一个小村的故事作文

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　　走在曲折的山径上，仰首面前的山，俯瞰村间的溪流，凝望袅袅的炊烟，踩着隐隐约约的脚印，无不感慨，惊叹于一个小村华丽蜕变。
　　坐在山道的一棵树下小歇，望着呈现在眼前的小小村落，往事如一幕幕银幕浮现眼前。三十四年前，我举家搬于此地——位于杜桥镇西北面的小村。本村分别是西岙和湖山下两个大自然村，因而村名为西湖村。两个大自然村中间一座矮山相隔，得从一个小山垮穿过即可。大村被环山所抱，山犹如母亲的臂弯深情地抱着村落，又犹如一道屏障挡住去山那边的脚步。
　　往东通到上王、惠音村，往南到山后葛村、山前王村，小村的条条田埂都可成路。对于农人来说，只要不是深渊都可通过。去山后葛有两条主路，大概一米来宽的泥土路，然而在三十多年前，靠着慢悠悠的“11路”足够宽绰。到九十年代初，主路加宽加阔，路上除了两腿还有两轮的凤凰牌自行车，最时髦就是钱江牌摩托车。在经济落后，资源紧缺的九十年代初，一般的农家人上市落街，都是靠徒步。农历逢四遇九到两里路远的乡政府所在地山后葛村购买日常需用品，挎个篮子转个小街购买所需物品，得用一个上午才能来回。如果购买大件物品或者家有贵客就要上趟小镇赶集，农历逢一遇六是小镇的集市，解放街和浦岸头，行人、顾客与挑夫人头攒动、摩肩接踵。西湖村地处山脚，地里产的，田里种的农产品肩挑到镇上赶集卖掉。春有竹笋，夏有早稻，秋有柑橘，冬有土豆，一年四季不绝农产品，农产品销售靠的就是肩膀和两条腿。当然也有想省力气的人，每逢集市，杨恩顺的拖拉机就会在村口等，一车挤满就上路，拖拉机两边坐满了人，中间站着两排人，手抓拖拉机的铁扶手，泥土路凹凸不平，一颠一簸扬尘而去，等到了街头，屁股颠痛，腰也似断了。中午时分，拖拉机在街口等待购买物品的回头客，拖拉机的机身挂着大袋小包的农家物品，物品随车一摇一晃，总感觉要掉下来，真心让人捏一把汗。不过两条腿赶路的人，羡慕嫉妒恨还是在双眸中闪过。每次上街都要走得脚底生疼，小腿僵硬，我也对父亲曾经抱怨过，怎么选择这么个破村落来安居呢？
　　说到水更让我愤恨，尽管村里有很多水井，我家屋后就有一口石井，这是用来洗洗刷刷的，邻近的居户洗菜洗衣，清洗家什都来我屋后这口井。我家的饮用水则是从匡梅伯爷后门口挑到最西头，每天清晨母亲做好早饭后第一件事就是先挑一担水，或者是父亲在下田之前先挑一担水。但也有断档之时，那就是农忙，父亲把重心放在稻田里。母亲更是忙得团团转，洗衣做饭晒谷，大堆的杂事让她说话都像机关枪扫射。到了做晚饭时分，水缸里空空如也，挑水的重任就落到我这个长女的肩头。两个大水桶跟着我的脚步一悠一晃往西移，走了百来米，肩头生疼难以承受。记忆里，曾有几次，在过桥之后一个趔趄，人倒桶翻，桶里的水顿时化作行行清泪，汩汩的水流声是一个女孩无助的饮泣。
　　对于小村共有的建筑物，无非是大队屋和小学校，我家住最西头，离湖山下最近。在两自然村的中间有一个低矮的一层院落，就是西湖小学。两个大自然村的所有适龄儿童都在这里学习，六个年级的学生也就百来人，不包班就是复式班，反正两个年级的小朋友坐一起也就三十来个嘛。我的两个妹妹和弟弟就是在这里开启他们最初的人生征程。一块黑板和几支粉笔就领着他们走上求学之路。上完西湖小学直接上西洋中学，这是西湖人的孩子没有选择的路，有些男孩子还没有上完中学就流产到工地里学泥瓦匠或者木匠，部分女孩子则是留在家学做绣花或者去学裁缝，这是农村孩子没得选的人生。
　　因生活所逼，父母商议把小镇上的房子收回来，决定到小镇上找事，毕竟镇上比农村更有发展。举家搬到小镇以后，开始两年逢年过节无论多忙都会来小村打扫一下卫生祭下祖宗。过几年后，母亲便觉得麻烦，就不再来乡下了，我们也不想乡下那两间破房子了。从此，我们的生活与小村似乎不搭嘎。
　　然而一条83省道突然从天而降，这喜讯如万炸惊雷轰在西湖人的心头。83省道成了西湖村百姓的福星，因造路土地被征用，老人可一次性缴纳养老保险，60岁以上的老人就可拿着存折领工资过悠闲日子，这是西湖村老人一辈子都没想过的福事。路通了，人们的视野开阔了。随着国家的强大，科技的发展，人们的生活有了质的变化，上街不再是两腿交通，四轮汽车已经不足为奇，就算是最差劲也得两轮的电瓶车。村妇上街买个菜比以前上山后葛还快，不足半天就能购回新鲜的各类鱼肉和蔬菜。姑娘们不再趴在绣花架上，而是上街落厂做工，或者上超市上班，就算是上夜班，电瓶车不超过十分钟就能到家。如果是四轮私家车，一脚下去就能到洋平路口，不到五分钟就能到杜北路。随着83省道的通车，第一个山洞就在西湖边上的网岙岭，加上西湖村本来就是个三面环山的秀丽山村，山洞一穿，去山那边已不再有障碍。西湖村的土地早就被种粮大户包种，水果也有小贩上村收购。因为交通方便，村里办起了几家眼镜厂，拖家带口的村妇就算上不了厂，也能把活接回家来做。一条省道通南北东西，西湖人的生活也如省道上的车辆疾驰而飞，你追我赶！
　　西湖水厂空降西湖村，新建占地100来亩，日供水20多万吨，供应着杜桥、上盘、椒北沿海和头门港新区等50多万人口的饮用水和工业用水。西湖水厂投资两个多亿，经过高科技层层过滤，纯净度和矿泉水等同。西湖水厂是西湖村人的福音，村里免费接上牛头山水库的清水，不再担心大旱天，也不用再担心旱天排长队等水，更不用担心半夜回家水缸断滴。回想当年挑水时那番情景，喝上这放心自然水，感觉是格外的甜。
　　教育是百年大计，当年的西湖小学早已销声匿迹，村完小合拼是社会的发展规律。村里的学子们都得赶往两里远的西洋小学上学。温州知临教育花落西湖村，这是西湖人做梦都没有梦到的喜事。校园占地面积120亩，总建筑面积88000平方米，总投资2.2亿元。学校是十二年一贯制民办学校，从小学到高中的十二年教育。西湖双语教育教学管理以知临教育集团为依托，追求卓越快乐为愿景，践行“个性化服务，多元化发展”的培养原则，重视五育并举，实施“双语”教育，打造全面发展的一代新人，办社会满意的教育，是临海东部天空的一颗闪烁的星星。这样一个布局合理、设施先进、环境优雅的高起点现代化学校坐落在村中，无疑给山村送了一份厚礼。
　　除了双语学校，还建有一个山庄，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”明德：“明”，一为明白、清楚，二为懂得、了解，三为弘扬、彰现；“德”，指品行、品质、道德。明德教育以传承经典文化，培育中华栋梁为己任，以立德树人，育人先育德为教育理念，从立德、崇文、善行、践行四个方向培养真正有德行、有智慧、有自信、有能力的当今少年！
　　明德山庄还藏着一个徐翔鸿书法展览馆和国学馆。文化是一个民族的命脉，书法是中华民族最基本的文化符号，也是中国文化精髓的重要内容。国学是先人用尽一生而总结的道理，国学使后人从圣人和智者的叮咛中品味人生的真谛。国学经典堪称传统文化的精华，给华夏子孙留下厚重的文化遗产。书法和国学这两朵文化奇葩落户西湖村，真正让高雅的文化与优美的自然环境融为了一体。秀丽的山村给学校多了一份雅致与清净。学校给山村多了一份厚重，一个有文化、有内涵、有灵魂的山村是有未来和希望的。
　　如果说水是一个村庄的血液，那么交通就是一个村庄的经脉，当然教育是一个村庄的灵魂。一个小小村庄得天独厚拥有所有的资源，它的幸福指数是不可估量的。
　　一座座小别墅式的洋房一字儿铺排开去，一个新农村跌落在过往人的双眸中。如今的西湖村早已脱胎换骨了。这一切的变化无疑和祖国的命运是紧密相连的，小村的脉搏和祖国的呼吸是息息相通。没有国的好政策，又怎能有小村的好前景？所以唯有强大的祖国，才有小村的蜕变。

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