我们的校园作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我们的校园作文》相关范文，多动笔练习《我们的校园作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我们的校园作文600字（精选29篇）不错，记得推荐给同学哦～

我们的校园作文600字 篇1

我们的新校园――黄岩实验小学，坐落在美丽的方山脚下，是一个美丽的地方。下面，我就向大家介绍一下我们的新校园。

走进南大门，我们沿着大约二三十米长的水泥地走进去，首先，映入眼帘的是两块景观石，其中一块刻着红色的由著名书法家米芾写的“童心自在”这四个大字，非常耀眼。好像在说：“同学们，欢迎大家到这所美丽的`学校来上课。”

景观石后面是一个长满荷花的池塘。瞧！池塘里，一位位花仙子正在梳妆打扮呢！一朵朵美丽的荷花就像一张张白里透红的小姑娘的脸，有些荷花像刚成熟的桃子，荷叶随风而动，荷花不停地摆弄舞姿，我的鼻子里也不时钻进一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的身躯，真是美不胜收。

荷花池的东面是我们三、四、五年级的崭新的教学楼。这幢楼一共有五层，呈Z形。看上去气派极了。

这幢楼每层有六个教室，两个办公室。同学们坐在这么宽敞，这么明亮的教室里学习，心里肯定有说不出的幸福和快乐。我们的教室位于一楼的最西面。教室里的课桌、椅子等都是崭新的。我们教室里的课桌极为奇怪。本来嘛，一般的课桌只有一个“大肚兜”，可是，我们学校的课桌有两个“大肚兜”，好像一间两层楼，怎么样？奇怪吧！

再往里面走，就看到了一个两层楼的房子。一楼是餐厅，二楼就是图书室。周围有很多的花草树木，漂亮极了！

再往北走，就是我们的大操场。红色的塑胶跑道，郁郁葱葱的草坪，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们在大操场上随心所欲的奔跑、游戏。大操场周围，有体育馆、篮球场和单、双杠活动区。我好像看到了大哥哥大姐姐们在篮球场打篮球。他们你争我抢，好不热闹。

在北大门的东边，就是六年级教学楼了。看！大哥哥大姐姐们正坐在教室里认真学习，准备迎接六年级毕业班考试呢！

我为我们有这样一个美丽的校园而感到高兴！我爱我的学校！

我们的校园作文600字 篇2

说来也是奇怪，即便是同一个校园，同一个角度，在不同的时间却能给人留下截然不同的感受。

清朗的早晨总让人心旷神怡，配上骄阳的半隐半现，仿佛一切都匿在一片朦胧之中。眺望去，霸在校园腹部的学子湖这时也显得万般可爱，像一个刚刚睡醒的孩子，微风轻飞拂过，湖面波光粼粼，那纹路仿佛小孩儿的.眯眯眼，困着，惺忪着。高楼耸立着，太阳似聚光灯，为凤凰楼打上了一层不刺眼却熠熠生辉的光芒，帮着这位主角“映衬地位”。

正午的景观是最明亮的，也是最动人的。教室门前几棵叫不出名的大树郁郁葱葱，显得高大威猛。一枝树杈伸向三楼，仿佛为同学们搭建了一架云梯。细细观来，树叶子已绿油油拦着光，似沾了闪粉，一闪一闪的。被树叶“屋顶”保护着的是一个小小的广场，在这里，同学们靠着大树说笑，老师们坐着石凳批改作业。刻着“静能生慧”的大石头也藏在这阴凉而静谧的小花园里乘凉，同时也时刻提醒着同学们智慧的真谛。

落日余晖依旧，浸红了云朵。走上弯弯的拱桥，桥中间雕塑的后面藏着一个神秘又清幽的凉亭。背靠着一大片生机勃勃的芭蕉林，望着湖中桥影，好一幅灵动的水彩画！风儿吹着，拂过耳边；鱼儿跃着，吐着水泡；人们乐着，走在廊边。

夜晚是氤氲的，门口黄晕的灯光似是藏在灯罩里的一盏老式煤油灯。不知为何，这昏昏的浅黄洒在地面上给人一种“冬日里的温暖”，又仿佛让人昏昏欲睡。远处芭蕉林中藏着的大凉亭在微弱的灯光与闪耀的星光中若隐若现。

初来乍到，眼前无时无刻不是校园美景。时而书声朗朗，时而静谧神秘；时而光耀照人；时而灯光点点。广外校园，美景之多，数不尽。愿我们与这美景相映，在这灵动之地找到最美的自己。

我们的校园作文600字 篇3

早点到校！一定要先交作业，把通讯录写好。之后的休息时间就是我们的休息时间！在这段时间里，有人吃早饭，有人聊天，有人出去玩，但也有人没有把握好这段宝贵的时间。那些人用宝贵的晨间自习抄功课，问为什么不写。

他们只是说，‘我没带回家，所以忘了写。’但是我没有把这些事情放在心上，让它们毁了一个美好的.早晨。

自习结束，开始打扫卫生！打扫完卫生，查完卫生委员会后，如果还有时间，可以利用这段时间帮助没有打扫完的同学。打扫时间结束后，就是我们的美好时光了！

当收音机在讲故事的时候，我们可以放松下来听故事，让好的故事带我们一步一步走向梦幻般的虚拟世界。故事在电台讲完后，是我们最喜欢的上课时间！我们有四节课和三节课。课后，一些人在教室里写日记，帮助老师做作业，有时他们会看到一些人罚站和抄课文。

我们就这样上课下课，最后到了吃饭的时间。班上的每个人都已经饿了！我们进了餐厅，一阵香味扑鼻而来，大家闻完都迫不及待的马上开始。我们收拾好饭后，看到面前的美食，让人难以不流口水！

梦想家老师说开始的时候，我们已经准备好大吃一顿了！所以我们什么都不说就开始吧，因为俗话说‘行动胜于内心’！老师们看到我们疯狂的表演，叫我们慢点吃，但是饿到把胸口贴在背上就听不进去了！

午饭后，我们在等老师说，‘你现在可以离开餐馆了。’你可以先安静的休息一下。只是当老师说‘你现在可以离开餐厅了’的时候，我们要等班主任说‘你可以走了’，然后我们再慢慢走回教室。当我们回到教室时，我们会先完成餐厅的工作，然后准备上学。

快乐的一天就这样结束了。

我们的校园作文600字 篇4

说起我们学校的新鲜事，那真是一件接着一件，数也数不清。近来就发生了一件新鲜事，听我慢慢道来吧！

最近，我们学校里刮起了一股“悠悠”风暴。所谓“悠悠”，就是一种小巧的圆形玩具，类似老人们抖的空竹，绳子一端套在玩家的中指上，一端系在悠悠球的.轴承上。玩时，握紧悠悠球，用力向下一甩，球就飞旋起来，再一提，球就轻松地收回掌心了。现在，学校的男孩子几乎人手一球，甚至有些女孩也加入了“悠悠大军”。

课间，走廊上，校园里，甚至楼梯上都能见到五颜六色的悠悠球在飞速旋转，不时有碰撞声和兴奋的叫喊声传来。同学们三五成群地聚在一起，切磋技艺，炫耀着自己的球技：比如说用绳子把悠悠球弹到高空，或是在球保持高速旋转的状态下把绳子系一个结再解开……真是五花八门，千姿百态！

悠悠球玩起来简单，但要玩的得心应手，运转自如却也不容易。看，一位同学满头大汗，用力甩着球，可球总是砸在地上，如此反反复复，累得他气喘吁吁，还是不得要领，只好羡慕地看着别的同学，而那位同学镇定自若，悠悠球在他手里就像一只顺从的小猫，蹦来跳去，令人眼花缭乱；还有两位同学正在比赛，他们把旋转中的悠悠球碰在一起，看谁的球旋转的时间长，谁就获胜……

当然，玩悠悠球也要注意安全，高速旋转的球可能擦伤自己或别人。也不能太入迷，否则会影响学习。我们做事情要有所节制，才会更有利于我们的全面发展。

凝望着飞旋的悠悠球，我不禁陷入了沉思：悠悠球的玩法不正是我们做事应有的态度吗？悠悠球只有用力往下甩，才能轻松收回；干任何事情只要努力去做，才能有好的结果，否则将一事无成！

我们的校园作文600字 篇5

在我丰富多彩的校园生活中，有许多事情如同流水般匆匆而过，但其中一件事却像一块烙印，深深地印在我的心里，成为我难以忘怀的记忆。

那是一个初秋的早晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在校园的每一个角落。我和同学们正在为即将到来的校运会做着准备。我参加的是男子100米短跑项目，这是我人生中第一次参加如此正式的比赛，内心既紧张又兴奋。

比赛当天，操场上人声鼎沸，同学们都在为自己班级的选手加油助威。我站在起跑线上，感受着周围紧张而热烈的气氛。当裁判员的哨声响起，我如同离弦的箭一般冲了出去。然而，在冲刺的过程中，我突然感到一阵剧痛从脚踝传来，我意识到可能是扭伤了。

疼痛让我几乎无法继续前行，但我看到终点线就在眼前，我不想就这样放弃。我咬紧牙关，强忍着疼痛，一步一步向前迈进。我的耳边传来了同学们的呐喊声：“加油！加油！”这些声音仿佛给了我无穷的力量，让我忘记了疼痛，继续向前冲刺。

终于，我冲过了终点线。虽然我没有获得第一名，但当我看到同学们纷纷跑过来，围在我身边，关心地询问我的伤势时，我感到无比的'温暖和感动。他们有的帮我按摩脚踝，有的给我递上水，还有的鼓励我下次一定要取得好成绩。那一刻，我深深地感受到了同学们的友爱和团结。

这件事让我更加明白了比赛的意义不在于输赢，而在于参与和成长。它让我学会了在困难面前不轻易放弃，也让我更加珍惜与同学们之间的友谊。每当我回想起那个初秋的早晨，我都会感到一股暖流涌上心头，那是属于我的青春记忆，也是我在校园中最难忘的一件事。

我们的校园作文600字 篇6

时间又过了一个秋，我们已成初三。初二的轻狂高傲，初一的无拘无束，一去不返。

我们在蜕变，转眼将长大。未来，总会来临。

这是特别的一年，又似一个新的开始。新旧恩师的交替，总会带来些许忧愁。但是，那些已经过去，紧张的时间不会将你等待，唯有适应。未来，掌握在你的手中！

于是课间少了一丝欢声笑语，多了一张疑难考题！老师不在和蔼满面，偶尔也会大发雷霆。

记否那年！

你初入初中，对未来，对生活，有憧憬，有未知，有好奇。一年的历练，有批评，有表扬，有大笑，有哭泣，更多的是多了一丝成熟。过去的毫不在意，如今也变得格外严肃。

自那天起！

你升入初三。你在操场飞奔的身影，花园散步的悠闲，周末疯玩的场景，已似时光轮转，飞梭般离去。学习的氛围，愈加浓烈，一改往日张扬，每个人都愈加努力，为了自己，为了未来！你在成长，在蜕变，离自己的梦想又近了一步！

我的`校园有“未来”！在这里，每个人都有目标，与这金秋一起，向未来，向梦进发！

偶尔趴在窗前，望向窗外。时有微风吹过，树叶潇洒而落。花园中，学弟学妹玩耍的身影，双双成伴，三五成群，有背书，有追闹，有赏景，好不惬意！你仿佛看到了曾进的自己，也如他们那般，无拘无束！

时间不会停留，未来还需努力，梦想在远方等你！

我的校园有“未来”！一届一届的学生，走过暖春，度过炎夏，伴着金秋，熬过寒冬，历三年拼搏，终会走向成功，他不会始于我们，更不会因我们而止，成千上万的学子都在拼搏！

时光飞快，已所剩无几。我们终将长大。面对中考，我们显的仿徨，但是，时间会证明一切，我们终将胜利。面对未来，我们显得渺小，或许，努力会述说一切，我们终将成功！

窗外秋雨洒落，大雾渐起，“滴答滴答”击打着大地，树叶有被击落，顺雨流飘走；我们却将会如“逆水行舟”，迎难而上，为未来，为自己拼搏！

我们的校园作文600字 篇7

五月的校园里，丁香花开得格外茂盛，一进校园便能闻到丁香花的幽香。

下课了，同学们都在讨论丁香事件，班长王寒冰问旁边的'女生发生了什么事?大喇叭丁枫回道：“班长大人，你难道不知道吗?张明在学校说校园里的丁香地里有宝藏，同学们都准备带铲子去挖宝藏呢!”王寒冰气得直跺脚：“哼!这个张明真是一天都不安分，什么宝藏都是谣言，丁香园卫生这周是咱们班管理，要是大家都去挖，还怎么保持卫生啊!”说着，便走出教室向老师办公室跑去。

王寒冰到办公室时已经累得气喘吁吁，喘着粗气喊：“报，报告。”话音刚落，就来到班主任老师面前，老师看到王寒冰着急的样子，笑着问：“我的大将，又有什么事情呀?”王寒冰也不管老师对她的玩笑，立刻报告：“李老师，咱们班清洁区丁香园被张明搞得乌烟瘴气，张明说丁香地里有宝藏，同学们最近都在讨论这件事，还有人去挖，这会影响到咱们班呀。”李老师点点头说：“原来是这样啊!寒冰，你叫同学们到丁香园集合，我马上来。”

同学们在丁香园里面站好了，老师来了，老师问张明怎么知道这有宝藏，张明说：“老师，你不知道吗?咱们学校可是个风水宝地呢，丁香园地下有好多宝藏呢!”李老师说：“同学们，你们认为一般什么地方会出现宝藏呢?”有的说森林，有的说沙漠，还有的说山上……，李老师接着说：“张明，你看，大家说了这么多，都没人说丁香地里有宝藏啊!”你以后不要再瞎传这些谣言了。谣言止于智者!咱们学校都建了这么多年了，要是真有宝藏早被建校的工人挖着了，还能等到现在。”说完，张明低下了头，要去挖宝藏的同学也羞红了脸。

校园的中午，阳光明媚，一场丁香风暴就这样被李老师巧妙的化解了。

我们的校园作文600字 篇8

我有一个美丽的校园，美丽的校园在冬天里最美丽。

冬天来了，一场雪将我的校园遮盖，在冰雪的装饰下，我的校园又美出了一个新的高度。在雪的覆盖下，校园更显神圣了。

开阔的操场铺上了厚厚的一层雪花，教室里上课的我们早就按奈不住的想要出去了。终于在叮铃铃的下课铃声响起来的时候，等到老师走下讲台，走出教室了后，同学们一个个欢呼着来了操场，踏进了这个冰雪的世界。

校园在我们这些活泼的'学子身上更显得美丽了，同学们在操场上追逐着，在雪地里玩耍着，我们滑着雪、堆着小雪人，校园的冬天是最美丽的。

冬天的校园有着一种致命的吸引，校园的小树林在冰晶的包裹下晶莹剔透。好玩的同学们在林子里堆起了一个个小巧的小矮人，想着自己来创造出一个童话般的世界。心灵手巧的同学果真为校园打造出了一个童话，至于美丽的白雪公主则成了这个小树林里最神秘的存在。因为这些小矮人们也都在寻找着美丽的白雪公主呢。

美丽的校园里还是数同学们最美丽，一张张青春稚嫩的脸庞，一个个奔跑跳跃的身影，还有那纯粹的欢笑，我的同学们就是校园里最靓丽的一道风景线。

此时操场上的同学们已经玩嗨了，这片雪地也成为了同学们的游乐园，他们穿着各种颜色的大棉袄，为这片白色的雪地带来了欢悦的色彩。在我们玩得最高兴的时候，没想到，校园里的老师也参与了进来，他们高大的身影对比一下我们这些小萝卜头，有一瞬间，我联想到了误入矮人国的大巨人。只不过，我的老师还算不上那个大巨人。

美丽的校园里，有美丽的雪景，有美丽的同学，还有美丽的老师。

我们的校园作文600字 篇9

我们的校园真美！

走进校园，第一眼就能望到我们那气派的教学楼。刚装修完的教学楼焕然一新，墙面刷成了鲜艳亮丽的大红色，红红火火，真是漂亮！楼中央是几个大字――常青第一学校。绿色的大字在红墙中格外显眼，就像绿叶红花，让别人一看就知道这是我们的学校！楼正下方就是学校办学理论：主体和谐，健康发展。一旁是大屏幕，一遍遍播放着学校的宣传片。显然，校门口成了我们学校不可缺少的风景。

大门都这么美，学校里面一定更美吧！没错，走进“桂园”，一排排桂花树散发出诱人的香味。金黄色的桂花树舒展“四肢”成了“睡美人”有几个小调皮当起“跳伞员”到地面上旅游。你看，这地上简直成了桂花铺成的“金光大道。”还有几个害羞的“小姑娘”躲到了叶子后面，而绿叶当起了“护花使者”。

在桂花树的一旁就是我们学校的银杏树花坛，这花坛一年四季都是五颜六色的花朵。红的像灯笼，黄的像桔子，蓝的像大海……看起来，就像抽奖的七彩大转盘。花坛中央矗立着活化石――银杏树。这棵银杏树有两三层楼这么高，树干非常粗大，每到秋天，树上满是金黄色的“小扇子”哗哗飘落，好像它们扇出了秋风。这巨人像是守护者，张开巨大的树冠保护脚下的'花儿，花用最灿烂的笑容回应，好像是在感谢它呢！

当然，校园里最美丽的还是我们可爱的同学们。每到下课，绿色的操场上就热闹非凡。低年级的小朋友在操场上跳绳、踢毽子。可别看他们小，可灵活啦！把毽子踢得老高，又一下子接住，脸上满是笑容，好像永远也踢不累似的。高年级的男生则踢起了足球，你追我赶，一个课间下来，踢得满头大汗。上课铃一响，同学们纷纷回到教室，顿时传来琅琅读书声，就像一曲交响乐，令人陶醉其中。

这就是我的校园，一个五彩缤纷的校园，一个欢声笑语的校园，一个最最美丽的校园！

我们的校园作文600字 篇10

清晨，一抹细碎的阳光轻悄悄地洒在了沉寂一整夜的校园中，晨鸟开始“扑啦啦”地起飞，空荡荡的街道上逐渐有了许多行人。

早晨七点，一个充满生机与活力的时刻，学校的大门缓缓打开，光线渐明起来，美好的一天也就开始了。

走进校园，映入眼帘的就是那一排排高大挺拔，宛如守门卫兵的梧桐树们。微风拂过，树叶“沙沙”摇曳，那梧桐树树上的叶子就随风掠过。梧桐树后面的墙上是一一排排刻着许多美德小故事的石雕，周围是一朵朵美丽又可爱的小花小草。每到夏天，墙上还会爬满青绿的爬山虎，那清新可爱的小生命一直留在我的脑海之中。

随后，我踏上了成才的大道。这里是由一条条用明丽鲜艳的红砖铺成的砖石小径，路面略有些凹凸不平，但也平添了几分古朴自然，一步步踏上去，仿佛有种五年如一瞬的错觉，小径的尽头由一个洁白如玉的石台，上头摆着一个造型独特的`日晷！这可就新鲜极了，我还曾趁着小学时偷偷研究过它，发现自己似乎还琢磨明白了这古代的时钟。此后，每到天气晴朗和阳光明媚的时间，想想还挺有趣的。

然后再往前走，就是学校的主题楼，同学们在大楼里快乐地汲取知识的甘霖。而我最喜欢的地方，还要数大楼旁几个设计精巧的小花坛，小花坛正好填补了大楼间的空隙，纷纷种上了生机盎然的各种花草树木。一年四季，花开不重样。在春天，你可以看到小喇叭似的热情灿烂的迎春花，花开满树，艳丽如霞的樱花雨，还有清纯明艳的山茶。

在秋天，花圃里的枫叶红了，一片片叶子好似火红的小手掌，热情地送上秋天最美好的祝福，不远处还能闻到“十里飘香”的丹桂香气，沁人心脾。

看，这就是陪伴了我五年的母校，这一道道灿烂的风景深深地扎根于我的心中，母校，再会了！

我们的校园作文600字 篇11

一阵阵读书声从我们这个百年名校的校园飞扬出去，校园就像我们的大家庭一样，在这里，我们既吮吸着知识的乳汁，又能尽情地玩耍，这样的校园能不令人向往吗？

走进校园，映入眼帘的是一排排笔直的柳树，坚硬的树干支撑着浓密的树叶，像一排排钢铁卫士随时聆听着祖国母亲的召唤。再往前走，你会看到整洁的校园里到处生机盎然，师生们欢歌笑语，不是春天胜似春天。

柳树的东边是同学们活动的大操场。操场上长着绿茵茵的小草，为我们铺上了一条长长的绿地毯，看着这碧绿的毛毯使人的心里显得特别愉快。放眼望去，同学们都尽情地玩耍着，有的`几个聚在一起在跳绳，有的分成队在进行踢毽子比赛；还有的则在一起玩游戏……瞧！那几位男同学脸上挂着晶莹的汗珠，却不知累还在尽情地玩耍……

柳树的北面是一个大莲花池。到了夏天，一朵朵莲花披着粉红色的外装，挺着笔直的身子，犹如一位位仙子。有的还是花骨儿朵，但是看上去像是急得要盛开似的；有的只盛开了两三片花瓣儿；还有的全盛开了，露出黄色的小莲蓬。真是千姿百态。莲花的颜色也很多，有白的，白得那样纯洁，有粉的，粉得那样迷人，有黄的，黄得那样醉人……一阵阵芳香扑鼻而来，沁人心脾，无论是多大的烦恼也会抛到九霄云外。雨后的莲花池，仿佛盖上了一层轻纱，这时我总是会想起苏轼的那名诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”美呀……

柳树的西边是一栋栋教学楼。透过窗户可以看到，在宽阔明亮的教室里一张张桌子凳子整整齐齐地摆放着，教室前后都有一块大黑板，一台大屏幕彩电和一台电脑，给了同学们一个良好的学习环境。

柳树的南边是学校的大门，每天早上上学，傍晚放学……送走了一批批满载而归的学生，迎来了一批批即将飞翔的雏鹰。

啊！美丽的校园真是如诗如画，又像一位慈祥的母亲用心血哺育着我们长大。美丽的校园我爱你！

我们的校园作文600字 篇12

夏日清晨，车来车往的街头却显的不喧嚣而人声鼎沸的校园里又增添了开满花儿的丁香树，那定丁香苞蕾就像装满趣事的大盒子。而这‘’大盒子‘’里就有件事让张明改变了一生！

在一日早晨，‘’淘气包‘’张明在充满幽甜气味的校园中急速奔跑，有时撞着老师，有时撞着同学，还有时不小心路踢着花花??。让对着太阳公公整天微笑的花朵都惨死在淘气包张明的脚下。可尽管绵明跑多快，也得被上课铃声叫回班级里上课。课上了一节，有的班里同学告诉雷厉风行的班长王寒冰。班长听后迅速下楼，他像一只猎犬一样扫视学校的地面，只见地上一片狼藉，花草都翻到，有的甚至土都被踢出花盆了。王寒冰气呼呼的想：“校园是我家，我觉得每人都应该爱护校园，看见校园成这个样子，我的心里也很难受，这个张明，真淘气。还是我收拾一下吧！”雷厉风行的班长三下五除二就把地面打扫完毕了。于是班长就迅速的回班找”淘气包”张明。让张明去班主任李小军办公室去承认错误。从班门口到办公室门口共需要十五步。而曹植七步成诗。在班级到办公室，张明的大脑急速运转，同时心想：“完了，完了！“我把校园弄得翻天覆地，班主任老师会不会骂我呀！哦!到了！不，还没有。唉！骂我也活该，谁让我淘气呢！可他心里虽然这样想，但班主任李小军是一位年轻充满活力的老师。竟说：”唉！张明，放心，我不会骂你的。“听说你跑步速度挺快的，要不，以后我们放完学可以去学校体育队，把你培养成人才，你意下如何?”张明感动的热泪在跟眶里打转，不禁的雄纠纠气昂昂的喊了一嗓子：”好！“从那以后，张明就在体育队奋起，出类拔萃，学习也有所进步，老师和同学们看在眼里，都喜在心里。

淘气的张明一飞冲天，成了优秀的学生。最后班长王寒冰叹道具：“干什么事都要脚踏实地，全力以赴，不能光有才华，而不用到正点啊！“

我们的校园作文600字 篇13

在满怀期待中，我们步入了七年级，也更名为“初中生”。在忙碌的学习生活中，也会有让人捧腹大笑的事。

在升上新初中后，第一个会见到的，当然是新同学了。令我印象最为深刻的是他――小李！记得上第一堂课时，语文老师连接问了几个问题，都是男生们踊跃举手回答。胡老师见女生们有点腼腆，就又提了一个稍简单的问题，还说：“这次让女生来吧。”听到这话，我们几个男生都放下了手。可忽然“哗啦”一声，小李站了起来，他一副自信满满，志在必得的神色，我们愣了几秒，随即，响亮的笑声从我们班爆发出来，小李还一愣一愣地挠头！这“开心果”真是太有意思了！

当上了七年级的“大哥哥”，不仅学习和生活方面的负担加重了，就连体育训练方面也更加困难了。“跑操”成了每天的“魔鬼式炼狱训练”！那一声“上过体育课的跑三圈，没上过体育课的，五圈！”就如同皇上亲临的“圣旨”，吾等平民也只得乖乖听令了。到后面时，我们跑得气喘吁吁，原本整齐的步伐也变得十分紊乱。这时唯一的希望，便是体育委员那断断续续的声音：“快……快跑完……快跑完了，加……加……加油啊。”好，我们加油快跑！

本来跑操就有些让人心身疲惫了。可我们的'宿舍，就是与众不同，它比其他宿舍少了一个卫生间，就导致我们八个人就要在一个卫生间洗浴。这该如何做到平衡呢？我们想到了一个最公平的办法，那就是“挂号洗澡”。凭借残存的体力和坚强的的意志冲回宿舍，跑到第几就第几个洗，不接受帮“挂号”的行为，用政治老师的话来讲，就是在用“生命”在奔跑……你们不知道，要是赢了这场小比赛，我们有多开心！人人争当先进，人人争当第一！

校园里的事儿还有很多，我们每天都会有新故事，我爱这里……

我们的校园作文600字 篇14

仿佛又回到了当年，那个破旧的校园。浓浓的情意又怎能忘怀？六年的时光悄然而过，蓦然回首，我看到身后留下的……

“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过！”思绪万千，那个黄桌面的校园。上面留着斑斑驳驳、沧桑岁月的痕迹。黑板反着光，使人眼花缭乱。操场上硬硬的地面，上面还有石子和灰尘。桌椅凌乱不 堪，长长的钉子勾着每一位同学的裤线。那时，总能看到一位和蔼的老师拿着一把锤子，给每一位同学钉钉子。从此，浓浓的师生情便荡漾在了学校的每一个角落……

一阵风催过，使我十分惬意。现在的校园充满了生机！一进门，映入眼帘的是绿茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同学们在上面快乐的玩耍。绿色――和谐的希望！

火红的跑道如跳动的火焰，红色――顽强的生命力。

我校以乒乓精神为荣，为国家输送了许多体育界的`优秀人士！乒乓长廊内，乒乓健儿们个个朝气蓬勃，好像下一个世界冠军就诞生在他们的身上！育乒乓英才，扬国球声威！

走进校园，每一间教室都有现代化的多媒体教学设备！在老师们的引导下，同学们个个对学习有热情、有创造、有发现、有收获！综合实现基地中，同学们个个大显身手，学有特长，一直成为老师和 同学们共同前进的目标！此刻，浓浓的校园情变回荡在每一个“园一”人的心中……

老师教育我们要爱校园，珍惜校园现在所拥有的一切资源。我深知，这些资源是来之不易的。所以，跑道上、长廊中、校园内、教室里都会有同学们劳动的身影，还能看到有些同学主动拾起地上的 垃圾，这让我们自己和每一位老师感到骄傲和自豪！校园的明天会更加美好！

转瞬又回到现在，这个焕然一新的新校园。浓浓的情意不能忘怀！六年的时光虽然过去了，但是，身后留下的绚丽多彩的一笔便永远留在了校园的每一个角落中。这份浓浓的情意，天长地久，好似一杯 淡雅的清茶，散发着清香……

我们的校园作文600字 篇15

下课铃响了，六年级3班的同学们特别兴奋，因为下节课就是语文吴老师为同学们组织的辩论赛了。“淘气包”张明站在椅子上，大声背着辩论稿，出尽了洋相，引得周边同学们伏在桌子上哈哈大笑。

上课了，可始终不见吴老师来。两分钟过去了，五分钟过去了，感觉两个世纪都过去了，教室里仍然乱哄哄的。用其他老师的话来讲，那教室里就好像是菜市场。班长王寒冰实在忍不住了，走上了讲台，对所有同学说：“安静，各位同学安静，我们耐心再等一会儿。语文课代表去办公室找一找语文吴老师，快去呀！”

五分钟后，语文课代表满头大汗的回来了，班长见了马上问：“语文李吴老师呢？”语文课代表。把语文吴老师没有来的原因，悄悄的告诉了王寒冰。

王寒冰明白了，情况一五一十的告诉了所有人：“吴老师今天是给同学们买辩论赛奖品的，路上把是腰扭伤了，现在还在医院，不能来上课了。不过校长说问题不大，但是需要在家休养一段时间，所以今天的这节课要先上自习。”

同学们听完后很听话，教室里除了写字，看书发出的声音以外，没有发出任何的声音，比往常都要安静，感觉如果一个针掉在地上的声音都能听见。

过了十分钟，最后一排的“淘气包”张明。悄悄的从后门溜出了教室，跑向了操场边上的丁香树旁。班长王寒冰赶紧追上去，质问道：“张明，你在干什么……”还没等班长说完。张明。结结巴巴地回答道：“吴老师最喜欢丁香花……我……想摘点儿丁香花送给她，祝她……早日康复。”王寒冰听完后连忙道歉：“对不起，张明，我误会你了，我来帮你吧，放学后，我们一起去吴老师家看望她吧！”

那一缕缕阳光照在了他们彼此稚嫩的脸上，两幅灿烂的笑脸，看起来那么美好。

我们的校园作文600字 篇16

校园，是我们学习的好地方，也是我们长大的乐园，在校园里度过的每一天，我都觉得无比欢快。

早晨，金*的阳光洒满了大地，一踏进校园，迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香，校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳，到处散飘一股股的花香，使校园变得更加干净、美丽，使空气变得更加清新。

早读了，同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课，同学们预备好上课用的书本，坐在教室里，静静着老师。老师来了，大家一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿翱翔在知识的海洋了，老师讲得绘声绘*，很出*，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。

转眼间，下课了，同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角，有一群小朋友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，开始了，老鹰来了个忽然袭击，鸡妈妈拼命地保护着自己的'孩子，谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐，我们学得很欢快。

不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多，很多同学就来到学校，有的看书，有的昼寝。午写时间到了，今天是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在进神地吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也预备好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们认真地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思考着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上锻炼着身体，有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩，我爱我亲爱的母校！

我们的校园作文600字 篇17

校园有两个大门，左边有一个是电动伸缩门，右边的门是不锈钢铁门。电动伸缩门非常神奇，像一列小火车，只要门卫一按按钮，它就会自如地伸缩。在大门两旁是红色的大理石墙，但是这左右两堵墙并不相同，左边的墙又窄又矮，右边的墙又高又宽，上面还粘着七个金光闪闪的大字―“漳平市实验小学”在大字的下面还有一排花坛，花坛里种的是科青球，排得整整齐齐，像一个个巨大花菜，给大门多增添了一份雄伟气势。

走进大门，呈现在眼前的是一条又长又宽的倾斜的下坡，两旁用铁栏杆围着，左边的栏杆较低，右边的栏杆很高，跟一个小朋友的身高一般。在阳光的照耀下，栏杆显得银光闪闪。在左边栏杆的旁边，有一条花圃，花圃上长着绿油油的小草和冬青柱，冬青柱的样子是一个圆柱形。又粗又高，比校门口花坛上的冬青球大上好几倍。在花圃的旁边，有下堵墙，墙上画着交通标志。在交通标志的旁边是我们学校同学的.绘画作品，表现了同学们不同的想象力和风格。

我们学校最雄伟最美丽的是三栋教学楼，这三栋教学楼像三个亲兄弟，靠得非常近。排成“一”字形。第一栋教学楼的第一层是风雨操场，这个操场是用二十多根柱子支撑着。风雨操场的作用很多。中果外面下雨了，同学们就可以在这里上体育课。风雨操场的四周有许多花坛，有的花坛是长方形；有的是圆形；有的是月牙形……花坛上的花可以根据春夏秋冬的季节变化，随时更换。其中有一个花坛最厅特，里面不但种着花，还竖着三根柱子，一根是黄，一根是红，一根是蓝。一根比一根长，表示着步步长高。在教学楼二到六层，一层都有五个教室和一个办公室。上课了，同学们做得端端正正，一会儿传来朗朗读书声，一会儿传来歌声，一会儿传来欢笑声。

这就是我们美丽的学校。

我们的校园作文600字 篇18

去过很多美丽的地方，但是我的学校是我最熟悉最想介绍的。有宽阔的操场，美丽的花草树木，高大的教学楼和……

走进学校，迎接你的是一个宽阔干净的操场。每当有课外活动，操场马上热闹起来。一些学生在一起玩游戏，一些在开玩笑，一些在做运动，还有一些…丁，丁…当铃声响起，学生们不情愿地离开了操场。

我们学校种植了许多花草树木。先说说我们学校的花坛吧。他们很迷人，很漂亮！走进花坛，一股清香扑鼻，沁人心脾，令人陶醉。花坛里的花盛开了。看，月季花开得多么鲜艳多彩，白的、红的、粉的……大绿叶编织成一朵灿烂的云。夹竹桃开得密密麻麻，有的洁白如玉，有的粉红如霞，成了一个大花球。而雪白的栀子花，清香扑鼻，谁也忍不住凑过去再闻一闻。花坛经常吸引美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花坛里采蜜。我们学校还有一片草地，上面长满了绿草。还有我们学校的.大榕树，一年四季常绿，挺拔。很迷人！每年炎热的夏天，学生们都会来到大榕树下进行活动。有的在下面玩游戏，有的在说笑，还有的……因为夏天，天气很热。大榕树像一位慈祥的老人，用茂密的枝叶为我们遮挡阳光，带给我们清凉。因此，每年夏天，学生都会来到大榕树下进行活动。

我们学校也有高大的教学楼。教学楼里不仅有宽敞明亮的教室，还有许多功能室。在宽敞明亮的教室里，我们欣赏着配有优秀音视频和图文并茂的图片的多媒体课件；书法课，我们用嫩嫩的小手写方块字；在音乐课上，我们用优美的钢琴声唱着动人的歌曲；在美术课上，我们用手中的棍子描绘了多彩的世界。听着，教学楼里有阵阵读书声和优美的歌声。

这是我们的学校，一个充满欢乐的校园。这所学校给我们留下了灿烂的笑容和我们成长的足迹。啊！我可爱美丽的母校！我为你骄傲！我为你骄傲！我的母校！

我们的校园作文600字 篇19

这天发生的伤心事令我很难忘。上午的体育课，本来是件开心事，但却变成了一场悲剧。

体育课时，我们在打一场激烈的羽毛球赛。小黎的一个传球，我没接中。小李跑来帮我，他把羽毛球扔了出去，再把羽毛球拍使劲甩了过去，那羽毛球被拍得老远。

第二次发球，小李把羽毛球拍拿到后面，做好了发球的准备。此时此刻我站在小李的左后边看着他，“啪”地一声，小李把羽毛球拍打在了我的脸上。顿时，一阵剧痛像奔流的潮水般涌来，我的左眼和鼻子火辣辣的，我迅速用左手捂住了眼睛，晕天转向的晃来晃去，身子也站不稳。小李关切的问我：“你怎么啦，没事吧？”

“我的眼睛好痛！”我不断的呻咛着。又过了好几分钟，我才迷迷糊糊的放下手。小黎马上惊讶地叫道：“哎呀，你的鼻子上肿了一个大包。”过了一会又听见小黎说：“天哪，怎么一块青一块紫的？快去找老师看看。”说着便扶我到老师那去，老师也吃了一惊，说：“怎么弄成这样啦？先到体育室去，等我帮你擦油。”我被拍到的事情马上传开了，同学们纷纷跑来看我，问我怎么回事。我哭了起来，断断续续地说：“小李在，在发球的时，时候，一不小，心，打到，我了。”

我的'好朋友小何也赶来了，她不停地安慰我，叫我别哭。到了体育室，我想：如果那时候我不靠那么近就不会发生这场悲剧了。小江一直守在我身边，没有离开过一次，让我感到同学们对我的关怀是多么得多。

体育老师帮我擦过油以后，小江、小何等人陪在我身边把我扶回教室，周老师在班里关切地问我怎么样了，要我回家用鸡蛋孵一下。刚才路过的黄老师也注意到我，还特别提醒我要去擦油。我的心里感觉非常温暖。

我们的校园作文600字 篇20

乐事，苦事，惊事，“趣事”。一起构成了校园百态。

一下课，本应是我们外出散心的时候，可谁知电光火石之间，竟发生了一件“惊天”大事，广播里音乐一响，姜宇琛就立刻为我们献上了一段舞蹈，转眼之间，一个阳光乐观孩子变成了喝醉酒的老人，我们一见顿时哄堂大笑，本该门可罗雀的教室，立刻热闹非凡。就连邻班教室的同学一头雾水的过来看个热闹，刹那间，他们也都惊呆了，那哪里是教室，简直是歌舞院，站在讲台上的，分明是歌舞明星人。顿时，他们也笑的人仰马翻。看，刚进教室的同学，也被他弄得笑的前仰后合，姜宇琛可真称得上是本班独一无二的搞笑明星。

一次，阳光体育时间，教室里清一色的女流，男生无一人，我便出去寻找刚刚离去又想重逢的好友小孟。无限光阴悲失去，我言教室胜门外，我又回到了教室。哇，终于找到了，本来想和他出去玩，可是女生一直吵着让他把刚打回来的水，放在饮水机上，看着他累得上气不接下气的模样，我心中万般不忍，正想帮他放上去，谁料一个黑影闪过，我们班十足的“女汉子”跨到了水桶前，只见，弯腰，提桶，跨前二步轻轻松松的就把水桶放在了饮水机上，回头冷笑一声道：“难道本班没有男生了吗？”我立即觉得大事不妙，一溜烟跑了出去，只留下了女生的嘲笑声回荡天涯。心头一惊道：“谁说女子不如男。”心想“我现在无颜再见教室的男同胞了，正想自刎江边，小孟追了上来，说：“兄弟，别被一声嘲笑就吓跑了。”我想也是，我还要为江东父老报仇，不能就这样了。这样我上演了一次古装戏，一次荡气回肠的搞笑“大片”。

校园，本应该是安静，宁静，却又以另一种形式，记录了时时上演的趣事。

评语：文章事例十分典型，语言也较为活泼，特别是放水时的动作描写，寥寥几字就把一个豪气干云天的“女汉子”的形象推在众人面前。

我们的校园作文600字 篇21

校园生活多姿多彩。每当想起校园里那些乐趣无穷的事，我便会情不自禁的哈哈大笑起来。

记得有一次，我们正在专心致志地上语文课，突然，一个棕色的小身影从教室门后闪过。许多坐在后排的同学尖叫了起来。我忍不住低头一看：呀！居然是一只棕色的小狗！这位“不速之客”一光顾，班里马上骚乱了起来。有的女生尖叫着跳了起来，到处乱躲，有的索性站在了椅子上，当然，也有个别爱狗人士追着小狗想逗逗它。估计小狗也被这阵势吓得乱了分寸，“汪汪大叫”到处乱跑。一瞬间，狗叫声尖叫声响成一片。语文老师急忙把书放在讲台上，走了过来。你瞧！我们班张育歌吓得双手发抖，脸色发白，一下子抱住老师。这时，我们班号称你“天不怕，地不怕”的李志银几个跨步冲到卫生角，抓起一把扫帚，把那只狗连扫带拽的扯了出去。呀！李志银真是好样的！轰乱的场面还没有平息，谁知，那只狗又从后门跑了进来，大概是慌不择路吧！谁知我们老师立马跑去躲狗了。我们真是哭笑不得。这时，不知谁说了一句：“冲啊！一起打狗！”话音刚落，整个教室炸开了锅，这个追，那个赶。但是，这只狗居然认准了这间教室。我和李采扬来了个“超级神抓”，用讲台上的抹布把狗抓了起来，刚到精彩时刻，没想到，我们语文老师去教导处搬“救兵”了，一下来了好几位老师，最终把那只狗赶了出去。

这下，教室里才慢慢平静下来，再看看老师，头上还冒着密密的汗珠，真没想到，老师也是胆小鬼呢！老师看看我们，我们再瞅瞅老师，都哈哈大笑起来。

随后，我们才知道，原来是校门口的保安一时疏忽，不小心让这只狗冲了进来。而凑巧，我们班又在一楼，小狗顺便拐了个弯闯进来才闹出这么惊险而又有趣的一幕。

啊！这真是一次有趣的“人狗大战”啊！

我们的校园作文600字 篇22

我不是一个多热爱学习的人，我一直上学很无聊，但是渐渐地，我喜欢上了这快乐的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教室里一下子就热闹了!

吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都是精神抖擞的，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我喜欢校园生活。不仅喜欢在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。

真希望这样的校园生活永远都不会消失，我们可以永远都这样快乐充实地生活着!

我们的校园作文600字 篇23

我的校园像是一座美丽的大花园。它建立在主干道------东风路的北面。

一走进学校大门，就看到了一个宽阔的大操场。大操场是同学们玩游戏、做运动等等的好地方。每当早操音乐响起激昂的进行曲时，同学们排列好整齐的队伍进入正欢迎我们来到的大操场，进行“一日之计在于晨”的早操活动。

每当午休过后，同学们经过中午的养精蓄锐，个个精神抖擞，活蹦乱跳地来到宽阔的大操场上，开心地笑着与同学们一起游戏、锻炼，看，那边有几个同学正手拿绳子大力甩开，其他同学一个接一个在绳子得飞动中跳跃，像一只只轻盈的燕子，篮球架下三五成群的同学正激烈的抢球投篮，一阵阵的欢呼声不绝入耳・・・・・・・

在大操场的两旁有着三、四棵长得茂盛的大榕树。这些榕树每一棵都好像长有胡子的老爷爷一样那样忠实。榕树给同学们遮风挡雨，夏日遮挡炎炎烈日；带来了极多方便。

在学校的东南面，就是有着八层楼高的教学楼了。我们的教学楼高耸入云，从下面往上望去，教学楼像是有十层。教学楼整洁又美观。每一层楼有五六间课室及老师办公室。每间课室明亮有干净。经过课室，你总能听到同学们清脆地读书声。

从教学楼的东楼梯一直拾级而上到八楼，就到了天台花园。天台花园差不多什么都有，有总是面朝着太阳的太阳花，有金黄的油菜花等姹紫嫣红的各种花卉，常引得蜜蜂蝴蝶围绕着采蜜忙。除了有植物还有可爱的小白兔，一身金黄色毛茸茸的小鸡，还有白天睡觉晚上值班的“捉贼”能手小花猫・・・・・・天台花园就像一个动植物王国！

我的校园是我学习的天堂，是我运动的天堂，也是展示同学们才艺的天堂。我爱我的学校！

我们的校园作文600字 篇24

走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，然后清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你必须会被惊呆的！嘴里呼吸到的`是新鲜的空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面说了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在那里能够让同学们了解。

我们的校园美丽如画。

春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，然后为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩。

夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时刻无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。

冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。然后花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中。

校园的四季真美啊！

我们的校园作文600字 篇25

在一所开满丁香花的校园里，一朵朵白如雪的丁香花开满了枝头。在教室里上课的时候，春风轻轻地吹进教室，夹杂着几丝丁香花的香气，十分沁人心脾，让许多同学都前来围观这一朵朵美丽的丁香花。

而淘气包张明也是来围观的，其中一个。他闻着花香，十分享受。突然，他发现了一个小男孩，正在偷偷地摘花。张明不忍心了，这么美丽的花毁掉，他上前对小男孩说：＂你不要采花，这些花也是有生命的，如果你把它摘走了，那会多可惜呀！＂可这时班长，王寒冰突然出现在他眼前，批评道：＂张明，你不要这么淘气，你怎么能跟小男孩一起摘花呢？我现在就去告诉班主任”。王寒冰没等张明反驳他，就把张明和小男孩带到了老师的办公室里，跟老师说：＂老师，张明和小男孩一起在校园的丁香花，还好被我发现了，老师你要批评他们。＂张明很委屈的说：＂我根本没有摘花。是这个小男孩在摘花，我及时发现阻止了他。＂但王寒冰根本不听张明的解释，依旧就跟张明争论不休。这时，老师说话了：＂你们要先冷静下来，为什么不先听听小男孩原因呢？”这时小男孩说话了，原来他觉得丁香花很好看，想要摘花，但是张明及时的阻止了他。听到这王寒冰羞愧的低下了头，他没想到作为淘气包，也会去主持正义，阻止小男孩摘花。老师又说：＂王寒冰，我知道你是一个雷厉风行的人。但是做事情你要先问清楚原因，不要轻易的责怪别人。就算是淘气包，也会有正义的一面。

你赶快给张明道个歉吧。＂于是王寒冰跟张明握手言和，看着这些小巧玲珑的丁香花，闻着花香，想必以后，他们一定会成为一个好朋友，互相帮助。

校园里的丁香花好像开得更茂盛了，似乎是在为他们和好而喜悦呢！

我们的校园作文600字 篇26

又是一个充满欢声笑语的早晨，同学们一个个背着书包，有说有笑的跨进校园，走进侧门，印入眼帘的是两排衣衫整洁的礼仪队员，他们正用阳光般的笑容迎接你的到来。他们身后有许许多多变化多端、颜色各异的花朵和大树，有红彤彤的海棠花，有粉嘟嘟的玉兰花，有绿叶茂盛的大榕树鸟儿们都愿意来这安家、玩耍，这真是所谓的鸟的天堂啊！仔细看看，在茂密的草丛里还有一块奇形怪状的假山呢，上面雕刻着以前的校长写下的祝福。

伴着花海，经过操场，就来到了迎春花的乐园。一丛丛黄得像金子一样的迎春花高高的`垂挂在墙壁上，散发出春天的味道。告诉大家吧，在我的学校，迎春花可是第一个来报春的。走过用迎春花编织的小路，就来到了色彩斑斓的植物园。那儿有美丽的桃花，有的含苞待放，有的还是个饱满的小花苞，有的欣然怒放无论是枝桠还是花朵，都散发着淡淡的清香，那香味儿引来了心情采蜜的小蜜蜂，快活的哼着嗡嗡嗡的歌儿采蜜。不只是桃花，园里还有各种各样的花都在等着你来观赏！

伴着植物园的芳香，不知不觉就来到了同学们学习的地方――教学楼。首先当然是教学楼里各班的教室。走进教室，一排排整齐的桌椅就映入你的眼中。每当拉响上课铃，同学们就迅速跑回教室，把在操场上嬉戏的心收回来，安安静静的静息。顿时，整个教学楼鸦雀无声。大概过了一两分钟，第二遍上课铃拉响了，朝气蓬勃的同学开始了认真的阅读，诲人不倦的老师开始了细心的讲解，整个教学楼书声琅琅。经过教室，就来到了含有书香气息的图书馆，那儿总是那么的安静。同学们一跨进图书室，翻开书本，就走进了连绵不断的梦境，感受着读书的快乐。在教学楼的中央，有一块三角形的空地，那是一个用红色和黑色地砖铺成的迷宫，这给同学们的课余活动增添了新的乐趣。

这就是我美丽的校园，学习的好地方！

我们的校园作文600字 篇27

又是一年丁香花开的季节。一处处白如雪、紫似霞的丁香花开满枝头，远远望去，校园就好像掩映在一片片轻云里。

班长王寒冰背着书包，走在丁香小径上，闻着那非桂非兰的幽香，惬意极了。忽然，王寒冰瞥见前面有个熟悉的身影，正是淘气包张明，这个张明，经常惹出事端，让他头疼得很，他连忙跟上前去，果不其然，张明正伸长脖子去摘一枝丁香。

“张明，你在干什么？”王寒冰一声怒喝，吓到了张明，张明手一抖，几朵丁香被打翻在地。张明看清楚这是自己的班长，不在乎地笑了一下：“摘花啊，不是看见了吗？”

王寒冰按捺住心中的火气，耐心劝导：“如果校园里的花你摘一朵，我摘一朵，大家还看什么？”

“知道了，我以后不会再这样了。”张明笑嘻嘻地认错，一看张明这副模样，王寒冰气不打一处来，正准备批评张明时，背后传来李老师的声音“哟，张明今天来的挺早啊，值得表扬。”李老师笑着走了过来，王寒冰赶紧把头扭过去问好，顺口说出了张明摘花的事，李老师看见了张明倔强的样子，但眼神里流露的分明是委屈，忽然想到张明在作文上写他最喜欢丁香花。于是李老师缓缓露出了一个灿烂的笑容，说：“我想张明不一定想摘花，说不定只是想观察一下丁香是什么样呢？”

听到这，张明感激地看着李老师，王寒冰有点不满地说：“你观察花为什么不说清楚？”“我说了，你会信吗？”张明抛给王寒冰一个白眼，王寒冰语塞了，李老师摸了摸张明的脑袋：“不过班长说得很对，如果我们每个人都像你一样去摘一支丁香花来观察的话，你觉得我们学校的丁香花会剩下多少呢？”。张明的脸一下子红了：“对不起，我下次一定不摘花了！就在旁边观察！”一听这话，李老师和王寒冰都笑了，李老师拍拍张明的肩说：“快上课了，快去教室吧。”

丁香花很快又爬满了枝头，香气飘满了整个校园，飘进了每个人的心里……

我们的校园作文600字 篇28

春天到了，万物复苏。寒假过后的校园学校开满了美丽的丁香花。

课间活动时，淘气包张明，趁班长王寒冰没注意，偷偷地溜了出去。

他跑到了后花园里看花，看着看着，张明就想：这么美丽的花，我一定采一朵回去。说时迟那时快，张明马上采了一朵丁香花。上课铃打响了，教数学的张老师见张明迟迟不回来，便让班长王寒冰去找他。

王寒冰一下去就看到了张明正在后花园采花。王寒冰的火气一下就冲上了脑门。大喊道：“张明，你干什么呢？”张明一抬头，看到班长王寒冰冰冷无情的视线正在盯着他。王寒冰一边说着一边走过去抓住了张明的手，张明怎么拽都不能挣脱班长王寒冰的手。王寒冰说：“走，带你去见班主任！”

张明一听就不乐意了，用力挣脱了王寒冰的手。“我采一枝花怎么了？要你管？”张明皱着眉头说。王寒冰听到了这句话，猛得一转头，狠狠瞪着张明。张明更生气了，也狠狠瞪着王寒冰，两人就像两只凶猛的豹子般狠狠瞪着对方，一场大战一触即发。

张明先抓了一簇丁香花花瓣，洒在王寒冰的身上，王寒冰冲上前去和张明开始搏斗。一旁吃瓜看戏的同学都上去劝架：“别打了，别打了！”

班主任李军在楼上看到了事情的经过。看到了这种情形，马上跑下来，要他们双方和解。张明还是很生气，一直说：“来打！快打啊！”要不是有班主任劝着，王寒冰可能就又上去打张明了了！

班主任李军首先批评了张明：折花是不对的。然后又告诉王寒冰不应该用武力解决问题。他让两人互相道歉，两人这时都有些不好意思，相互道了歉。

树上的小鸟叫了，太阳变得更加温暖了，好像在为两人的和解而高兴。

校园里的丁香花，似乎更加鲜艳了，更加芳香了。丁香花，让人心情愉快的花，让人知错能改的花，让人相互和解的花。

我们的校园作文600字 篇29

那是一个开满丁香花的校园。空气中弥漫着沁人心脾的花香，那是校园里的丁香树所散发的香味。白色的丁香花潇洒自由，紫色的丁香花朦胧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香气却直逼毫端。

这唯美的丁香吸引力许多学生前来观赏，看！我们班的淘气包张明小心翼翼地靠近丁香，只见他用手轻轻地将丁香花的枝条拉了下来，深深地嗅了嗅，并伸出另一种手细细的摩挲着花朵，情不自禁地赞叹：“真美呀！要是能摘一朵该多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的`丁香，正要袭击一旁的紫丁香，不料，正好被班长王寒冰给看见了，说时迟那时快，只见王寒冰三步并作两步，风一般地冲过来，大喝一声：“住手，张明你又在破坏学校的花草树木，走！去向老师承认错误！”说着就要拉张明去办公室找老师，张明确很不服气：“我就摘了一朵，有什么关系，树上还有那么多花呢！”王寒冰气的直跺脚：“假如每个学生都像你一样随意摘花，那么其他人要怎么赏花呢？”

正当他们争论不休的时候，班主任来了，王寒冰将事情发生的经过告诉了李老师，没想到，李老师非但没有责备张明，反而语重心长的说：“我理解你喜欢丁香花的心情，但你要知道，离开了树木的花朵，就像是孩子离开了自己的妈妈，该多么的孤单，多么的可怜呀，喜欢花朵，不一定非得占有花朵，真正的爱花是要保护花朵、爱护花朵，是花朵健康快乐地成长，这样吧，我帮你们和丁香花一起拍张照片吧，这样，你们就能永远和丁香花在一起了。”张明听后，惭愧极了，红着脸点了点头。

丁香树下，两个小朋友互相道了歉，互相握手言和被永远定格，开满丁香花的校园，真美啊！

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