箭。”爸爸立刻画了“神舟6号 ”画的十分好。

最后,爸爸赢了。这时,妈妈也做好饭了,我和爸爸一起喝着鲜羊汤,心里美滋滋地。说下次还要比赛。

爸爸和我作业比赛,真是个新鲜事。

关于作业的好作文 篇30

今天夜里,我听到父母的阵阵鼾声,开始了“作案”――偷做第二天的作业。

我从被窝中j出来,“劫”了一个迪斯尼的台灯、一套《一课一练》等练习册。我打开灯,在被窝中写着、算着、练着。还有一大半作业时,有人来了。听那脚步声,应该是爸爸。我把台灯关掉,并将它放回原位,将书和文具塞到枕头里,又作熟睡状。

爸爸来了,我暗自庆辛:自己的动作是如此迅速。爸爸帮我拉了下窗帘,这还是我眯着那两只水晶般的眼睛才看见的呢!爸爸走后,我又做了起来。做着做 着,我不禁为作业太多而感叹着:“这么多呀!恐怕今天晚上是做不完了。” 爸爸听到了我的感叹,开始发话了:“干什么呢?还不睡觉,快点睡,我要检查你的。”

我一慌,心想:只好谎您一次了,不过我不是有意的,您以后知道了,可要原谅我的哟。想到这里,我随便回答:“我做了一个梦,所以才会这样的`。”这短短的一句话,将我偷做作业的行为都搪塞过去了。

偷偷做作业虽然很吃力,不过我很快乐,毕竟我领先一步了。

关于作业的好作文 篇31

说到作业,很多同学都会长吁短叹:“真希望世界上有一所学校,只用做自己想做的事,不用写作业呀!”那么,我们为什么要写作业呢?用我钢琴老师的话来说,学生上课学习知识,吸取知识,就会变得智慧。可如果我们不经常复习,就会把学到的东西忘得一干二净,所以老师们就发明了“作业”这种东西。

有的学校作业多,有的学校作业少。家长们以为作业多的'学校就是好学校,于是把孩子往那里送。其实并非如此,作业的多少跟学生知识点的掌握情况有关,知识点容易理解的时候,老师就会少布置作业,而对于学习上的重点和难点,老师就需要多布置作业。

学生们还经常会问另外一个问题:“为什么我们要考试呢,考不好还要被家长批评!”其实考试只是为了检测一下平时我们的学习情况。所以,一个人平时的学习态度就会完全暴露在试卷上。

有的同学也许会说:“为什么我平时考试成绩都在95分以上,这次却落后许多呢。”这其实是他在个别考试中发挥失常的原因。没有关系,再接再厉,下次一定会考好的。

其实任何人只要努力学习,勤于思考,认真完成作业,都能成为学霸的!

关于作业的好作文 篇32

今天上午第一节课时,同学们都在写作业,我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来,做着做着,遇到了“绊脚石”――不会做的题了,便猛翻语文书,和翻了半天也没有找到,就回个头来问我的同桌。

此时,她正埋头写数学作业,没有回答我的问题一边写一边说:“你自己看吧!”我翻开她的作业,查看了那道题,“哎,我怎么没想到呢!”我一边说一边把她的答案誊抄到自己的作业上去,说实话,抄作业的感觉大部分是一种爽的感觉,但也少不了一丝躲躲藏藏。

就在我抄的作业的时候,另一名同学发现了我的丑事,他说:“哎呀呀,你也会抄作业呀!”我当时心虚,就回他一句:“懂了就行。”

就在下午,老师说:“据部分同学报告,一些同学在近期有抄作业的行为,请那些抄过别人作业的同学站起来,否则我就要让同学揭发了!”我一惊,看来我就要被就地处决了,全班同学都站了起来,只有3位是清白的同学,老师十分生气,我们也十分后悔。

这次抄作业的经历让我明白了一个道理:

作业的答案就像是一个带着美味食物的老鼠夹,而我就像一只灰溜溜的老鼠,如果我选择劳动,得到的就心安理得,如果我去吃老鼠夹上的食物,它必将让我付出惨痛的代价!

关于作业的好作文 篇33

家庭作业!家庭作业!

到底是谁发明了这么无聊的东西?简直比掏耳朵和去理发店还无聊!我总是忍不住怀疑,世界上有个“家庭作业之神”。他就躲在云彩后边,时刻想把我打倒。只不过我一直没想明白,他这样做,能得到什么好处?

喂!你听到了吗?你干嘛非要这样不可?既消耗能源,又会时不时引起小规模的战争――常见的战场在客厅、办公室。

就说我的寒假吧。那作业,就是一次次事故:我们挣扎在作业的海洋中,艰难地挥臂前行。好不容易上岸了,刚想歇口气,却惊恐地发现:还要往回游啊!

那作业的量与假期的.天数完全不成正比!我们要提前回老家,我爸不让我在老家写作业。于是乎,便引发了一天两篇日记的惨剧。天天冥思苦想,不但没找到素材,脑子反而变成了核桃!

我现在正处于长个儿阶段,要是我停止生长,全怪作业。这青春的大好时光,全毁在作业上!

关于作业的好作文 篇34

今天,我的美术作业是拓画,就是先在塑料胶版上用铅笔刻出图画的轮廓,再上色,然后把塑料胶版用力印在铅画纸上,这样一副美丽的拓画就完成了。

我刻好了塑胶板,再涂色。我边涂边想,哈哈,涂涂色嘛,我还以为有多难呢!只一会了,我全涂好了。可是,前面的颜料很淡了,我又涂了一遍,涂上去的还是不行。原来,水放得太多,颜料太淡了。

第二次,我减少了水量又做了一副塑胶板,涂上色,然后用力印在铅画纸上,可是怎么掰不开?原来水还是太多,铅画纸和塑胶板都粘在一起了。唉,又失败了!看来拓画也有不小难度啊。

第三次,我把水放得更少了,基本上都没有加水。等我把塑胶板用力印在纸上,咦,怎么没有颜色,我不是涂了吗?我看了看塑胶板,原来颜料太浓了,都已经干了。

不行,我一定要做好!我总结了经验,调整好水量,用最快的速度涂好,印在铅画纸上,啊,终于完成了!我太高兴了,欣赏着这画,一座黄色的房子,左边是一棵高大的'绿树,右边是一片绿色的田野,田野前面是一块土地,后面一座大山……

看来,失败是成功之母,只要坚持到底,就能获得胜利的喜悦。

关于作业的好作文 篇35

我最讨厌做课外的作业了,实在是太讨厌了,我可不是作业机器。

平时学校作业一大堆,一天有十几个,而且在学校每天都要做一页口算、一页作业本、一张试卷、背诵课文、抄写和听写英语单词……一大堆的.作业,书本都把桌子给放满了,而且回家作业也有一大堆,再做一页作业本、再写一页口算、准备新闻、带舞蹈鞋、预习语、数、英下一单元……这么多的作业已经都快做不完了,妈妈又给我布置了一大堆课外作业。

写完学校的作业,已经非常的累了,可是她又走过来对我说:“来!把这道五年级的题目做一下,把这张黄冈试卷做掉,把没上传的英语给上传,写一篇日记,把英语书的八十九页给背下来,《从课本到奥数》做五页!”天啊!课外作业也太多了吧!我怎么能做得完嘛?我向妈妈抗议说:“我不想做作业,我想休息!”妈妈大声地对我说:“快去做,有书读已经很好了……”

我为了这些作业,有时要做到晚上十点多,我喜欢看的动画书也没有时间看了。

我只想对妈妈说一句话,“我不想做太多作业,我不是作业机器。”

关于作业的好作文 篇36

1.用爱献一份亲情

(1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;

(2)给家人洗一次衣服;

(3)亲自给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;

(4)大年初一早上向父母、长辈问好;

(5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

2.专心做一本文摘

所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准.长篇的假如心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作.最终,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个美丽的、简洁的`或意味深长的封面、封底.

3.用勤充实每一天

(1)有打算地做好《寒假生活》和教师布置的其他作业.

(2)读一本文学名著.

(3)了解一个古今名人的成长、成才、胜利之道.

(4)为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精致的小卡片.


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