谢谢您我的老师作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《谢谢您我的老师作文》相关范文,多动笔练习《谢谢您我的老师作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇谢谢您我的老师作文14篇不错,记得推荐给同学哦~
谢谢您我的老师作文 篇1
鸟儿感谢天空,因为天空给予了它飞翔的空间;花儿感谢雨露,因为雨露滋润它茁壮成长;鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由的生活。
我们感谢老师,因为老师为我们打开知识的大门!
我记得从我上学的第一天起,直到现在,教数学的门老师从来都没有给我们少上一节课,是老师从来没生过病吗?不,不是!
四年级快要期末考试的时候,为我们能取得优异成绩而日夜操劳的门老师感冒了。上课铃响了,同学们都已到齐,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口,等待门老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了……,我想老师可能不会来了吧!
正当教室里炸开了锅的时候,门老师出现在教室门口。我惊呆了!她身穿一件大衣,往日炯炯有神的双眼,此时也变得黯然失色了。她脸色苍白,嘴唇干裂。看样子感冒很严重。只见她缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神,脸上依旧挂满了和蔼可亲的笑容。说:“上课”,还带着浓重的鼻音。同学们都站起来,以极其响亮的.声音给老师问好。
老师开始讲课了,对自己的病只字未提。她的字依旧那样清秀、整齐;她的精神依旧那样专注、投入;她的态度依旧那样认真、一丝不苟。只是嗓音哑了,脸上挂着一丝倦意,但是慢慢的,上课时的声音越来越低,我抬头认真观察,发现老师以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,额头上也爬满了皱纹,看上去,消瘦了许多。
这时,老师又发出了一阵阵咳嗽声,听得让我心疼。我多想对老师说声:老师,您去医院看看吧!就这样,老师讲完了一节课,我完全被老师带病坚持上课的精神感动了!我多么想为老师倒一杯热茶,让她润一润嗓子;我多么想搬一把椅子来,请老师坐下歇歇,给老师带来一点点安慰,解除她一点点疼痛。
老师,您希望我们考试能取得优异的成绩,而不在乎自己的身体健康!您对我们很负责任,也很严厉,我们每一个同学都很感谢您对我们无私的付出。
一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是您的沧桑;满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳!您洁净,映照着童心的清澈;您富有,充盈着知识的宝藏;您嘹亮,回旋着智慧的乐章;您永恒,见证着超越的辉煌!春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,你的奉献可歌可泣;甘为人梯,您的叮咛催人奋进;满园桃李,您的美名气贯寰宇!
加减乘除,算不尽您对我们的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对你的崇敬!您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育着我们情操的美果!
鸟儿感谢天空,花儿感谢雨露,鱼儿感谢大海,我们永远感谢老师!
谢谢您我的老师作文 篇2
陈老师是在三年级上册时接替陆老师来上我们语文课的。在课后陈老师很幽默,我们经常被他的话逗乐。陈老师在课堂上又很认真,不管我们有多顽皮,也从来不喊累。
记得三年级上学期,准备教《蒲公英》这一课时,陈老师为了让我们认识真正的蒲公英,在校门口的路旁找来找去寻找蒲公英,最后终于找到了一朵,但他还是不确定,又问了问在树下练太极的人,得到她们肯定后,才摘了一朵。
在这学期,因我们要做风筝,却找不到风筝材料中的竹签。陈老师就硬着头皮去找花店老板买几根竹签。花店老板起先非但不肯,还骂了陈老师几句。后来还是被老师的诚恳感动,卖给了老师。
在这次运动会上,在火热的太阳下,差不多所有的女老师都撑着太阳伞,或者躲在阴凉的.地方,还有的老师都在抱怨:“天太热了,会晒死人的!”可陈老师不但没有撑伞,更没有站在阴凉的地方。他一直在太阳底下从这个赛场到那个赛场为我们加油、呐喊。特别是我们男子垒球比赛,安排在中午开始,几乎其他的老师都去吃午饭了,可我们的陈老师还是留了下来,为我们加油、呐喊,直到比赛完毕为止……
陈老师对我们太好了,我想对您说:“谢谢您,老师!”
谢谢您我的老师作文 篇3
我们是花朵,老师就是园丁;我们是雏鹰,老师就是我们慈祥的母亲。每当我的耳边响起“静静地深夜,群星在闪耀,老师的窗前……”这首歌时,我便会想起章老师对我们的点点滴滴来,我托着下巴,闭上眼睛,慢慢地回忆着,回忆过去那一段令人留念又美好的快乐时光……
记得我第一次参加进入招考时,第一次走进龙洲小学这扇大门,第一次踏进这栋高大醒目,象征温馨、纯洁的教学楼,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永远充满智慧的光芒。每当我摔倒,老师只要温柔地看我一眼,我便会觉得没有了任何疼痛;每当我不敢举手发言时,老师只要亲切地看我一眼,我就能大胆地举手发言了。
在班级中,难免有几个小淘气,让您不得安宁;但看我们那一张张欢乐天真的笑脸,您又长长地舒了一口气。记得有一次,几个小淘气为了证明自己是英雄好汉,爬到了二楼瓷砖上,有几个班干部见了,大惊失色,立刻去报告章老师。章老师一听,大吃一惊,以闪电般的神速赶到了现场,看到他们未出危险,才松了一口气。老师当场批评,教导他们,也同样告诉我们一个道理:千万不能拿自己的生命开玩笑。放学后,劳累了一天的老师又用自己的最后一份力量去家访,家长们也十分感动,十分配合。并答应好好管教。这让老师的心中之石也总算落下了。
老师的教导使我们一生受益,老师的爱输入了学生的心里,想用最华丽的语言赞美您,总觉得不够动听,我就用朴实的言语对您说一声:“母亲,谢谢您,为了我们这些孩子,您花费了心血,操碎了心!”
谢谢您我的老师作文 篇4
世界上有这么一个人,他和你没有一点血缘关系,却为你的进步而欣慰,退步而着急。这个人是老师,谢谢您,老师。您在我小学五年的的生活中,给了我不平凡的教导。
记得我二年级时,我和同学们在操场上闹着,跳着,一不小心被绊倒了,腿上被磨出一个口子,我哭着跑回教室。上课时,您见我受伤了,帮我把伤口清洗了一下,又细心的用纸帮我包好。当时我心里非常感激,又不知如何开口感谢您。
记得四年级时,成绩有所下滑,您把我叫到办公室,我想:完了,完了!一定是要挨批啊!您没有责备我,对我说:“三年级、四年级是一个转折点,知识会变难,所以你一定要努力呀!‘一份付出,一份回报。’加油,老师相信你能行!”那时,我的眼泪像断了线的珠子,我在心里暗暗发誓:我一定要好好努力,把成绩提上去,下次考个好成绩,一定不让老师失望。
老师,您像园丁培育花朵一样培育我们;您像茫茫大海的灯塔一样,为我们照亮前进的.道路;您像红烛一样,燃烧自己照亮别人。
谢谢,老师!感谢您五年的教诲。
谢谢您我的老师作文 篇5
你以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;你以爱的眼光,目送我孤独地远航;你以有力的臂膀,拥抱我情感的经年风浪。
她个子不高,脑袋却灵活得很。眼睛不大,却闪烁着智慧的光芒。她就是我三年级的班主任――刘英君老师。
你没有做“最美女教师”丽莉老师那样惊天动地的大事,你做的.只有那一件一件的小事,但却温暖着我的心房。
你公私分明,课下却和我们玩得哈哈大笑。还记得,你刚接手我们班一个星期就让我们班得了我们从未获得过的“流动红旗”荣誉。从此,那面流动红旗就一直在我们教室的讲桌上闪烁着光芒。以后,你让我们班获得了一个又一个的荣誉。老师我真想说一声:“谢谢!”
在你教过的一年里,你处处教导我,关心我。使我从天真无知的小孩子变成成熟懂事的大孩子。老师我真想说一声:“谢谢!”
一年后,我们由于各种各样的原因无奈分开了。那时的我哭着求你不要走,我们对你是多么的依恋啊!你带着不舍的眼光,含着泪水,笑着对我说:“傻孩子,我只是不教你们了,可我还是你们的老师啊!你们有什么困难,都可以来找我的!”就这样,我们分开了。可你对我的帮助却从未停止。
一次,我要去大洼县演讲,可这服装却成了一个难题。你知道了,马上联系你们班的同学,一个一个地问。终于,找到了一件合适的衣服。可是我们还要去取,你听后二话没说,连忙穿上衣服,走出门跑了出去,我还没来得及叫一声老师,你就早已没了影子。
十分钟后,你迈着疲倦的步子,气喘吁吁地来到我面前,微笑着把衣服送到我手上。顿时,一股暖流流入心底。一时间,我激动得不知说什么好。我望了望手中的衣服,又望了望面前仍然大口喘气的你,只说了两个字:“谢谢!”你仍然微笑着。
老师,你为我们做了那么多的事,我不知道要对你说些什么,眼中,心中全都是感激。教师节到了,请允许我对你说出最真诚的感谢:“老师,谢谢你!祝您教师节快乐!”
谢谢您我的老师作文 篇6
有的人是无私奉献;有的人是做了好事不留名;有的人是在你最需要的时候出现在你的面前;有的人是在背后默默地支持你,鼓励你;而我的那个人却是一直都在关注着我,支持着我,鼓励着我。
有人说:老师是一只蜡烛,燃烧着自己照亮着别人;老师是一位辛勤的园丁,把祖国的花朵培养着;老师是垫脚石,把我们送到成功的道路上;还有人说:老师像父母一样关爱着我们,鼓励着我们,支持着我们;老师……
我想对老师说一声:“老师,谢谢您,谢谢您给予了我们知识,给予了我们思考。”当我遇到学习上的`困难,老师总是第一个帮助我,当我遇到了生活上的烦心事,总是找老师谈心,而老师也会热情地帮助我;我还记得那一次,我说我不想在这上了,老师便对我说:“你为什么不想在这上了,是因为老师,还是学习?”而我只能说没有,也许是因为心里的压力太大了吧,想上或者不想上,而我却说不出个所以然,我就像一只没有了头领的小蜜蜂,没有主见,是老师把我带了回来,老师是我的领导者,把我从黑暗的世界里带到光明的一岸。
“老师,谢谢你,谢谢你教给我们知识和道理。”当我在学习上遇到困难时,老师总是告诉我办法,并且要做到举一反三,也许是因为父母给我的压力吧,然我在学习上一直学下去,而老师告诉我,学习是给自己学的,不为父母,不为什么,为的就是自己的梦想,自己的目标;当我遇到困难、挫折、而你却告诉我“摔倒了再爬起来”不能被困难所吓倒,我就是凭着自己不认输,不服气的心理才能爬起来,老师,你不曾经对我有过偏见,而我却感觉到你是一个无私奉献,对任何一个学生都一样,都是那么的公平,那么的关爱……
“老师,谢谢你,谢谢你给我的一切,给了我学习的劲头,给了我愿意为梦想而奋斗的精神,谢谢你……”
谢谢您我的老师作文 篇7
我是个非常幸运的人,因为在我的小学生涯中,我遇上了三位负责的好老师。
郭老师,谢谢您!因为您一直尊重我们的兴趣。记得有一次,临近期中考试,您承诺我们只要得了年级第一名,就给我们上一星期的《昆虫记》研读课。虽然我们最终没有考到年级第一,您却还是尊重了我们的选择,让我们上了一周的《昆虫记》研读课。估计您认为在充满书香的教室中,看着我们津津有味阅读的样子,饱受文化气息的熏陶,也是一种享受吧!
林老师,谢谢您!因为我认为您是世界上最负责的老师。虽然我们之间只接触了半个学期,但是我已经深深地体会到您是一位好老师,因为您的孩子还很小,需要人照顾。但是您遇到有同学不会做的题时,总是耐心地辅导,甚至下班了还会牺牲您的休息时间,直到教会为止。
朱老师,谢谢您!因为您总会在课件中穿插一些有趣的`环节,让我们增加了对学习英语的兴趣。有一次,您在课件中编进了一个小灰灰被大蜘蛛绑架,结果灰太狼去救自己儿子的故事,把我们逗得哄堂大笑。在欢乐的气氛中,我们不知不觉学会了很多知识。
老师,我要深深地感谢你们!因为你们都是尽职的好老师,你们都用自己的汗水培育了祖国的下一代,这样我们才能成为栋梁之材!
谢谢您我的老师作文 篇8
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师――赵老师。
赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。
都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。
语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的.字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。
赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”
谢谢您我的老师作文 篇9
有人把春蚕比作老师,那吐尽的丝,正可以丈量生命的价值;有人把红烛比作老师,那成灰的烛芯正可以诠释无私的品质。但在我眼里,老师只是老师,老师的好很平凡,却足以改变一个人的一生。
“王婷婷,你放学后留一下。”记忆之门在一声平静的召唤声中开启。
那年,我读六年级,正积极准备小学毕业考。我还清楚地记得,那一天,天空中斜斜地挂着一轮滚圆的夕阳,明朗的天际,几朵雪白雪白的云悠然自得地飘浮着。这么美的景,我却无心欣赏,站在班主任的办公室门口,我纠结得几近将衣角扭破。
“来了怎么不进来?”突然,门开了,班主任板刷似的头顶先露了出来,紧接着便探出了一张方方正正的脸。他微微笑着,本就小的眼睛,这一笑便成了一条细细的'缝,好像一团肉上叫人画了两条线,看起来颇有几分搞笑!
“我......”我咬了咬嘴唇,脸噌地一下就红了。
“最近家里有什么事?”班主任许是看出了我的窘迫,很快便转移了话题,“坐。”他将我引进办公室,指了指办公桌边的一把椅子,示意我坐下,“你最近的学习积极性好像不太高。”他递了一杯水给我,“小心烫。”
“我......”我把头垂了下来,支支吾吾好半天,也没说出个所以然来。
“是想放弃?”
班主任的话一下子戳中了我的内心。可不是吗?原本以为基础差点没关系,只要自己肯下功夫努力,总有拨开乌云见青天的时候,可是一个月,两个月,三个月......我认真听课,多问,多想,多练,尽自己最大的努力去学习,但结果呢?成绩依旧在中游徘徊着,毫无起色,不放弃,难道还要做这种无谓的坚持吗?
“婷婷,你见过母鸡孵小鸡吗?”
“恩?”我被这突如其来的发问弄得有些莫名,抬头疑惑地看着他。
“母鸡孵小鸡要连续孵上21天。”老板正了正身子,窄窄的眼睛轻轻地眨了眨,“这21天,母鸡几乎不出窝,它没日没夜地守着那些蛋,像守着一堆宝贝一样守着。”
我听呆了,从没想过母鸡还有这样的精神,原本有些抗拒的心,渐渐平静了下来。
“21天,那些蛋表面上一点动静也没有,内部却发生着质的变化,只要时间一到,小鸡们就会破壳而出,那时候,一定是一只接着一只出来的。”老班越讲越起劲,那对缝隙一样小的眼睛里闪动着璀璨的光芒,“婷婷,其实学习就像母鸡孵小鸡一样,虽然表面上看不出变化,但你所有的努力都会积蓄成能量,有一天会一股脑儿地迸发出来。”
听完老师的话,我几近崩塌的心墙终于重新修复了起来,那以后,无论结果怎样,我都努力坚持着......
老师,不是春蚕,亦不是红烛,老师比春蚕更用心,比红烛更无私!
感谢有你!老师!
谢谢您我的老师作文 篇10
老师,就像一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;老师,就像春天的雨露,滋润着我们;老师,就像一盏明灯,指引我们前进。老师是最值得我们尊敬,感恩的。每当我看见那张九十五分的试卷时,我就会想起我的班主任――王老师。
我们都知道,语文要考到九十五分已经是很稀有的,在高段意味着打着灯笼都难找。可是,那次我却考到了这个成绩。那必须要感谢一个人,那就是我的语文老师。
有一次期中考试,我只考了七十九分,连优秀都没有达到,我很沮丧,耷拉着脑袋,一言不发。下课后我拿着那张考差了的试卷,垂头丧气往操场走去。忽然,我停了下来,坐在沙地上,一遍一遍反思自己最近的学习态度,想到回家后无法交差,回想起爸妈严厉的神情,我顿时一片昏天暗地,不听使唤的眼泪水“吧嗒吧嗒”地往下掉。忽然,一位熟悉的身影走了过来,没错,就是可亲可敬的`王老师,她仔细看了我的试卷,很快就把我的心思看透了,亲切地说:“别难过了,一次没有考好,不算什么,失败乃成功之母,放学后你来我办公室一趟。快上课了,快回教室吧!”我定了定神,站了起来,擦干了眼泪,拍了拍灰尘,默默地回教室了。
放学后,我来到了王老师的办公室。见我来了,王老师立马放下手中未改完的试卷,走到我面前温和地说:“没事,只要你上课专注,作业及时完成,书写认真对待,成绩很快提高的。”
我忐忑地说:“下次更难怎么办?”
“要不你每天放学后来我这辅导?”
“好,要不今天就开始?”我激动地说。
王老师先给我分析了错题,再把作业给我辅导了,就这样我每天坚持来王老师那辅导。盼星星,盼月亮,我总算把期末考试给盼来了。苦心人,天不负。分数下来后我竟然考了九十五分。天哪!这简直是破纪录,我乐得一蹦三尺高。一边吹着口哨,乐颠乐颠地回家汇报成绩去了。
谢谢您,王老师!谢谢您绘声绘色把知识传给我,谢谢您对我格外关照。谢谢您无私地教诲。我会继续努力,立志成才。
谢谢您我的老师作文 篇11
我们一般形容老师和学生都是用园丁和鲜花来形容,然而,我却不同,我觉得树枝和绿叶来形容老师和学生(当然,我觉得妈妈也可以),应该更妥当。
在接近五年不,确切的说是十年我感受到了比亲情和友情跟重要的东西,那就是我和老师之间的那份永久的感情,在我上幼儿园开始,当我开始学呀呀语开始,我除了认识妈妈和爸爸,第一个认识的就是老师,那时候的我,只知道玩,很经常捉弄老师,那是,我也是个完学不顾得“坏小子”。但我还是很讨老师喜欢,可能是我那“唯一”好处,性格。让我在老师面前有站的地方,可,我还是觉得老师,对我是一个很“既可怕又有责任感”的词。但上了小学后这种概念就完全不同了,我遇到了李老师,那种教学方法完全不同的,可能是不同的阶段的关系吧!
但我为什么要用树枝和绿叶来形容我和老师呢?那是因为,我就像那绿叶,刚长出来便开始向树枝吸取我所要的东西,我觉得换句话说,就是我们在向老师索取知识。当然,树枝尽自己的力量,把能给的都给绿叶,为的就是让绿叶能更好的成长,而自己却只吃到地底的根的那么一点点营养。这也很像我们,老师把自己学过的知识尽可能的都教给我们,而绝无“恨语”老师给我们的是快乐和成长的一个空间,但近期,我们给李老师的却是每天的自卑感,当然我们也有令老师振奋的时候,那就是看着我们一天天的成长。然后,人往往看到的就是绿叶,而不是树枝,根据这一点,我觉得老师是在默默的奉献,在以后,假如我们出名了,用到的是老师的知识,但别人会注意到老师吗?我想也许不会,因为老师是在默默的奉献啊!
我们五年级一班,近期的表现实在是连二班(当然我也不是说二班不好)都还要差,做操不像做操,上课不像上课,就连下课都在搞内部战争。我们带给老师的是烦恼和劝说,但我们班也是一个良好的.班集体,嗯,是一个知错能改的班集体,今天我们表现的都有所进步!我想现在,我们班带给大家的将是一个全新的五年级一班,他们“强壮,自立,能文能武”但我觉得这点我们班已经做得很好了,主要的就是在以后的将来,不,从明天开始,我们班做好自己,给老师不要再带来烦恼和无畏的诉说,不要等老师“发火”了才改,我们要给老师带来的是快乐,因为老师为我们付出了那么那么多,加油五年一班!大家……加油,最后,要说的是,对不起……老师!
然后,人往往看到的就是绿叶,而不是树枝,根据这一点,我觉得老师是在默默的奉献,在以后,假如我们出名了,用到的是老师的知识,但别人会注意到老师吗?我想也许不会,因为老师是在默默的奉献啊!
谢谢您我的老师作文 篇12
在我生命这一小部分时间里,也是在这六年的小学生活里,每一次的相遇又离开。现在我上六年级了,就要离开我的母校了,也要离开小伙伴和我的老师。老师就象一个蜡烛,照亮了我们自己一点点熔化。这一次,我不知道我们会再见面不会,但你永远在我心里,永远是我心中伟大的老师。
您虽然和我们在一起的时间不长,但在六年中你是我见到的最好的老师。你每一次给我讲道理,都让我明白了许多。你永远是一位好老师。你来得时候我什么都不会写,是你来了以后,一点一滴教我。每次我写作文时不会你就讲给我听,你是一个好老师,你让我明白了怎样写作文。让我学会了去感受、去体会。老师是你改变了我,让我懂得了是非,我是多么渴望上初中时你还教我呀!
但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年级,我会更好的把握努力。我多么想回到冬天我们在雪地里玩,你带着我们,在那快乐的时间里多好呀!
时间是来也匆匆去也匆匆,一分一秒的过去了,我想你一定能教出更好的学生。
就象歌里唱的一样,时间一去不再有,但我要谢您我的老师。
这是我最喜欢的学生之一。
记得刚接这个班的时候主任就告诉我,这个孩子不要管他学不学习了不给你惹事就谢天谢地了。可他还是没少给我惹事,不过还好,也开始学习了。上次期末测试破天荒的及格了,让所有知道他大名的人,双目圆瞪。说真的比好学生考个一百分都让我开心呢。
看着他语句不太通顺的文字,真的让我很感动呢。不知不觉也想起许多往事来,想起自己的不好,当初怎么对人家那么狰狞呢?毕业了,最舍不得的还就是他呢。可是刚才心中的千言万语忽然间就没有了。
不过,孩子,老师也会永远记得你的。记得你笑起来的时候弯弯的月牙眼,能把我也带笑了;记得你因一次不公正待遇而痛哭的伤心样子;记得那个可爱的你和你“一鸣惊人”的名字。
最后,老师也谢谢你,谢谢你带给我的快乐和感动。
谢谢您我的老师作文 篇13
老师,您是辛勤的园丁,哺育我们这些花草;老师,您是碧玉的蓝天,守护着我们这些翱翔在蓝天的雄鹰;老师,您是一望无际的大海,保护着我们这些小鱼儿……
在一个万里无云、天气晴朗的日子里,对同学们来说是一个可以陶冶情操的日子,而对我来说却是一个新噩梦的开端。
那天,语文老师怒气冲冲地走上了讲台,我知道我们的好日子要到头了!果不其然,老师就像一个邪恶的`魔法师把一大叠试卷重重地拍到了讲台上,那声音惊天动地、气壮山河,使我的耳朵也不禁颤抖了几下。
老师先报了90分以上的同学,我像一个小偷一样竖起耳朵仔细地聆听。可我却“一无所获”根本没有听见老师报我的名字。后来,我见到了试卷不禁大吃一惊,豆大般的“雨珠”不禁从我湿润的眼眶流了下来。原来,我只考了67分。
在回家的路上我十分垂头丧气,柳树姐姐在河岸边低下了沉重的脑袋;原来平如镜水的河流顿时波涛汹涌;原来像战士一样站得笔直的松树也暂进放松了身躯。这使我的心情也随着这些景物久久都不能平静下来。
我刚迈出学校的大门,忽然听到后方像汽车鸣笛的声音一般叫住了我,原来,是我们的语文老师。
他对我说:“同学,不要灰心,多做一些课外黄冈,相信你的成绩会像树苗一般茁壮成长,从一棵小小的树苗到以后长成参天大树是十分漫长的过程,只有不断努力、勇于创新才会有好的成绩。”
这句话使我受益匪浅,也使我更加坚定了我在语文学习道路上的目标,我也更加坚信自己能够在接下来的考试中交出一张满意的答卷。
时间飞逝,一眨眼的时间我们又开始了新的旅程。这次语文试卷有点难,别的同学马马虎虎地说:“随它去吧,反正也考不好。”而我却永远仔仔细细地对待。果然,坚持不懈就会有成果,意想不到的事情还是悄然发生了。
我清清楚楚地记得当天早晨,柳树姐姐跳起了优美的舞蹈;河流恢复了往日的平静;松树也慢慢挺起了胸膛,直起了背板,昂起了脑袋。
“叮铃铃”上课铃响起。当老师在讲试卷时竟然宣布了我考了99分,是全班的第一名,这让我十分为自己的成绩而感到骄傲与自豪,也十分感谢老师对我无微不至的教诲,使我十分感谢他也十分敬佩他。
是谁,在你身境黑暗中给了你一盏明灯;是谁,在身境绝望中使起到了希望。那就是――老师,老师即不是神笔马良,也不是哆啦A梦,但他却有着十分神奇的魔力!
我十分感谢老师对我的关怀,是他让我焕发了“生机”,使我重新有了希望,他在我人生的道路上给了我许许多多的关怀。啊!谢谢你,老师!
谢谢您我的老师作文 篇14
老师谢谢您!在我遇到困难是来帮助我;在我伤心时来安慰我;在我无助时来保护我;在我犯错时来教导我。老师谢谢您!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的'尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!
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