四年级编写童话故事作文以上
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《四年级编写童话故事作文以上》相关范文,多动笔练习《四年级编写童话故事作文以上》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇四年级编写童话故事作文以上400字不错,记得推荐给同学哦~
故事是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。一起来看看童话故事作文,仅供大家参考!谢谢!
童话故事作文1
从前有一大片树林,可是阳光很少,只有到了早上七、八点时才能照着阳光,林中有一对树父子,父亲发现儿子越长越酷,便给儿子讲了一个故事:很久以前有一只狗对她的孩子说:你的尾巴将带给你终生的运气,从此小狗整天绕着它的尾巴,希望能有运气,可是却什么也没得到,它就跑去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,你是永远也追不到运气的”,你只能抬头挺胸坚强的向前走,运气就会跟在你后面。从此狗就坚强的向前走了。故事讲完了,树爸爸问儿子:“你要当运气的狗,还是运气追你的狗”,小树天真的笑了笑,就睡了,父亲叹了口气便也睡了,以后每天父亲在儿子睡前都讲同样的故事,问同样的问题,终于有一天,儿子说:“我要当抬头挺胸的小狗”。父亲纵然泪下,儿子发现父亲的树纹多了很多,直到有一天,父亲树枯死了。从此,儿子下定决心要当一棵顽强的树,不论风欺雪压,不论饥寒交迫都要当一棵笔直的树!
三年后,这棵每天只能照三分钟阳光的树居然长成了参天大树,过往的游客总忍不住去摘几棵那树上鲜红嫩绿的果实。一旦有花儿或是其他树问它成功的秘密的时候,他会给它们讲同一个故事,问同一个问题,直到让它们领略到一生最珍贵的一句话:不管前方有什么东西挡你的路,你都要坚强的去面对它,不要畏缩。
童话故事作文2
河流边树木葱葱,麻利的翠鸟点过水面,留下圈圈圆晕;风起,粼粼的波光在阳光下格外的明丽耀眼。
只听“咕咚”一声,一颗松子掉进了河流里。“哎呦!”老松树的树洞里发出一声惊呼,小松鼠伸出了头,瞧着在河流里一上一下的松子,小松鼠急得直哭,边哭边喊:“小鸭哥哥你在那呀?快来帮我把松子捡回呀!”
小松鼠的喊声正好被路过的小公鸡听见,自傲的说道:“小松鼠妹妹你别急,干嘛喊小鸭子呀?有哥哥我在,我帮你把松子捡回来。”说着“扑通”一声就跳进了河里,河水瞬间就把他淹没了,他急忙使劲地扑腾着翅膀。可是没用羽毛越来越湿,沉沉的压在身上,让他动作越来越没力气。
就在他马上要沉入河底的时候,小鸭子及时赶到,救了小公鸡。
小公鸡醒来,听说是小鸭子救了他,很不服气的说:“你干嘛救我,我自己能行。”
没等小鸭子说话,松树公公笑着说:“真是个蛮不讲理的小公鸡,人家小鸭子救了你,你不但不感激,还怪罪人家救你。”
小公鸡听完大树公公的话争辩道:“谁说我蛮不讲理,你看看我们基本长的差不多,为什么他能下水我却不能?”
大树笑着问:“小松鼠你来说说小公鸡和小鸭子有什么不一样好嘛?”
小松鼠听了松树公公的话,认真打量着小公鸡和小鸭子说:“他们虽然长的体型比较相似,可是仔细看后不难发现,小鸭子的羽毛比小公鸡的要光滑许多,就像摸了一层的油,又光又亮,他的脚长的像个大蒲扇,走起路来没有小公鸡灵活,大树公公我说的对吗?”
松树呵呵笑着说:“你说的很对,小鸭子的羽毛向摸了一层油,在水里不沾水,所以就像小船一样浮在水面上,他那两只大蒲扇一样的脚,就像两只船桨,能推动他在水里自由的活动,而小公鸡没有具备这些身体素质,他根本不能在水里游泳。”
小公鸡听完脸红红地底下了头,很伤心地说:“我连游泳都不会,呜呜……”
松树呵呵笑着继续说:“你虽然不会游泳,但是你的嘴很尖锐,能吃到石缝里的小虫子,当然你还有更多的本来……这要你自己去琢磨去发现,所以在你没发现自己比别人强的时候,应该更加努力的去学习,知道吗?”
小公鸡听完松树公公的话,认真的点点头。
童话故事作文3
炎炎夏日为寻找清凉的我来到了田野上。在田野上没有知了的叫声,只有无限的静谧。我在这无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前,空前变大了,草丛成了大森林。一只小蚂蚁哼着歌,独自在四处走动,发现了一块小面包渣,我想他肯定是一位手艺高超的厨师,厨房里的的食材不够用了,出来找一些食材回去做饭吧,现在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫着。哦!原来是它搬不动呀。它转身往回走,回到洞穴里。不一会儿,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们一二,一二的叫了起来,它们齐心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它们会有一顿丰盛的晚餐咯!我仿佛嗅到蚂蚁们的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是……我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也是有规律的,它们干着自己的事情,小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生那么认真,那么全神贯注,小蚂蚁在上学的时候,它们的家长正在工作,上课。叮铃铃……下课铃响了,小蚂蚁向父母吱吱喳喳的汇报着一天学到了什么,它们的父母也许会批评它们,也许会表扬它们。瞧,那只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩被父母表扬了吧!
一直蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过这里,把蚂蚁强盗关进警察局的大牢,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为所有的蚂蚁居民做了一件好事。
农家小院里升起一缕缕浓浓的炊烟,庄园里的“狗妈妈”的叫声才把我的心灵唤的回来。这时太阳已经亲吻西边的大山了。我发现了草丛中蚂蚁的村庄,我多么得意啊!
蚂蚁的村庄多么有趣啊!我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
文章标签:童话
本文分享地址:《四年级编写童话故事作文以上400字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMAMcnwD4jyT1.html
版权声明:本文及图片素材源于用户投稿,如不慎侵犯了知识产权人的权益,请联系我们第一时间进行删除。