以成就为题的作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《以成就为题的作文》相关范文，多动笔练习《以成就为题的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇以成就为题的作文34篇不错，记得推荐给同学哦～

以成就为题的作文 篇1

思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。一个良好的行为习惯是一个人一生的根基和资本。而我就养成了爱读书的好习惯，古人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人一个好习惯可以成就一个人。”

以前，我非常讨厌看书，因为面对那一行行密密麻麻的字，我就想睡觉，哪字就跟催眠曲似的。而现在，我却喜欢上了看书。

一天晚上，我写完作业，就去陪妈妈看电视，妈妈看见了就问我:“作业写完了吗？”“写完了。”我说。“那就去看书。”妈妈说。“哦。”我极不情愿的走向房间，拿出《骆驼祥子》这本书，开始看起了那让人讨厌，密密麻麻的字，我原以为我最多也就看十几分钟，没想到我竟然看了半个小时，更让我出乎意料的'是，从那个时候起，我就喜欢上了看书，爱上了看书。

自从那次以后，我每天晚上睡觉都会看半个小时到一个小时的书。

一次，妈妈走进我的房间问:“你现在为什么喜欢上了看书？”“因为读书可以让我增长知识，还可以提高我的写作能力。”

养成一个好习惯，可以让人终身受益，所以，同学们，让我们一起来养成好习惯吧！

以成就为题的作文 篇2

我有很多“好朋友”，它们帮我养成了很多的好习惯，今天我就来介绍介绍他们。

我的第一个好朋友是“玩”。大家肯定会想，玩是怎么帮你养成好习惯的.呢？我告诉你们，就是因为我太喜欢玩了，可是没有写完作业怎么能玩呢？在我写作业时，这个小伙伴就像一个军官在催促我；在我完成作业之后，军官就变回我的好朋友。为了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12点，我也要完成作业。就这样，“玩”就让我养成了一个好习惯DD及时完成作业。

我的第二个好朋友是“计划表”。计划表虽然看上去眼花缭乱，让人晕乎乎，但它的内容井井有条。跟着它走，我既能玩的开心，又能不耽误日常的学习。它又帮助我养成了有时间观念的好习惯。

最后我给大家介绍的好朋友是书籍。科普杂志让我知道了潜水镜里面充满了空气；幻想小说让我幻想野猫之间的友情；漫画故事让我在烦恼时心情立刻愉快起来。这些书籍朋友让我养成了爱阅读的好习惯。

这就是我向大家推荐的好朋友，你们喜欢他们吗？

以成就为题的作文 篇3

孤独，是一个常人无法接受的词。孤独意味着什么？落寂，沉默。但其实不然。

孤独，也可以是一个人，静谧的蹲坐在青石板，背靠古老的瓦房，看着花开花落，人来人往，送春去，盼秋来，默默思考着生命轮回。

李太白孤独，一腔热血，拳拳之心，只叹生不逢时，不得玄宗重用。

与其说之借酒消愁，不如说是以酒为伴，大唐之酒，入口温绵，后劲十足，却也像极了李白：绣口一吐，半个盛唐，借着酒劲，浓墨一洒，留下诸多脍炙人口的名篇，一声狂笑，狼毫一挥，九州乱世还不敌一壶清酒来得痛快，高官厚禄还不及一首诗来的豪放。

李白何来孤独？

我虽不敌李白，却也感受过孤独。当有一天，儿童的世界不再真正适合我，孤独就开始了，从那天起，我不再是一个骄纵的人，不再是大人口中的“小朋友”。那个时候世界依然那样，而我觉得必须改变，当一天我突然意识到这一点，我却不敢面对。

当我与他人交谈，总是问及他人年龄，甚至清楚到某月某日，是因为总是希望别人罩着我。尽管我早已发现那样行不通。

那个时候，我很孤独。身边的`同龄人好像只会学习，或许，也只有我还在留恋过去，的确我早已失去了那份天真。

现在我却明白，学习的孤独，是为了将来的充盈。

雏鹰在稍大后，父母会将其逐出，幼时听完这个故事，怕只觉父母狠心，如今已然不再，相比儿时，那雏鹰必定也恨极父母，长大了，也才知道父母所做的一切是为了成就自己丰盈的羽翼。

而当初的自谋生路，孤苦无依，只是为了成就今天一个飞得更高、更远的自己！

相信自己，坚守孤独，放眼未来，孤独，也能成就人生！

以成就为题的作文 篇4

去年，莫言获得诺贝尔文学奖时，他说：“我从不为获奖而写作。”这轻飘飘的一句话却像一颗重磅炸弹，在我的心中炸响，使我豁然开朗。

之前，我认为学习就是为了考试，自己努力了没人知道，只有考试考好了，才有人知道。可莫言的这句看上去与学习毫无关系的话，却让我想起了曾经有个人说过的话：“不要为考试而学习。”我不禁扪心自问，学习真的是为了考试吗？不，不是的。学习是为了自己增长知识、提高修养,将来能在竞争越来越激烈的社会上有自己的`一席之地。如果不好好学习，凭什么实现自己尚且遥远的理想？凭什么报答养育我们这么多年的父母？凭什么拥有骄傲的资本？凭什么得到自己想要的东西？如果不好好学习，我们现在说的一切都是空话，将来到哪儿都会被人嫌弃，自己将沦为社会最底层，谁都看不起你，到那时再后悔就来不及了。

之前，我还认为学习是为了父母，因为爸爸妈妈都是老师，学不好会给他们丢脸，学好了也只能讨他们高兴。现在我懂了：父母希望我们能学好，并不是想要在自己的脸上贴金抹彩，是想让子女成龙、成凤，将来不会被人欺侮。可是，又有多少孩子明白父母的苦心呢？有的同学还会为此与父母大吵一架，甚至离家出走，这样值吗？不值。这样不仅自己不快乐，还伤了父母心。

让我们一起奋斗，共同在未来创造出属于自己的成就吧！

以成就为题的作文 篇5

星期五下午放学后，我一边骑着自行车，一边悠闲的欣赏着运河畔的风景：温暖的夕阳，和煦的春风，摇曳的柳枝……一会儿，我觉得有些热了，就脱下外套放进车搂里，慢慢悠悠的回家了。

不知不觉就到了家门口，我正要打开地下室的门时，忽然发现钥匙找不到了!我顿时不知所措，一个劲的翻兜儿，心里暗暗祈祷，但愿希望还在。可是，最终我失望了。我急得象热锅上的蚂蚁，心里如十五个吊桶打水，七上八下，眼泪都快下来了。我想：只好等妈妈回来了，我又免不了妈妈的一顿数落，还要换锁……许多问题缠绕着我，我心乱如麻，一片茫然。

就这样我呆呆的等了大约半小时。突然，我脑筋里闪出一个念头：找!我仔细回想回家路上的一个个细节。对!在河边我曾脱过一次外套，钥匙很可能就在那时掉出来了。我马上骑车奔到那个地方，把全部的希望都寄托到那河边的.小路上。到了那儿，我跳下车，仔细的搜寻，找到了!夕阳下，我的宝贝钥匙正躺在路边闪着金光，仿佛对我说：“小主人啊，你终于来了。”一路上我哼着小曲，心里轻松愉快，路边的景色依然那么赏心悦目。

这件小事让我明白了一个道理：遇到问题和困难不要绝望，应该积极认真的想出一切线索，找到解决问题的办法，然后立即行动。经过努力，成功了固然最好;但是尽力了却没有成功，也就不留遗憾了。正如那句诗：“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要付出努力，一切都在意料之中。”

以成就为题的作文 篇6

每个人的生命中，都或多或少会有自己的理想，有的人甚至为了这么一个看似不起眼的理想去拼命。而我，就“遇见”了这样一个人。

今年二月份开播的一档选秀节目《青春有你3》中，有119位训练生，刘冠佑就是他们当中的一位，他今年刚满十九岁，学历虽然不高，但他为自己梦想奋斗的样子是有目共睹的。

他十三岁独自去到海外训练，虽然父母反对，但他说这是他的梦想，想为之疯狂一次，。在那里没有亲人，没有朋友，只有昏暗的训练厅，他没日没夜地训练，为的是什么？他只是想获得一个出道的机会。他苦苦训练了三年，到了十七岁，满心欢喜的以为自己可以出道，却被别人捷足先登。有人对他说：“刘冠佑你就是一个备选，你等下一次吧。”但他不甘心，继续刻苦地练习，在十八岁时，他来到了《青春有你3》，在这个节目中，他依然没有停止努力的步伐，每一次的舞台都以最好的状态呈现，他说：“只有每一次的`拼尽全力，才不会让自己和喜欢我的人失望。”

发布主题曲任务后，他用了六个小时便把舞蹈扣了下来，在导师验收时，其他训练生都跳不下来的舞蹈间隙部分，他都可以完整熟练地展现出来，这让导师和训练生们都刮目相看。皇天不负有心人，在公布成绩时，他是四位导师首位评选的A等级，这也证明了他的实力源于不断的努力。

当然，如此努力的他成为了节目中一匹最强悍的黑马，从最开始的八十三名，到最终成团的第四名，他经历了巨大的飞跃，圆满地完成了他最初的梦想：成团出道。

最好的例子摆在眼前，努力、坚持都是最终成功的证据。刘冠佑的经历深深触动了我，让我燃起了对未来的希望，有了明确的目标，朝着它前进。

以成就为题的作文 篇7

在寒假期间，我看了中央电视台播放的《如何培养孩子的学习习惯与方法》，这节目讲的是如何提高自学能力和培养学习习惯等。看完这个节目，让我受益匪浅，对我今后的学习很有帮助。

节目邀请到了北京师范大学博士生导师郑日昌教授，传授如何培养孩子的学习习惯与方法，还有几个清华、北大的大学生讲授学习经验，节目中也有不少家长提出好的学习习惯很难养成的问题。但我的.感想是，要学会合理规划好自己的学习时间，好的学习习惯很难养成，但为了以后能够实现自己的梦想，虽然现在很难，但时间久了，不仅能养成好习惯，还能大大地提高学习能力。

平时我写完作业，不会去认真检查，没有养成检查的习惯，导致马虎时常出现。遇到不会做的题，老师当时讲完明白，过两天再出现还是有不会的题，很是苦恼。可以看出我没有养成学习的好习惯，也没有较好地掌握提高学习方法的技巧。

这个节目给我带来了很多启示。我要重新整理学习思路，以后做完题要认真检查，遇到错题要记录整理然后定期反复练习……总之，我要下定决心，改掉马虎的坏习惯，带着好的习惯，向梦想出发！

以成就为题的作文 篇8

人生嘛，不顺心的事情多了，失败与磨砺处处都在我们的生活中，挫折与不幸交替困扰着我们。但这些都不是止步的理由，逆境中，心态决定命运。

记得有一个故事，是讲一个刑犯的：一位临死的囚犯被监狱长找去，监狱长告诉他如果同意在他身上做实验，他的家人会得到一笔丰厚的报酬，实验具体而言就是在他身上使用麻醉剂再在他的手上划一道口子，让血留尽而死，囚犯想着反正总是要死的，便答应了。行刑那天，监狱长来到他身旁，拿刀在他手上划了一道口子，将他的手背在了身后，随后关上了门。他一个人在房间里，四周是无尽的黑，他默默等待着死亡，过了一段时间，他听到了滴水的声音，他认为这是他血流的声音，他不知不觉间，闭上了眼睛，随后，瘫倒在了地上。

但其实，监狱长在他手上划的口子完全不足以让他死亡，给他打的也不过是普通的医药针，而他，却在黑暗中思想碰到了死胡同，最终心态炸裂，对生活失去了希望，死去了。他面对的`不是死亡，是心态，他没有感受到死亡的恐惧，却被心态活活给弄死了。

生活中谁不会碰到点困难，但不能因为我们碰到了困难就放弃我们所拥有过的一切，我们应该想办法跨过这道挡在我们面前的坎。我们的宝贵生命都只有一次，却又有多少人经受不住打击，而选择了死亡。他们被生活所折服，被心态带离了人世。

试想，司马迁惨遭宫刑后，他的处境比现在社会上大多数人的困难处境都还要艰难，但他忍辱负重，调整心态，却还能创作出震惊世人的巨作《史记》，这是多么令人称赞的心态，又是多么令人值得学习的心态。

阳光总在风雨后，不经历风雨怎能看见彩虹。当我们调整心态，再抬头，会发现，天还是那片天，世界还是那个世界。

以成就为题的作文 篇9

俗话说：习惯成自然，习惯是我们不断积累下来的。也就会分好习惯和坏习惯了。那么，我就来谈谈我的习惯。

首先，作息习惯是学习习惯的开始。我是在学校住宿，所以星期一到星期五的早上养成了早期的习惯。六点半老师老师一敲门，我就一个“鲤鱼打挺”作了起来，迅速穿衣服、叠被子、洗漱。按我的习惯，作完这些不到十分钟。中午回到宿舍，我常常会和同学聊会儿，然后在一点之前躺在床上午休。下午两点十分就起床上教室。我认为这样的作息习惯对我的学习也是有帮助的。

其次，就一定要说说我的学习习惯。早晨背、读是个好时候，早自习我会背和读。上课前把该用的书本都提前摆到桌上并做到课前预习。上课时我注意力必须集中，把老师讲的关键部分好好理解，作好笔记。对于课堂内容我有时会和老师有不同的见解，就一定要讨论讨论。下课出去呼吸呼吸新鲜空气对学习也是有帮助的。如果遇到不懂的'问题，先记下来，然后好好和同学研究研究，如果还是不懂就问老师。

还要说一下我的考试习惯。考试前不能盲目地没休止地疯狂复习，老师说：会玩的孩子才会学，要懂得劳逸结合。考试卷子发下来先浏览一遍，再读两遍才开始做。不会的放到最后以免在难题上浪费时间太多。考试后卷子发下来以后，把错题再做一遍。

以上说的是好习惯，好习惯是梯子，在学习上对我帮助很大。但我也有坏习惯，如看书：高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，读书本来是个好习惯，但我拿到一本书就会一鼓作气看完，常常不休息，这样就会影响学习。

习惯成就梦想，只要养成良好的习惯，梦想的成功便离我们越来越近。

以成就为题的作文 篇10

大家好，我是一个聪明、可爱的男孩子，因为妈妈把我打扮得有些过于时尚，大家都以为我很调皮。你们一定猜不到，我是一个非常遵守纪律的小男孩。

记得有一次上数学课的时候，胡博文、张文昊等好几个男生先用一个小空心管子，把纸撕成了小纸片，再揉成一个个小圆球，然后把小圆球塞进管子里，用嘴把小圆球喷出，接着不少同学觉得很好奇，于是一起参与了进来。我不断地提醒他们，上课不能做小动作，他们怎么也不听我的话，我记得我妈妈一直对我说：“上课一定要认真听课。”老师也教育我们：“珍惜课堂宝贵的四十分钟。”因此我特别遵守课堂纪律。下课后，我把这些同学不遵守纪律的'事情告诉了办主任唐老师，唐老师之后也批评了他们。

有时候，我因为这样，也有些男同学会欺负我，说我是专门报告老师的“报告大队长”。我听了很委屈，妈妈对我说：“只要是对的事情就要坚持，他们迟早会理解你的。”我听了连连点头。

希望大家也要像我这样遵守课堂纪律，也希望大家能与我做朋友。

以成就为题的作文 篇11

你不能改变环境，但你可以改变自己;

你不能改变事实，但你可以改变心态;

你不能改变容貌，但你可以展现笑容;

你不能左右天气，但你可以改变心情;

滚滚的乌云在天空翻涌，远处的雷声憾动着小城的一砖一瓦。不久，风雨交加，一场疯狂的暴风雨在狠狠鞭笞着脆弱的小城。这里，一切都那么死寂，在暴风雨的狂吼中，这里如沉浸的死水潭一般。突然，一只海燕勇敢地站了出来，它像离弦的箭一般冲进了风雨之中。风雨之中，他小小的身体显得那么脆弱，可人们分明听到一种铿锵的呐喊:"让暴风雨来的更猛烈些吧1"于是，风雨退缩了，天空出现了一道美丽的彩虹。

也许生活有许多不尽人意的地方，但只要有坚强的信念，不畏艰难，敢于把自己由别动变为主动，才会有走在风雨之后的阳光大道。

曾经流过一片片森林，淌过幽幽的山谷，一条小溪一路欢歌，跳着轻快的舞蹈向大海奔去。突然，它遇到f岩前阻，它愤激的奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到它涌过了冲到了这危岸，它才心平气和的一泻千里。顿时，浪花飞溅，白雾迷漫，那一瞬间的美丽便创造了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的千年奇迹!

是啊，又有谁会知道，美丽的瀑布也是泉水走投无路时创造的`奇迹啊!

生命是一个奇数，正是因为有它出自不尽的地方，才有了风流韵味。当遇到不顺心的时候，朋友，稍稍改变一下自己，换个角度看问题，或许生活又是另一番鲜美滋味。

海燕的坚强驱走了风暴，溪水的坚强创造了奇迹。那么我们也要坚强，在困难的时刻改变自己，挑战自己，超越自己。

有时改变不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。学会改变自己吧，磨平身上的棱角，接受来自阳光的照耀。

以成就为题的作文 篇12

“约束”这个词，对于我来说；它是不存在的。我喜欢玩，就是疯玩的那种；我喜欢植物，就疯狂地采摘；我喜欢鱼儿，我就买很多条。我不喜欢约束，但随着年龄的增长，我渐渐地明白了约束的重要。

约束，可以成就更好的自己。因为有了约束管理，能管束自己，让自己不随心，知道自己在什么时间该做什么事。约束很重要，关系到你的学习、成绩，成就、甚至你的人生！如果不约束自己，你的生活将一团糟！这么说，也不是没有依据。有一天，我的`作业很多，忙得不可开交，手不离笔，书不离桌，眼睛不离位，作业真多！完了还有读书笔记，写作文……这还不是周末！三科作业好像商量好了，都多的不行！这时，一个小熊吸引住我的视线，于是笔离手了，眼睛离位了。啊！这个小熊可以……想玩……我约束不了自己了。于是，我碰了下它，开始玩我的小熊。渐渐地，我玩起了它身边的其他布偶，这个还可以吊起来呢，还可以转动，因为约束不到自己，我竟然玩了一个小时。作业没写完，到十一点半才睡。看！这就是没约束好自己的后果！

约束，成就更好的自己。有了约束，你的成绩会越来越好；有了约束，你会高效写作业；有了约束，成就美好明天；有了约束，成就更好的自己。

以成就为题的作文 篇13

古有女娲补天、夸父追日、盘古开天辟地等故事广为流传。今有邱少云，黄继光等英雄印刻在教科书上，流芳百世。这些英雄的存在，谱写了一曲曲优美的华夏灿烂乐章。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”所谓英雄也是如此。

孙悟空求学拜师于一个道观，苦练72变后，因顽皮大闹天宫被压于五指山之下，接着被唐僧救出。一路追随唐僧去往西天拜佛取经，一路斩妖除魔，护送唐僧，中途被逐回花果山，被自己的二师弟八戒“嫌弃”，但依然不忘初心、完成使命笑赢八十一难。

自古英雄多磨难。林肯出生于一个贫困的家庭，父亲靠打猎为生。从小就开始打工，迫于生计，他曾做过摆渡人。他年仅36岁的母亲去世了，父亲另娶了一名妻子。他曾被人嘲笑是鞋匠的儿子，只适合擦鞋，然而他并未放在心上，他只是努力工作，工作之余不忘学习，自学成为律师。在某次政治演说中，就黑人这个话题展开了演讲，后来领导了南北战争，签订了《解放黑人奴隶宣言》，成为了一任优秀的'美国总统。

只有将泪水转为汗水，抱怨变为沉默、话语变为行动，历经磨难方能成就大器。

从来纨绔无伟男，方仲永天资聪慧。父亲为向人“炫耀”儿子多么聪慧不让其上学，终日为客写诗。在别人家的孩子都在求学时，他却靠自己的天赋，不学无术最终变得愚昧无知。

古往今来，“林肯”数不胜数。“方仲永”亦是如沙子一般。

既然目标是地平线，那么留给世界的只能是背影。吃得苦中苦，方为人上人。

以成就为题的作文 篇14

公平如风，把翅膀强硬的生灵送入蓝天；

公平如风，把不甘平凡的纸鸢送入云端；

公平如风，把驰骋浪尖的帆船送入彼岸。

难道说，为学生发放绿领巾就是公平？让“尖子生”和校长共进晚餐就是公平？是啊，教育上存在着太多的不公平，或许，本意都是好的，可结果却适得其反。

历史被如纱般掩埋，当我们回首时却了无痕迹，当我们细心聆听时，在历史的长河中，总有一些流芳千古的故事，在时光的沙滩上，闪耀着动人的色彩。

孔子，一个被人们所敬仰的儒学大家，他用“有教无类”阐述了教育公平，用自己的公平以待之培养了一批批人才，孰不知，这样平等的方式教育学生，不也成就了人才吗？为何非要选择不一样的形式来激励学生呢？

教育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。

贫困大山中孩子，一双双渴望的眼睛向我们传达了他们对知识的渴求；胡忠夫妇用他们辛勤的汗水向我们见证了他们成长过程中的艰辛；用他们的行动证明了他们永不屈服的意志。可见，若不是因为他们能平等的'接受教育，他们又怎能走出大山，走向更广阔的天地；若不是因他们能平等接受教育，他们又怎能摆脱贫困，迈向幸福人生的殿堂。

教育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。

教育公平，现在被多少人关注，学校发放绿领巾，让孩子们心灵受到严重打击？“我为什么不可以有红领巾？我也在努力，只是慢了一些。”这是孩子们的心声。

教育公平，让更多的孩子有了信心努力下去；教育公平，让孩子们少些抱怨，多份动力；教育公平，让幼小的花蕾绽放令人惊艳的绚丽；教育公平，让孩子们快乐健康的成长。

公平是效率的保证，有了教育公平，就会有无数学子前进的保证。

在历史洪流中，在蒙蒙六朝烟雨中，在时代前进的步伐中，揭示着这样一个真理：教育公平，成就旖旎的春光！

以成就为题的作文 篇15

试问自己一下，自己是否非常想要去大学？自己还离理想的大学有多远？对考上大学是否充满信心？在想这三个问题时，我沉默了。

哈佛大学统计过，世界上20%的人掌握着80%的财富，这是为什么呢？这20%的人，有目标，有信心，有理想。人与人之间的差别不是出身，不是父母，而是人的思想和思维。山有山的高度，水有水的深度，风有风的自由，云有云的温柔，每个人都可以成就最好的自己，每个人都可以做一个让自己非常满意的人。在这个社会上有许多人，走着走着，灵魂丢了，所以无所成就。生命对于每个人来说只有一次，有计划的人，主动规划好每一天，做每一件事时，都很有精力、很快乐地去做；没有计划的人，不知道自己为什么奋斗、为什么努力，做每一件事时，都会很痛苦。

心怀梦想，人生才会发光。否则，就会像没有根的花一样，随风飘荡。仰望星空，脚踏实地，去成就最美好的自己。你的'努力终究不会被辜负。你若盛开，清风自来；你若宛如鲜花盛开，蝴蝶便会翩然自来。

那些失败了的人，不过是信心不够，决心不强罢了，在通往梦想的路上，一定会有挫折、困难，但是，只要有坚定的信念，就会走到终点。为了梦想，全力以赴。欲戴皇冠，必承其重。相信自己，为了梦想，坚持下去。但是，一个人真正的相信自己，并不是很容易的，所以，为了梦想，不是想要，而是一定要。

全力以赴，而不是尽力而为。这其中的区别就在于是否下定决心。下定决心即立即行动，不管不顾，排除万难，勇往直前。有人说，世界那么大，我想去看看。可是世界那么大，你凭什么去看看？人生要潇洒，但是，你凭什么潇洒？

艰难困苦，玉汝于成。你所做的，都是为了成就最好的自己。

以成就为题的作文 篇16

朋友，你奋斗过吗？那是一种充满挑战、充满奥妙的乐趣。

路上，金子的泪水一点点的洒下，开出的是洋溢着欢声笑语的美丽花朵。

六岁那年，有许多与我同龄的伙伴们骑着小自行车和我擦肩而过，是那样的潇洒，那样的引人注目，羡慕与嫉妒的熊熊烈火油然而生。

在我的央求下，爸爸给我买了一辆拥有四个轮子“特殊”自行车，车上我笑得那样灿烂，虽然不能掌握平衡，但第一次有了成就感。

一个月过去了，我可以熟练地骑车了。

整个小区都有我的身影。

正当我骑得欢时，妈妈毫不犹豫地扔出一句话：“把后轮两旁的小轮子卸下来吧！”我如同“晴天轰顶”，不过，母命难为，我迎来了巨大的挑战。

一开始上车，我东倒西歪，像个不倒翁似的摇摇摆摆，力不从心，总要用双脚撑地，扶着墙壁，像一个刚刚学会走路的小婴儿似的，重心不稳，常常摔个“狗啃泥”，心里很是着急。

豆大的汗珠滚了下来，洒在了那条来来回回走过几十遍的路上，想放弃，不过细细一想，别的小朋友能骑得那样自如，为什么我就不行呢？想着，便咬咬牙，擦擦汗。

这样度过了一天又一天，在我七岁生日即将到来之际，我破天荒的学会了骑自行车，高兴的我一连几天都睡不着觉，就像一只蜜蜂整天沉浸在花朵的甜蜜中，被一股股芳香暖暖的包围着。

也许，这就是那个时代最天真，最纯朴的“梦想”吧！如今，我已是一个花季少女，每天都有着不一样的奇思妙想，活在“梦”的.世界里。

有舍弃，有坚持，有欢乐，有泪水，可不管命运怎样捉弄我，我依旧在那个起点，依旧有一个信念，有一个梦想。

执着的个性，是我成功的方向，不移的信念，是我成功的光芒。

少先队员们，我们肩负着国家赋予的使命，人生道路上的挫折很多，但收获更多。

只要你有一个美丽的梦想，并不断地为之努力奋斗，你的人生定会更加辉煌。

因为再艰难、再惊险曲折的道路也能长出芬芳的绿叶、绽放出鲜艳的花朵。

生命，因你而灿烂，因你而精彩，你就是那朵坎坷路上的鲜花。

以成就为题的作文 篇17

不经历风雨，怎能够见彩虹？

我呢，一直觉得这句话一点用都没有。只要努力，就成功了呗！哪有什么挫折可言？

这一年的夏天，妈妈的`朋友准备跟我们一家三口骑自行车去。特健康的运动。可是呢，我并不会骑自行车。那还咋去运动啊？咋办啊？学呗，还能咋办？

我爸第二天一大清早就给我拎起来了。我以为初学者都是用四个轮的自行车呢，可是，居然只有两个轮！没关系，我接受能力快，这点小事还难得住我！

下楼到了小区广场，我一个大箭步跨上自行车，本想动作帅一点儿，可是这个自行车的平衡力不咋地，我差点倒在那了。然后爸爸扶着我，平衡多了。越骑越快，他都得跟着我跑了。自我感受非常不错，肯定是学会了呗。谁知……

谁知我爸“唰”一下松了手，我也就“唰”一下摔在那里了。摔个狗啃泥。哼，重来，我又上了车，我爸扶着车。一会儿，我骑着车跟着小风悠悠地飞了起来。骑得老溜了。骑着骑着，只听我爸说：“这不挺好么，没扶你，不也走了么。”说时迟那时快，见到扶手上我爸已把手拿走了，我就“唰”一下一回头，“咔”一下又卡在那里。然后，再骑我就死活不让我爸松手了，再然后，我就咋也学不会了。我这智商这么高的人就连一个小车都学不会了么？喂，你来告诉我，这就叫“风雨”吗？

我就不信这个邪。今天就必须练到骑会为止！

到最后，我也还是没学会。

到了第三天，我们就去骑车了。可是我还不会呐。就骑一步走三步得了。

可谁又知，一骑上，居然就会了。天啊，感觉自己身上都在发光啊！我是彩虹么？原来风雨过了啊，真的，现在好多人都说我自行车骑得特好，真是“风雨”成就我啊！

以成就为题的作文 篇18

寒雪飘零，落不到地上便织不出素裹的银装；g土卑微，俯身大地便终有直插云峰的时机。

俯身大地，是一种从容的气度，而从容的背后，是真正的睿智。若一开始做不了高山，那即便是脚踏实地做好一g土，也绝对不做那一捧只能吹散风中的尘埃。

目光凝在洗砚池旁那抹矮小的瘦影上，他伸手在水中洗去狼毫上的浓墨，池水似乎在清澈中散入了少许墨色。紧接着，他又提笔挥毫，这一练就是二十年的春秋寒暑。而那洗砚池水也已彻底化作墨色，成为王羲之成就“书圣”之名的见证。

没有二十年如一日的刻苦，没有二十年似一天的g土般的无名生活，又怎会有多年后名动天下的“书圣”？要想成为不可逾越的高山，就得从一g土做起。

他是《士兵突击》里的许三多，是《我的兄弟叫顺溜》里的神枪手，更是《泰濉防锏谋ΡΑＫ峭醣η浚桓龌匙琶蜗氲奖本┢吹那嗄辍４右豢嫉拿拦龃颉⒖嗬彼嵝恋呐芰椎浇裉齑蠛齑笞系`名演员，一路走来，是坚守做g土的精神让他走向了成功。

反观那些利用所谓潜规则上位的明星，哪一个不是风中尘埃？即使能红极一时，最终也只能消散在风中。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，不经脚踏实地的努力，又怎能成就宏图大业？

刘邦潜心忍耐，不惧做一g土，终成一代帝王；弘一法师晨钟暮鼓，如g土般清心修炼，终得名扬四海；萨顶顶脱离世俗，去西藏化身一g土，终于唱响生机盎然的《万物生》。因为经历过g土般的生活，所以才能在高峰处站得更稳!

一g土，或许真的不算什么，可那些选择像尘埃一样在空中飘散的人，永远也没有机会成就泰山的巍峨！一g土，可能真的不算什么，但哪一座山峦不是一gg土堆积而成？一g土，就算真的不算什么，但没有经历过俯下身来的人生，终也不会璀璨！

只有不惧若练的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历磨炼的g土，才能成就巍峨的高山。人生就是一次厚积与薄发，做好一g土吧，回首时，你或许会发现自己不知不觉已经走了很远的路，爬了很高的山。

以成就为题的作文 篇19

这是一本通过小说加书信体的形式寓教于乐,塑造了五位性格特征各不相同的中学生.他们在学习与生活中遇到许多困难和有趣的故事,性格的缺陷得以充分的表现,在“心仪”的指导下,他们历经了痛苦的改造过程, 最终都成就了“最好的自己”――努力克服自己的性格缺陷,充分发挥自己的长处,学业、人品双优,成就了最好的自己!

少年强则国强.健康成长主要有三方面:一是好好学习,以优异的成绩考上理想的高中,大学;二是提高综合素质与能力,德智体全面发展,健康快乐的成长;三是从小发现并培养一方面的特长,努力成为体育,娱乐,艺术等方面的人才.

为什么要读书?你在为谁读书?读书,特别是基础教育,是人生必经的途径.如果结合我们未来的生活质量、职业方面、社会地位、人生价值,那么我们就应该明白,不仅要读书,而且要读好书,是为自己从平凡到优秀乃至卓越而读书!

看完这本书后我知道了:只有发现并努力改造自己性格上所存在的严重缺陷不断提高和完善品格修养,加上充分发挥自己的长处,才能做到最好的自己!

以成就为题的作文 篇20

古人云：“无矩不成方圆”。纪律在社会、生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律，行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。纪律也是执行路线的保证……

自古以来，不论哪一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之选。一个国家没有铁的纪律，人民何以和平安宁；一个民族没有铁的纪律，社会何以安定有序；一支军队没有铁的纪律，要想取得胜利怎能可能呢？所以说，人类的成功发展离不开严明的纪律。在二万五千里长征中，战士们严格遵守党中央的“三律八注意”，宁可自己饿死也不拿人民的一针一线，而且一切行动听指挥，到了生命攸关的时候也不退缩……到了最后才取得了胜利。他们靠的是什么――靠的是红军指战员们对纪律的.遵守，靠的是对规矩的维护。这种精神是任何困难都吓不倒、摧不垮的。

红军们是多么严守纪律，团结友爱啊！回想起自己班级，真是差之千里，只得仰天长叹啊……

“丁铃铃”――嗨，又是一节难熬的课。同学们在班上“自由自在”地讲话：这边，小a挥手“卖菜”，不时有同学凑上去；那边小b“打打杀杀”――东走走，西蹿蹿，没一个人能安静地等老师。讲台上的班长几得象热锅上的蚂蚁――团团转。本因肃静的教室，成了菜市场。科任老师早已站在门口，可同学们就是视而不见，接这忙手中的“活儿”。把老师气得“面红耳赤”时，同学们才知道适可而止。难道课前不做准备，上课不认真听讲是我们青少年应该做的吗？要是大家的集体荣誉感强些，遵守些纪律，也不至于这样吧！

以成就为题的作文 篇21

一次，我去图书馆的时候，看见了一本书——《假如给我三天光明》，感觉它十分新鲜，于是便如饥似渴地看了起来。

我废寝忘食、手不释卷，一口气看完了《假如给我三天光明》，我深深的被这本书的内容感动了。故事的主人公海伦，在十九个月时不幸得了急性脑充血，从此丧失了听力和视力，还成了哑巴，可乐观的她，并没有认为世界抛弃了她，也没有被困难压垮，而是用心来享受世界。后来，海伦·凯勒在莎莉文老师的耐心教导和自己永不放弃的毅力下，顽强的学习，克服了沟通的障碍。19xx年的秋天，海伦顺利的进入了哈佛大学学习，后来以优异的成绩，荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的聋哑人!可见海伦的生命力是多么强大!海伦他还是一个大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的，这么一写，就写出了她辉煌的一生。

海伦顽强拼搏u、身残志坚的品质真让人敬佩。想想海伦，再想想自己，这时，我心中暗暗地得意了一下我顽强的经历。记得，我一开始学游泳时，一不小心被水呛到了，可我没有害怕游泳，而是顽强的一次又一次的游，虽然失败了很多次，又常被呛到，慢慢还有了点害怕，可我就像打不死的小强一样，一直没有放弃，因为我是“永远打不死的小强!”，直到最后，在在我顽强的精神下，我终于学会了游泳。

俗话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。虽然生命短暂，但是通过努力是可以创造无限的价值的!海伦做到了迪亚娜夫人说的“notamanwhofearssufferingisstrong，notafraidofdeatharemorestrong”，所以我一定要向海伦学习，做一个顽强到最后的人!

六年级:祝宇琪

以成就为题的作文 篇22

读书，没有为什么，只是自然而然被书中香气所吸引。书为何会散发香气呢？那是因为书里有一个有一个动人的故事。不爱阅读就是不爱，喜欢阅读就是喜欢，不能说天生，也不能说是后天。说实话，读书可以改变人，比刘谦变的魔术还神奇！可那改变看似简单，不是谁都能做成的，这需要信念、坚持和热爱！

那是从心灵、气质与道德素质上的改变，这种改变彻彻底底，没有意思虚假、掩盖，它不似遮盖月儿脸庞的面纱。从小，妈妈就给我讲述了许多读书的事儿，听来听去，也就这几句话吧，我都能懂，也去做了，可以吧！

第一段我讲的关键字是：改变！第二段我想进入书中交流，在书海中找到“这本书我看了好几遍，是杨红樱写的《笑猫日记系列》里的，可好玩儿了，她写的书我都爱看，你拿去看看吧！”杨红樱？我知道！中国著名儿童文学作家，写的书可多、可好玩儿了！很符合我们这时候的心理、思想，她的唯一愿望就是破解童心。我听过一句话：有童心的人永远不会老！我得好好看！回到家，我一口气就读完了！可别说我走马观花，这是书好看嘛！

不信你瞧瞧――想变成人的.猴子！猴子也想变成人！多么伟大的理想！这只猴子尝试做人类的运动――在跑步机上跑步、端着杯子喝水、在餐桌上吃饭吃菜哦！我不读书还真没法和小动物们这么亲密的交流，这不是语言上的，而是心灵、思想上的。这下，我是不是该跑到动物园，给每个猴子配一个杠铃，好都练成大力士，去参加2888年奥运会啊！

想到这，我不禁捧腹大笑。就这样，杨红樱成了我最喜欢、最敬佩的作家，看了许多她写的书，《马小跳系列》《笑猫系列》《非常系列》。每一个人物跃然纸上，每一个故事刻骨铭心。淘气包马小跳、小大人丁文涛、漂亮女孩夏林果、魅力女生冉冬阳都是我心里的小童星！

无论你以前有没有看过杨红樱写的作品，但从现在起，请支持所有的“樱桃”们，让“樱桃总动员”多一份力量，多一份阳光，多一份感悟。

以成就为题的作文 篇23

我有一个好习惯，那就是积极地完成老师布置的作业。每次老师只要布置完作业，我就忙着写了起来。

有一次数学课快要下课时，老师布置了家庭作业。我一听，心想：我可以写作业了，写完回家就可以玩。我立即翻书，拿起本子专心地写了起来。“我们一起玩吧！”同学说，“没看见我正忙着么？你去找别的同学玩吧！”我头也不抬的回答道，就接着写作业。语文老师走进教室，同桌拍拍我说：“还不赶紧收起数学作业，语文老师来了！”我抬头一看，老师已走上讲台。我赶紧收好数学作业，嘴里轻声咕道：“连上课铃声都没听见，我认真起来谁也别想打扰我！”

每逢星期五，我一到家就抓紧时间写作业。就想着：只有作业写完了，两天假期我才可以很放心的玩，还可以帮妈妈一起做家务。

周末我和姐姐都会帮妈妈一起做家务，我负责擦桌椅，姐姐负责拖房间的.地，妈妈负责楼梯和一楼的卫生。妈妈还会检查我们的劳动成果，每当妈妈夸我们哪哪做得好，我和姐姐心里乐开了花。

以成就为题的作文 篇24

“开除”自己？大家一定会很奇怪，自己怎么开除呢？怎么样开除呢？注意，这个开除是带双引号的，它的意思是开除自己的缺点。

每个人都有缺点，人无完人嘛，但是你有没有试着去改正呢？可能有的同学试着去改正了，但失败了，从此就不再去改正了，随它去了。认为自己再怎么改，也不会改掉。那么这样的同学就大错特错了。不是缺点改不掉，而不你没有毅力，缺点就是坏习惯，坏习惯是日积月累而成的，所以也要花一段时间去改正，不可能一天就改掉了。如：有一位同学上课注意力不集中，他就控制住自己的注意力，过了很长的时间，他的缺点就改掉了，学习也进步了。

有的同学可能认为改正缺点没用，那就错了，改正缺点有可能就会成就你一个辉煌的未来！如：一个年轻人，大学毕业后出任一家汽车公司的.经理，有一次他去接待一位外商，如果这位外商同意投资他们公司，这个年轻人的前途将一片光明，可外商并没有投资他们公司，这个年轻人因此被降职了。为什么外商不投资他们公司呢？就是因为这个年轻人的缺点，原来，这个年轻人喜欢重重地关车门，结果外商就认为他们公司生产的汽车车门不易关牢，所以就决定不投资他们公司了。由此可见，改正缺点对一个人的未来多么重要！

以成就为题的作文 篇25

这几天我读了《我的战友邱少云》这篇文章，文章里的内容非常丰富，它就像磁铁，把我深深地吸引住了。我认真地读着读着……

《我的战友邱少云》这篇文章叙述了1952年，邱少云为了战斗的胜利，英勇地牺牲了自己年轻的生命。

我是含着热泪读完这篇文章的。文中这样一个片断令我最感动:“为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没有发出一声呻吟。”

多么伟大的战士啊！他那种为了集体，不怕牺牲的崇高的精神永远值得我们学习。

每当想起邱少云严守纪律，勇于献身的精神，我就感到非常惭愧。我在班里面，红领巾总是带得不够好。课间时，我经常跟同学在课室的走廊里追逐，老师经常教育我，但是我老是不遵守纪律。而邱少云为了完成任务，严守纪律，任烈火在他身上烧了半个多钟头，他也没挪动一寸地方，没有发出一声呻吟。我面对他，真是自愧不如。我们要向邱少云革命烈士学习，要遵守纪律，刻苦钻研，掌握科学文化知识，将来把祖国建设得更加美丽、富饶。

邱少云，你放心吧！我们一定肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛！

以成就为题的作文 篇26

“吃得苦中苦，方为人上人。”成功的背后是艰辛与困苦。但只有经历了坎坷，才能获得成功。所有，与其说是成功必将经历苦难，不如说是苦难成就了人生。

“人必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”司马迁告诉任安的，同样也在告诉世人。《史记》终成“一家之言”，而司马迁的伟大成就背后藏满了艰辛，是什么让司马迁由一个普通史官成为一个伟大史学家呢？是命运？对李陵事件司马迁提出三点：

一、李陵为国士。

二、李陵杀敌英勇足以平定民心。

三、李陵可能是假叛变。

然而，这却成为了他人生的转折点，他当即被判“诬上”之罪，他面前摆了三条路：第一条也是最能表现一个男人、一个士大夫、一个文化人气节、精神的宽广大路――等待受刑。第二条，拿五十万来买回自己的命，可是拿着朝廷中低收入的小史官司马迁又何来这么多钱？第三条，也是带有极大的耻辱性的，一条已经不算是路的独木桥――宫刑。而这时，《史记》刚开始写作不久，司马迁心里清楚地明白――“我不能死！”就这样他接受了宫刑。就算是胸怀大志，日后想起，他也只觉得：“是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。”这不是常人所能承受的，但这件事却为《史记》成为“史家绝唱，无韵之离骚”奠定了深厚的.基础，也改变了他的生死观，成就了他的人生。

《季布列传》中的季布又何尝不是如此？他知道自己有才，不能白白浪费，所以就算沦落为别人做奴隶，也不做抱怨。司马迁对他的感受是再了解不过了。但如果他不经历耻辱，又何来如此深刻的认识？

古往今来，这样的例子不单单是司马迁、季布。他们告诉我们的是同一个道理：苦难成就人生。面对不是一帆风顺的人生，我们也应该带着一颗纯洁的心，勇往直前！

以成就为题的作文 篇27

在校园中，有很多的同学都会自觉地遵守公德，但有些同学对公物却是随意的破坏，故意浪费，在没有老师和同学的情况下，甚至随意丢弃班级的公共用品，这些都是非常不良的行为，反映了一个人的素质水平及人生的修养的高低。

有些同学认为，违反一点儿校园纪律并没有什么大不了的。如此的想法对于我们自身来说是十分有害的。因为这样想便会这样做，时间长了，便养成了不良的习惯。习惯成自然，这样小事变大事，以后到社会上也会忍不住干一些违法的事，于是，违纪变成了违法，这绝对不是危言耸听的，一个从小没有遵纪守法意识的习惯的人，即使长大了，也十分难说他能成为一个遵纪守法的好公民。

我们要从小自觉地遵守公德，将诚实、守法作为自觉地行动，成为一种内在的要求，而不是强制的，也不是在老师或家长的监督下产生的，虽然在没有老师同学和家长监督的`情况下，你做些违背纪律的事，也没有人知道，但你的良心却会受到谴责，一个真正遵守公德的人是不会因为没有人而违纪违法的，只有这样，我们才可以真正称得上“人”。

以成就为题的作文 篇28

俗话说“无规矩不成方圆”。为保证人们的正常生活，每一个国家都有自己的法律。学校作为我们接受知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。

然而，随着学生对校园环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向，我们同学中，出操迟到，上课迟到。课堂上讲话，随便换座位，写纸条，看小说，睡觉，做小动作，作业互相抄袭甚至不交，不注意仪客仪表，乱扔废弃物，课间在教室内大声喧哗，自习时间不学习等等，一切似乎都理所应当，在自己的字典里嗨堂而皇之地将此解释为“张扬个性”，殊不知，这是一具颓废了的雕塑。

对于我们高中生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身心行为的人。为什么在一个环境优雅清洁的地方很少有人随地吐痰？为什么在庄严肃穆的场合，人们往往善于自律？这是因为环境提升了人的道德认识，于是有人说：“不是我不文明，而是环境太糟糕。”好的环境的确可以创造良好的道德氛围，但受环境影响而现实的道德，约束是被动的，表面的和肤浅的。没有环境的'激励，甚至是独处的时候，也是检验我们的道德养成的最佳时机，更何况我们处在一个环境优雅的校园里。，

每当我们与那么违反社会道德，破坏校园良好文化氛围的人理论时，总能听到这样的回答：“又不是我一个人！”也许的确不是你一个人，但是，我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢？为什么不像那些有道德讲文明的同学看齐呢？

以成就为题的作文 篇29

“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。”高僧一语道破玄机。既然客观环境与他人难以改变亦或不可改变，那我们为何不从自身开始，改变自我，做自己的主人。

繁花落尽，秋风瑟索，无限凄凉，花儿妄想着如何改变环境，却不知大自然的威力，最终凋谢，零落成泥化为尘，她不知应该改变的是自己的心态，“化作春泥更护花”亦是一种美。

海伦幼年残疾，对命运的不公她有过抱怨，但最终她改变了自我，以积极的'生活态度去面对生活，赢得了他人的尊敬，也许在老师将水龙头内的那滴深蓝溅落在她掌心时，她已明白能改变的是自己。

环境与他人难以改变，我们又何必执着，何不学习唐代诗仙李白的洒脱?一袭白衣，丝带飘动，当李白站立在巍峨的皇宫门口时，他感慨终于有一展政治抱负的机会了，谁知天意弄人，他频频受挫，既知无法改变皇帝，无法改变众官对他的看法，他毅然迈出这虚华空洞的大门，吟唱着“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”他改变了自己迈入他的新天地。他终选择了做自己的主人。

做自己的主人，我们所拥有并仅有的权利便是改变自己，只有这样也许才能由于自我的改变去感染改变他人。沉勇而友爱的鲁迅先生本是励志学医，去医治国人身体的创伤。但当他面对众人对同胞被杀时麻木不仁，他震惊了，此时他已明白心灵的创伤比肉身的伤害更须医治。

深知此点，鲁迅毅然弃医从文，从改变自身开始去拯救国人，以笔为武器，以稿纸为盾牌。从此，出现了无数撼动神州的文章横空出世，激励着一代又一代的热血青年为祖国奋斗，一句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”嘹亮了整个辕轩。

月有阴晴圆缺，我们无法改变，何不换种心态，月缺陷亦是一种美。

人有悲欢离合，我们无能为力，何不改变自己思维角度，正是悲欢离合组成五味人生。

无须奢求改变他人，能够改变的只有你自己，做自己的主人。

以成就为题的作文 篇30

因为磨难，失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》；因为磨难，瘫痪的霍金谱写了辉煌的《时间简史》；因为磨难，受宫刑的司马迁写出了千古绝唱之“无韵离骚”《史记》。

其实，人的一生往往是一个受难的过程，只有这样，生命的光彩才会得以焕发，人生才会有价值。

海明威说过：“丧钟为谁而鸣？丧钟为所有人而鸣！”一个人只有濒临绝境，生命的潜能才会爆发。

自小就很关注那石缝间的生命，它们是悲哀的，却又是幸运的。因为幸运之神赋予了它磨炼自己的机会。它们在那不属于自己的一方天地中努力地分享阳光的温暖，吸吮雨露的滋润，然后凭着自己的那股意志，扭曲着，旋转着，经过几度寒暑，终于长成了一棵参天大树。它们验证了自己的价值。

知道鹰为什么会飞得那么高吗？那是因为小的时候，老鹰逼它的缘故啊！很多人都说：老鹰是无情的，残忍的`。可是，如果没有这残酷，它的小鹰能成为四处翱翔的飞鹰吗？

也许，就是因为人类有了这种想法，所以才会有我们这一代在蜜糖里泡大的孩子，饭来张口，衣来伸手。

其实，一个人只有经历过风雨、低潮，被困难折磨的心才会愈加坚韧顽强。现实是残酷的，如果没有一颗坚韧的心，那又如何成长，如何面对人生呢？

如果一切生命都不屑于去寻找生命的狭窄处，荆棘处，那么，在这片大地上将会有一大片荒地如死一般沉寂。贪恋肥沃的土地只会使我们懦弱！

希望人们都学会寻找最艰苦的环境，从而磨炼自己，使自己成长。

以成就为题的作文 篇31

匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它：“你要到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到东方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声，即使到了东方，还是会惹人讨厌的。”改变自己

每个人都曾孤身在黑夜中度过，世界却从来没有为任何一个人而点亮暗夜。此时，如果你不能改变世界，你就要改变自己。

不要一出现问题就埋怨他人，指天怪地，在这之前，请想一想究竟是谁的问题，是谁的错，不要到头来发现是自己的错，却将他人错怪。你总以为别人的衣服没洗干净，为何不思考一下是不是自己的窗子没擦干净呢？很多时候，我们将责备的矛头指向了别人，却从来没有想过改变自己！

礁石在大海中沉寂多年，不言不语；急速驶来的船，难道要直面礁石往上撞吗？学习中，不要总埋怨老天不公，让自己每次都考倒数第一，而是先看一看自己的作业做了没，看一看自己最近对学习付出了多少。如果最近贪玩了，那么请改变自己，倒数第一的'位置也会因你的改变而改变。

改变自己，让梦想变成现实。2008年的汶川地震，让房屋瞬间化为灰烬，美丽的舞者廖在地震中失去双腿，这对一个舞者来说，无疑就意味着舞蹈之路的终止，梦想的破灭。为此，她痛苦过，绝望过。然而，在苦难的命运面前，她最终改变了自己，调整好心态，学会了适合自己的轮椅舞，她又回到了自己喜欢的那个舞台，梦想这个帆将再次搭着她驶向成功的彼岸。

改变自己，不仅仅是满足自己的需要，也为他人带来欢乐或减轻烦忧。猫头鹰的叫声惹人讨厌，如果不改变它的叫声，即使到了别处，也依然不会受欢迎。你通过改变使自己更优秀，同时他人也会欣赏到一个更优秀的你。

改变自己，让梦想变成现实，让自己更优秀，让他人更喜欢……

改变吧，亲爱的自己！

以成就为题的作文 篇32

一株芦苇，没有橡树健壮的身躯，但大风过后，橡树到了，芦苇却重新站了起来，这是为什么呢?芦苇顺势弯腰，让它躲过了袭击。由此可见：暂时的弯腰可成就明日的辉煌。

“君子报仇，十年不晚”。这句话是说先弯下腰，忍声吞气，努力练功修炼，等多年后再回来雪恨。它告诉我们，弯腰会为成功积蓄动力，可让我们走向成功。

弯腰，不是退缩，而是另辟蹊径。吴越之战，越国败北，勾践请降。从此，勾践弯下了腰，一如夫差手下忠诚的臣子，听凭夫差呼于车前马后;甚至在夫差生病时，为其尝粪便。正是他的弯腰，他的忍声吞气，为他赢得了重回越国的机会。回国后，他卧薪尝胆，励精图治，最终雪耻。假若没有弯腰，他怎能重回越国，又怎能取得成功。弯腰不是退缩，而是卧薪尝胆等待机会，让自己取得成功。

弯腰，不是懦弱，而是蓄势待发。回首伟大的史学家司马迁，他恪尽职责，却被诬蔑，经受了各种侮辱;此时，他却低头弯腰，接受宫刑，顽强的活了下来。他放下尊严，默默著述，多年时光，终于完成了世人瞩目的《史记》。是弯腰，让他有机会写成了“史家之绝唱，无韵之离骚”，是弯腰，造就了伟大的司马迁。

弯腰，不是羞耻，而是忍辱负重。汉初杰出的`军事家韩信，无论军事才能还是政治才能，都毫不逊色于他人。年轻时，有人让他从胯下爬过，他却没有爆发，而是选择弯腰，从那人的胯下爬过。后来韩信拔剑从军，取得巨大成功。一时的弯腰，造就了明日的辉煌;是弯腰给了他巨大的动力，促使他一步步走向成功。

同样面对逆境的屈原却不认可弯腰的做法，甘愿“伏清白以死直兮”，白白使中国失去了一个伟大的诗人和栋梁之才，这真不值。“留得青山在，不愁没柴烧”，先弯腰，在趁机努力，依然可以取得成功。所以，年轻的我们要学会弯腰，弯腰会给我们机会，给我们力量，帮我们取得辉煌。

暂时作茧，只为明日破茧成蝶;暂时等待，只为明日破土而出。请学会弯腰，因为成功就在前方向我们招手。

以成就为题的作文 篇33

幼鹰的成长，使它展翅高飞；种子的成长，使它立足大地；我们的成长，使我们自己随梦远航。

成长中会有酸甜苦辣。遇到挫折后的灰心丧气，成功后的欣喜若狂，乃是我们的成长体验。周国平曾说：“成长是一个极其微妙的体验。”我们体验着成长，成长为我们指引方向。

成长中的我们不要害怕挫折，即使处最黑暗的时代，也总会有光明的一线，我们只需要沿着那一线光明大步迈向前，即使看不到，但会有心灵的体验。

发明家爱迪生发明灯泡的事想必大家早已耳熟能详，一千多次的失败，仍没能止住爱迪生寻找光明的脚步，也许是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的心态，一直引领着他向前迈去，。他不惧怕挫折，只知道前方有胜利的大门为他敞开。

成长中的我们要学会坚持，半途而废不可取，坚持到底才会焕发出我们的'青春活力。

在ＮＢＡ这个巨人家庭中，个头仅一米八三的小伙欧文却能闯出一番天地，全是他不折不扣的努力和坚持所造就的，不断的重复训练并没有使他感到疲倦，身体的疲惫绝不代表他已经疲惫不堪，他的心依旧似火燃烧，一腔热血在他的体内沸腾，从他的身上看，青春这两个字被完美地诠释，坚持这两个字被完美地演绎。

成长中的我们亦要携梦远航，梦想是一个人的灵魂，没有了梦想的人只是一副躯壳，失去了其本身存在的意义。怀揣着一颗逐梦之心，去扬帆起航。

并不聪明绝顶的科比有梦，所以他比赛座无虚席；史学家司马迁有梦，所以他日夜不断完成了《史记》；科学家牛顿有梦，所以用他的奇思妙想总结了世间物体运动的规律。

我们又何尝不能有梦？怀一颗梦想之心，走在青春大道上，去追寻真正的自己？

成长中我们学会了坚强，因而不要怕挫折；成长中我们学会了坚持，所以永不言弃；成长中我们给自己插上了梦的翅膀，才能勇往直前。

成长铸就了我们不平凡的人生，我们成长为一名不平凡的少年。成长成就不平凡，亦成就了你我！

以成就为题的作文 篇34

前阵子，在网上与中学最好的朋友大吵了一架。原因是我常在好友圈里发与同学游玩，校园趣事等消息，却从未在分开以后与她有过多的联系。

我也清楚我们性格不同。她内向羞涩，不善于和陌生人说话，很难融入新集体。而我性格恰恰相反。也就不难理解吵架背后她承受的孤独。只是她并不知道，我没有想象中快乐。

我想，这就是所谓的成长，在疏离，孤独和遗忘后依然前。

“异地东风欺客梦，夜半枕湿泪澜干。”记得从前，我总说害怕一个人睡，她抱着小小的枕头钻进我的被窝，说她也害怕。我们常常在睡前分享自个的小秘密，也偶尔窃窃私语到天明。

“花开不同赏，花落不同惜。”有些人越走越远，我们之间隔了一条叫做时间的河流。

迎来送往中，是日渐迷失的自我。一张张成绩单，看似单薄，实则沉重无比。我也有过梦想，自卑而又伟大，像背上重重的壳的蜗牛。然而，我不是真正的蜗牛。在现实压力下，背负的梦想早已丢进记忆的角落，总以为念念不忘的过程中一一被遗忘。

时光会将所有珍爱的东西一一偷走，留下的，只有被遗忘的`不多人知的梦。

孤独，只有在相比较之下才会明显。如果我们都是一个人，那么就没有了孤独。如果只有我是一个人，其他都成群结队，那么这就叫孤独。当与世界格格不入时，我总会找一个角落细细品尝孤独。

有时也该庆幸，在享受孤独时心情总是格外平静。在这平静之中，我可以认真思考自己的人生。

所谓成长，就是在疏离，孤独和遗忘后依然向前。

时间不会倒退，记忆中跌跌撞撞的身影如此熟悉，那是曾经的我们。成长过程中。时光推着我们向前行。忧伤，难过，喜悦、快乐都必须承受。岁月会成就最好的自己。

我知道，这就是成长！

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