青铜葵花读后感_初二读后感
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《青铜葵花读后感_初二读后感》相关范文,多动笔练习《青铜葵花读后感_初二读后感》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇青铜葵花读后感_初二读后感作文600字不错,记得推荐给同学哦~
暑假里我读了许多书,其中,这一本《青铜葵花》给我的感触最深。
这本书讲了一个城市的女孩葵花,她没有妈妈,爸爸要到干校,一同带她到大麦地。还有一个孩子,叫青铜,他因一场突如其来的大火而变成了一个哑巴。从而,青铜不能去上学,只能眼巴巴地看着孩子们一个个欢天喜地地去上学。青铜最亲近的人只有奶奶,因为爸爸、妈妈整天都在地里干活,他很孤独。但这时,葵花出现了,从此,他们成了好朋友。一次葵花爸爸不小心落水身亡,而青铜一家收养了葵花,他们一起放牛,一起玩,一起拔草……
苦难是不可避免的,但我们却要去笑着面对。葵花一时接受不了爸爸的离去,但迎接她的,却是青铜一家的欢笑。有些苦难,其实是人成长中不可避开的元素。成长,就得与苦难同行,可以说,没有苦难的磨练,也就没有一个人的成功。
想想我们自己,每天只懂得一味去享乐,当面对困难时,表现出来的怯懦,正是一种对生命缺乏深刻体验与对生命理解的选择。所以,我们要对此进行深刻反思。这种没有经历苦难考验的快乐,在苦难忽然降临之际,有多大的抗拒力?我们要做乐观的主人,它是一种经历苦难后又深刻认识苦难后的快乐,又要将苦难时刻铭记在心的快乐,那才是真正的快乐。
罗曼。罗兰写了一段文字:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”我想,这本书是向人们告诉这个道理。
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
本文分享地址:《青铜葵花读后感_初二读后感作文600字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMANUnwD5D3D1.html
版权声明:本文及图片素材源于用户投稿,如不慎侵犯了知识产权人的权益,请联系我们第一时间进行删除。