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留住汉语

投稿:廖秋香 年级:初三 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《留住汉语》相关范文,多动笔练习《留住汉语》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇留住汉语作文600字不错,记得推荐给同学哦~

方方正正,一撇一捺都包含力道的汉字,凝聚着华夏民族数千年的文化,承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人,却把它逐渐忘在了历史的角落。

现在的中国,是一个多元化开放的社会,大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流,中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确,中国要面向世界,那就必须与世界的语言相同,可我们在追逐外语的时候,有没有想想我们身后的汉语在哭泣?

或许,你会发现。当别人给你帮助后,你总是习惯性的说声“Thankyou!”;有时候,当你对别人满含歉意时,你会情不自禁的说一声“Sorry”,然后对方会对你会心一笑,回答一句“You're welcome!”。其实,就是这么简单,我们连日常用语都渐渐开始忽略汉语了。早上的“hello”和“Good morning”再到中午的“Good afternoon”和“Goodbye!”我们的生活渐渐被英语充斥。

现在,很少有人在灯下闲适的吟读古诗了,很少有人再去揣摩诗人多愁的心绪了,很少有人再去书写奇妙的诗句了。有的只是成群结队的练习单词,有的只是灯下苦读英语短文,有的只是为外语竞赛努力奋斗。

我们应该传承汉语,也要学习外语,不要让汉语在世界上消失。不要让世界上少了抑扬顿挫的声音,不要让世界少了方方正正的艺术品,不要让我们的后代都不知道什么是汉语!

让我们一起来保护汉语吧!

 

    初三:卢昱之


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文章标签:初三作文 议论文

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