写参观科技馆的作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《写参观科技馆的作文》相关范文,多动笔练习《写参观科技馆的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇(推荐)写参观科技馆的作文31篇不错,记得推荐给同学哦~
写参观科技馆的作文 篇1
在阳光灿烂的一天,我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。
刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。
地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到一定的程度的时候,地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方,或者马上从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的',留得青山在不愁没柴烧。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。
我们在生活中不就应该多一些这样的演练和体验吗?直到傍晚晚霞照满了西边我才依依不舍的离开了科技馆,我在这次参观中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后这种活动和宣传能遍及每个角落,愿我们的国家人民少一些灾难减少一些损失。
写参观科技馆的作文 篇2
今天,天气晴朗,阳光明媚,我怀着激动的心情来到了郑州市科技馆参观。
在科技馆,我看到了色彩斑斓的蝴蝶标本;威猛的北极熊和可爱的小企鹅,惟妙惟肖;还有让我心动的机器人乐队,逼真的演奏着动听的乐曲;更令我赞叹的是载满玩具的大轮船、超级大坦克;倾斜小屋,磁力秋千等等……引起我浓厚的兴趣。在导游的讲解下,“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等让我感受到宇宙、生命的奇妙;“战斗机模型”、“汽车模拟器”等展区,又让我切身体验了科学的魅力。
参观的.时间结束了,我们班的同学仍然围在一起叽叽喳喳的交流着今天的收获与体会。在不知不觉中,我依依不舍地离开科技馆,乘车回到家。返回的途中,我依旧难掩兴奋之情,就问妈妈:“我们什么时候还会再来?”
这次非同寻常的参观,不仅让我了解大自然的奇特和宇宙星系的奥秘,重要的是,还体验到了科学的乐趣。学习到了许多平时在学校学不到的知识,开阔了视野,并且激发了我的学习兴趣和热情。
写参观科技馆的作文 篇3
今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩,因为上午我和她都有兴趣班的课,所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程,我们终于到达了科技馆,爸爸给我们领好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们,这两只恐龙足足有三层楼那么高,根据我们上学期学习的数学知识,我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙,我们就来到了二楼,二楼有很多好玩的游戏和一些小实验,比如有一个会下棋的机器人,我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我,现在调的是最简单的模式,哈哈!还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅,正好有一个志愿者大姐姐在讲解,我们很多小朋友都赶紧围了过去,原来我们的`地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀,一转眼爸爸就催促我们该回家了,可是我们还觉得意犹未尽,但也只能依依不舍的离开了,虽然有很多知识我都不怎么懂,不过我想只要我们认真学习,将来肯定会明白的。科技馆,我还会再来的!
写参观科技馆的作文 篇4
今天,我和妈妈去参加《青少年日记》小记者参观科技馆的活动。
来到科技馆,经过老师的介绍,我知道第一层是3d电影院,第二层是人体的变化,第三层是发动机,第四层是宇宙。
在第二层,由电视讲解原始人如何演化变成人类,我们驻足观看。
在第三层有发动机的原理模型,由七个人操作,我的同学成博人操作第三个,我操作第二个,还有其它人也一同操作,大家团结操作让铁球滚动起来。我们每个人扮演的.就是发动机当中的操作杆。
第四层有机器人对话,我说的问题它都能回答。并且当他不会回答时,就说:“这是个秘密。” 参观科技馆二
今天,我们《青少年日记》杂志社的小记者去山西省科技馆参观。一大早,我和妈妈就赶到了现场,科技馆造型好奇特啊,堪称科技与艺术结合的建筑精品。进入一楼大厅,首先看到是硕大的地球,我在北半球找到了中华人民共和国,在南印度洋找了飞机失事的地方,希望以后再不要发生类似悲剧。
我最感兴趣是太空展区,我了解到银河系由1500亿颗恒星及数千个星团与星云组成,侧看像一个中心略鼓的大圆盘,俯视呈旋涡状,有4条旋臂从银河系中心对称延伸出来。太阳是第三代恒星,太阳在银河系中的位置非常完美,有适宜人类生存的光和热,月亮是行星,地球自转,地球转一圈是365日6时9分10秒,地球围绕太阳公转一圈360°所用的时间叫做一个恒星年。
今天的小记者活动使我们增长了的知识,开拓了视野,真是有意义的一天呀!
写参观科技馆的作文 篇5
暑假,爸爸妈妈带我到长沙游玩。这天,在妈妈的提议下,我们决定去湖南省科技馆参观。由于是星期三,科技馆开放。
刚一进馆,我就看到一个很大的地球仪。奇怪的是,这东西上面没有吊着的绳子,下面也没有铁棒。怎么回事?难道是神仙显灵了吗?我仔细一看,就注意到旁边的六个大字“磁悬浮地球仪”。弄了半天才晓得,地球仪是由支架上面南、北两极的磁铁给吸住了。
我们继续往里走,看到一台机器。爸爸好奇,就伸手去摸有手掌的地方。谁知,他的手刚碰到上面,就“嗷”的一声闪开了。定睛一看,原来这是一台电击感觉器。后面来了个小朋友,我想来个恶作剧,就让他把手放在上面。结果这个小朋友也被打得麻了一下!
我们往旁边走了一点,又看到一台机器。是电击感觉器吗?我伸手摸了一下。没想到,手碰到机器上没有电击感觉,反而看到玻璃筒里的珠子转起来了。我连忙叫爸妈一起看。这些珠子要不堆在一起,要不围个圈圈。呵,还真好玩。
上到二楼,我看到了一间小房子。里面舒服吗?我走进去刚想瞧瞧,结果没走几步,就倒在地上,头都有点晕。我只好爬着经过这间房子。最后我发现秘密了,就让爸爸来滑滑梯。我出去看了看,原来房子的名字叫“倾斜小屋”。
我们又往深处走,里面有个空间站和飞船。我走进飞船的控制室,看见一个操纵杆和一些方向键。我连忙叫爸爸:“老爸,快来,你当副驾驶员!”爸爸进来后,我们关上门,开始模拟飞行状态。“一,二,三,点火!”我装着控制员的样子喊。我把飞船“开动”了。飞船先把我们带到金星上,金星表面温度340度。我们又到水星,水星非常荒凉。我们派机器人去考察,也没探测到生命。接着我们还去了木星、土星、天王星、海王星,以及被称为“矮行星”的冥王星。
这天,我看了很多科技展,玩得很高兴。
这天,也是我今年暑假过最有意义的一天!
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写参观科技馆的作文 篇6
今天早上,我一起床就接到妈妈的电话:“赶快洗脸刷牙,等我下班了,一起去济源科技馆玩。”我听了,一蹦三尺高,济源科技馆可是我现在最想去的地方了。
妈妈终于回来了,我怀着激动的心情去科技馆,恨不得一步跨到科技馆门前。虽然天气很热,但我去科技馆的兴趣丝毫未减。经过一个半小时的长途跋涉,我终于到了科技馆。科技馆的外形十分宏伟壮观,像个圆圆的宝塔一样。里面一共分三层:一层以“儿童科技”为主题;二层以“人类智慧”为主题;三层以“科技与生活”为主题。
我迫不及待的跑进一楼,到了儿童科技乐园,首先玩了拍蝴蝶,拍蝴蝶是一种游戏,四个人玩,走到机器前,按下开始按钮,哪个蝴蝶亮就拍哪个蝴蝶,锻炼人的反应能力,我和爸爸妈妈一起玩,我130分,妈妈240分(满分),爸爸100分。
我来到了接电源的游戏旁,把水和铁块放在电源边上,接通两个电源,电灯立刻就亮了,把木头和沙子放在边上却没有亮,这是为什么呢?经过阿姨的讲解,我认识了导体和绝缘体,我把两只手放在电源边上,电灯亮了,噢!原来人也是导体呀!
我跑上二楼,玩了肥皂泡的游戏,我和爸妈一人玩一个,按下按钮,铁丝折成的图形下到肥皂水里了,又按一下按钮图形上来了,我发现拉出的肥皂泡和铁丝的图形一样,真神奇!
来到了介绍恐龙的展厅,我们又看了很多恐龙图片。阿姨说:“如果买3D眼镜看的效果更好。”于是,妈妈给我买了3D眼镜,戴上一看,所有动物像活了一样,栩栩如生,吓了我一大跳!
哟,那边是架子鼓吗?我赶快跑过去,真是架子鼓。只是,这架子鼓怎么没有鼓皮,真奇怪!这怎么能敲响呢?我把手伸进鼓里,像敲鼓一样拍动空气,“咚,咚,咚”这没皮鼓竟然被我敲响了,人类的智慧真是无穷呀------
等我上三楼时,该关门了,虽然很扫兴,但这一天过的很充实,我增长了见识,学到了知识,真是快乐的一天!
写参观科技馆的作文 篇7
我去过许多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龙园、神奇、有趣的盐城科技馆、恐怖的.淹城・・・・・・其中我最难忘盐城科技馆之旅。
刚到那里,我们像脱缰的野马往大厅里奔去,只见上方从四面八方伸出许多长长的“手臂”。我们走到2楼的湿地与海洋,只见那里让我仿佛回到了几百万年前。这里有肥胖的黄鼠狼、憨厚可爱的麋鹿、让人胆战心惊的蛇・・・・・・海洋里有许多稀有的贝壳和一些五彩缤纷的鱼儿,此时,我感觉到大自然真美呀!真令人流连忘返。
最刺激的就要属4D影院,刚进入影院,你会看见每个椅子上都有一副眼镜。戴上这个眼镜,你就仿佛得到了变色龙的眼睛似的,看每个事物都有立体感。开始了“啊、啊、啊”尖叫声连绵不断,谁叫这椅子会动呢!不过真刺激呀。一会儿,五彩斑斓的蝴蝶飞进来,美丽极了。不一会儿,椅子前后左右晃动起来,前面的地方也喷出了雨水,真爽。简直比中大奖还爽快。
我们又来到儿童科技乐园,我最喜爱的还是镜子迷宫。一开始,我并不知道技巧,结果走到哪儿就撞到哪儿,我就像无头苍蝇似的。最后,我吸取了教训,把手放在前面走,这样,我就安然无恙了。没到3分钟,我就走出了这个镜子迷宫。
快到晚上了,我们集体打道回府。同学们,如果你们没来过的话,我建议你们一定要来饱饱眼福哦。
写参观科技馆的作文 篇8
武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技,令我大开眼界。
进门后的不远处,有一个“无源之水”的地方,在那里,半空中“悬空”着一个水龙头,而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实,只要仔细的观察,就可以发现在水帘中,隐藏着一根纯白的水管,起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。
在二楼,有一个令人十分惊奇的房间,那里的地面是向外倾斜13度,平日走在这样的地方还好,但这次,旁边的墙上安装的镜子正好和地面垂直,让人眼睛误以为这是平地,而大脑无法做出正确的判断,以至于走起路来东倒西歪,十分困难,有一种要摔倒的感觉。
但要是闭上眼,眼不被假象影响,情况就会好得多。
我参观了不少小专利产品,他们大多是在普通物品上进行了一点改造,便成为了很使用的一件物品,而这些改造无疑都是画龙点睛,可见好的科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的二楼,也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增减小人”……
这里,居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”。把足球放在地上踢向前方的银幕,银幕中有个球门,球门正前方是一个守门员,你可以射门,银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”,还可以调整守门员的级别,有业余的,专业的……
在三楼,还有一些小东西,十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想,就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。
这次的参观让我认识了先进的科技,开阔了视野,我也学到了不少物理知识,收获十分的大。
科学与知识是永无止境的,他们会不断向前进步,不断淘汰已经过时的物品,可能在未来人人都习以为常的技术,正是现在科学的研究对象。
在科学上,没有最好,只有更好。
写参观科技馆的作文 篇9
今天是校外教学的日子,我们的目的地是科学教育馆。一大早,同学满面春风、窃窃私语,喜形于色,我也感染了这种氛围。
科教馆的建筑雄伟,四周宽阔,让我觉得自己很渺小。一进入大厅,我张嘴抬头看了一圈,心中?群埃?哇!好大啊!”
首先由李老师为本班解说人体奥秘,我印象最深的是玻璃人──玛丽。我看到身体透明的玛莉,身上的血管有三种颜色,各代表动脉、静脉和微血管,密密麻麻布满全身,我顿时觉得人体的构造真的很奥秘,是一座复杂的厂房,这是父母所赐,要好好珍惜,更要感谢它二十四小时7-11替我工作,才有健康的我。
七楼是魔术展示区,可以动手操作,玩过后才知道它跟科学有关,难怪魔术也可以摆在科教馆。而魔术秀更是大家的最爱,魔术师一下子变出鸽子,一下子从口中拉出彩带,赢得如雷的掌声。更神奇的是一千元变成两百元,让提供一千元的观众(刚好是本班的吴爸爸)瞬间损失了八百元,我们同学都替他打抱不平与不舍,可是吴爸爸却”老神在在”(闽南语发音),丝毫无不悦的表情。最后两百元再变回一千元时,本班的欢呼声最大。当魔术师再度要借手机时,全场鸦雀无声,场面一度荡到谷底,我们吴爸爸又举手甚至拿出手机,很多同学都说:”不可以,不可以”,但是吴爸爸还是拔刀相助,泡入水中的手机竟然毫发无伤,真是神奇。魔术虽然可以娱乐人,但是千万不可以拿来骗人喔!
另外有一间倾斜屋,进去总是站不稳,出来就头晕眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驱动着大家一次又一次的进去,我也尝试调整各种站姿前进,想找出不晕的方法,因为时间不够,我还未测出。下次家人带我去时,我一定要测它千百回,不信找不出线索。
今天的校外教学让我的科学知识增长不少,也留下很多美好的回忆,希望能再来探索其它几区,一定会有不同的收获,好期待喔!
写参观科技馆的作文 篇10
星期五,学校组织我们去扬州科技馆,听到这个消息,我恨不得马上就变成一只小鸟飞到科技馆里去。很快我们就上了汽车,一路上伴随着同学们的欢声笑语,转眼就到了科技馆。
我们来到科技馆门前,哇!科技馆真是高大上,几栋高大的楼房,一片开阔的广场,洁净的地上还刻着各种各样的图案!而我们小得像个蚂蚁似的`,一步走不到一毫米。
我们首先来到了第二层,这里是由机器人厅,工艺技术厅和交通信息厅组成的。在老师带领我们参观的时候,看到一个巨大的手臂,不停的在点着棋子,真是太神奇了。等到自由活动的时候,我就向五子棋机器人冲去,心想:你这个没头脑的家伙,看我不把你打得落花流水,可是没下几个回合,我就输了……
接着我们又来到了第一层。第一层,最好玩的就是滑梯下面的一个洞穴,许多同学在洞穴里不停地穿梭,还发出尖叫声,我们就顺着尖叫声互相追赶,洞穴里还有许多动物的标本。有松鼠,有青蛙,还有蝴蝶。其中最吓人的就是青蛙标本,遇到它的同学都会发出震耳欲聋的尖叫。
第一层,我还没玩够呢,老师带我去第三层玩了。第三层,最好玩的就是通过滑轮把自己吊起来。周子瑾最先抢到了座位,可是把她自己才拉了大约一米多高就没有力气了,许多同学围在一起把她拉高,通过同学们的齐心协力周子瑾到了最高处。团结就是力量!
通过科技馆我学到了许多科学知识,了解了科学力量的强大。今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。
写参观科技馆的作文 篇11
秋游那天,天气晴朗。我们全班同学在老师的带领下,到东莞科技馆参观。
我们来到了东莞科技馆,进入第一室,就看到很多机器人。我们都感到很新奇。我赶快走近机器人,看到它们正在开音乐会。
它们真棒!有的在吹笛子,有的弹琴,有的弹琵琶,有的.打鼓,有的吹大喇叭。它们都在指挥手的指挥下,一齐奏起悦耳的乐曲,真好听。
我们走进第二室,看到一个个各种各样的电话。别看它们的样子普通,其实都是高科技电话。只要你拿起话筒,拨出号码,对方就会响起来。另一种电话是让我们蹲下拍打数字,对方就会出现数字。第三种电话,是一个大型的电话,只要你在下面说几句话,上面的人就能听到。这些电话使我们现代人通讯方便、快捷多了。
我们向前走,看到一个会煮饭,会炒菜的机器人。它要等到开餐时间才动手煮饭。
我们又转到另一个室,看到古人的原始生活。古人在钻木取火、用木砍树枝,人拉耙耕地。
参观完科技馆,我感到我们人类进步很大,科学发展很快。从钻木取火到机器人,通讯发达,就是一个大飞跃。
写参观科技馆的作文 篇12
星期六一早,我、妈妈还有我的好朋友刘畅和她的妈妈去参观焦作市科技馆。我们一来到科技馆的门口就看见了像一条龙似的队伍,我们忙站在队伍的最后,排队等候开门。
等呀等,终于排到我们了,我们领了参观票,兴冲冲地进了场馆。科技馆共分三层,第一层是儿童科技乐园,第二层是生命科学与材料能源、探索创新、天地万象,第三层是科学启迪。我最喜欢的是第三层的鬼屋和磁场大舞台。鬼屋里是一个桌子,桌子周围摆着椅子,桌子上还有几副耳机。进去后,我们坐了下来,工作人员说:“请把耳机戴上。”我们带上耳机之后,就熄灯了,我想:“会不会真的出现鬼呢?”这时,音乐开始响起,首先是一个鬼把门推开,然后她穿着高跟鞋拿着一把剪刀把人脖子剪断的'声音,嘴里说:“这把剪刀,好快呀!”接着又传来一阵打碎碗碟的声音,接着是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑声……播完这段音乐就结束了,吓得我双腿直发软!磁场大舞台是请一位中长发的女士上台站在一个台面上,然后手摸着一个带有静电的柱子,渐渐地她的头发像刺猬一样向上方散去,讲解员说是电磁场的缘故,真是“怒发冲冠”。
快乐的时光总是过得很快,我喜欢科技馆。
写参观科技馆的作文 篇13
寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想:原来喜欢科技的人这么多!
走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。
一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源,原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中,地球距离太阳远近适中,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太近就是离得太远,或者大小引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟:原来地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。
宇宙真是太神奇了,以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家,继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。
写参观科技馆的作文 篇14
今天,是一个特别的日子,我们来到了"低碳科技馆"参观。
其中,让我映象最深的是"全球变暖"的活动了。
我们先戴上了眼镜,登上了一艘船。船在水面上行驶着,这水,波光粼粼;这天,瓦蓝瓦蓝。船先带我们到了一片热带雨林,出现在我们眼前的是一幅生机勃勃的景象:松鼠在树上跳跃,树木郁郁苍苍,可是,一阵喧闹声破坏了,树木成片倒下,湖水渐渐消失,丛林里燃起了熊熊大火!成了沙漠……
我们又来到了北极,顿时一股冷气袭来。北极熊脚下的冰裂开了,北极熊沉了下去,海水中,蓝鲸在哭泣,海上,北极熊在呼救!可谁听到了,可谁救了!人们自私,贪婪,使动物在伤心、呼救;无知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲响了警钟!
接着,我们回到了现代,不可思议的.是,海啸爆发,房子、路牌一一被冲走。人们站在死亡的边缘,人们大声呼救,可没人可以逃脱死亡。海啸过后,下起了鹅毛大雪,车辆堵塞,甚至连飞机也飞不动了。
最后,我们回到了现实中。我不由想:
虽然科技很发达,但能源却越来越少了。我们该怎么办?该怎么办?我们能做的,就是告诉全人类:要保护环境,从我做起!
写参观科技馆的作文 篇15
爸爸同意了,我高兴得跳了起来,连喊:“爸爸万岁……。”。我们骑了一辆自行车立刻出发了。一路上骄阳象火烧一般,可我的心比这天气还要热。很远科技馆那雄伟的建筑就映入我的眼帘,那球形的外形在高楼丛中格外显眼。大约骑了半个小时,我们就来到了科技馆。
“里面可真大啊!”当我踏进大门时,我情不自禁地发出感叹。我们来的可太巧了,正好这里正在举办自贡恐龙化石展览。这可是我最想看的啊。只见巨大的`底层大厅里搭建了六个恐龙骨头架,恐龙可真是庞然大物!我们人类还没有它的一条腿长呢。它们在两亿年前的侏罗纪时代是地球上的主宰,可是后来它们灭绝了,科学家至今还没有找出明确的原因,我想我要好好学习,长大后去揭开这个谜底。
在不知不觉中就到了闭馆时间。我感觉今天的时间过得太快了。
我只好依依不舍地和科技馆说再见了。谢谢你,让我度过了难忘的一天,使我增长了很多知识。下次我一定还会来的。
写参观科技馆的作文 篇16
12月2号我随着所有大队委的脚步,来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。
一进大门,我就被这里的布景而感到惊叹!墙上挂放着几幅青少年画的画,还有一些普及知识,非常具有深刻的教育意义。
进入科技馆,这里的工作人员先发给我们每个人一张卡,这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。
我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏,进去之后,工作人员把门关了起来,小屋里一片漆黑,不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了,这是一个虚拟地震的画面,随着画面里发出的声音,小屋开始摇晃起来,小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来,而我却觉得很刺激,因为从来都没有经历过地震,第一次虚拟地感受到地震的威力,不免还是有些激动的。
“地震”结束后,右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识,这也让我知道了:在地震发生时,千万不能慌张,要沉着冷静地去面对,这样才能安全逃生。
接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏,这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走,而大屏幕上也会出现一些问题,在跑步机上有一些按钮,要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题,可以加十分。
在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题,比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人,要不要上前和他说话・・・・・・随着问题的增多,跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏,我知道了:在走路时不要看书,这样对视力不好;再看到施工道路时,要绕行,不然会出现安全隐患;在遇到陌生人的时候,不要上前和他说话,小心被诱拐;在车上看到老人或需要帮助的人的时候,要主动让座,要彰显中国人的传统美德。
通过这次参观少年科技馆,让我知道了,要做一个讲文明懂安全的少年,要让文明成为我们的永久习惯!
写参观科技馆的作文 篇17
刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。
写参观科技馆的作文 篇18
那一天是难忘的一天,因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆,各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱,有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等,吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴,琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢?我怀着好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰竖琴,没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解,看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思,微笑着说:"大家看到这明亮的光束了吗?我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的,它也就取代了琴弦,手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会,过了一把演奏家的瘾。
继续前行,球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说,球形电影院是高科技,具有防火,便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗?好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明,原来球形电影院就是一个半球体,可以随时充放,气。把一架放映机放到球形影院的中间,我们只需把"气球"充满气,坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里,并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。
写参观科技馆的作文 篇19
昨天,妈妈带我去科技馆参观。
到了科技馆,我第一眼就看见了两具巨大的恐龙化石,其中有一具恐龙化石高的都快碰到屋顶了。别以为就这样完了,前面还有一个我从没看到过的洞穴!走进洞穴,就看到了巨大的空间里摆满了一个个我叫不出名字的机器,一幅幅不知道真假的名画,还有许多我理解不了的展示品以及这些展示品的原理说明。最让我记忆犹新的是一个非常奇怪的机器,感觉好像是用来砸核桃的,一摇动机器的手柄,机器中间的锤子就会自动的往下砸到下面的铁板。我想,如果铁板上放颗核桃的话一定会被砸开花的。
参观完一层我爬上了二楼。首先映入我眼帘的是一个悬在空气中的灯泡,奇怪,灯泡没有任何绳子吊着,它为什么会悬在空中的呢?看了说明后我才明白,原来它是运用了电磁原理。我的祖国已经研究出了磁悬浮列车,把灯泡悬浮那真是小意思了。突然,我看见前方有一个坐在凳子上的小朋友,他轻轻的拉动身旁的一根垂下来的绳子,奇怪的是,他那细细的胳膊尽然把自己和坐着的凳子一起拉了上去。带着疑惑我如梦游般的参观完了科技馆。
回来的路上,坐上妈妈的电瓶车,回想着科技馆里的一件件科技展品,想到了自己的迷惑和疑问,想起了父母老师对我的谆谆教诲,突然明白,虽然现在我还弱小,有些不明白是正常的,但我不努力学习,等到将来长大,还是会不明白,我一定好好学习,做一个对祖国有用的人。
写参观科技馆的作文 篇20
一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!
那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。开始,我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕,但马上就适应了。不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀!
我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。
这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。
写参观科技馆的作文 篇21
今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。
我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了――太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后,我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!
写参观科技馆的作文 篇22
这是我第三次参观上海科技馆了,我爱科技馆,因为每一次的参观都让我大开眼界。
首先,我进入了主展厅。在主展厅里有生物万象、地壳探秘、视听乐园、智慧之光等十二个展区,其中我最喜欢的是机器人世界和地壳探密。
在地壳探秘里,我们会发现一个电梯。听工作人员说:“它是一个十分神奇的电梯,可以带我们去往地下深处的2500米。”从电梯出来后我们会看见珍贵的文物、化石和水晶,特别是水晶,可漂亮了,闪烁着亮晶晶的光芒。
之后,我们又来到了机器人世界,这里有一对十分有趣的机器狗,它们是由日本SONY公司制造的,它的能源来自热能。这是一黑一白的两只小型狗,它不仅能走,还很听人话呢!在这里机器人都十分有趣,如:机器人跳舞、机器人工作、机器人做操等,甚至还可以和机器人挑战下五子棋呢!
最后,我们来到了视听乐园,在视听乐园里也有许多项目,最有意思的是“高山滑雪”了!在“高山滑雪”的.道具前面有一个小电视机和一个摄像机,在你玩“高山滑雪”的时候,电子设备运用储存的真实的滑雪场景和拍摄的你的滑雪动作,通过影像合成技术,在小电视机上就会呈现出你在高山滑雪的景象,模拟真实滑雪时的感觉。
愉快的一天结束了,我懂得了我们每个人都应该去爱科学、学科学、用科学。
写参观科技馆的作文 篇23
温暖的春光酒在地上,就像金子似的。万里晴空下,一条亮黄色的小长龙正游走在干净整洁的人行道上,不时传来如铃铛般悦耳的笑声――原来是宣城小记者们走出校园去开展活动呢!这次,我们是去参加绩溪县华阳镇来苏小区的科普馆。
进了科普馆,一个个奇怪的仪器印入我眼帘,有得是一根长弯的管子,里面装了一个白色的小球;有得是一个很像鼓的器皿;还有得是两支小电扇和小灯泡组合成得装置,最引人注目的散发电光的椭圆屏幕。工作人员叔叔在一旁细心的为我们讲解这些仪器的作用和原量,还亲自示范,原来看起来简单的仪器在按动电钮开关后变得神奇起来,发生了不可思议的`变化,我们听得很仔细,看得也很认真,望着这些仪器。我为由得感叹这个日新月异的科技时代。
我来到那散发发电光的椭圆屏幕仪器面前,手指轻轻一触,那四处散落的电光便像听到了集合令似的,飞速地凝聚在指间,手一松,那电光又散到四周去了,真有趣!――听讲解人员说这仪器叫作辉光盘,它的中心装有高频高压电极,盘内的小球内充满了低压气体,由于高压通电,电场强,低压气体又少,所以就产生了这种现象。哦!原来是这样!我思索许久,恍然大悟,高兴地像一只小鸟蹦蹦跳跳。
后来工作人员还给我们普及了许多防震减灾知识,让我们受益匪浅。
这次活动,我开了眼界,增长了知识, 同时,我也对这些仪器的创造者――中国科学研究的工作者感到深深的敬意,我以后要好好学习,长大了,也像这些人一样,用科技来振兴中华,为国争光。
写参观科技馆的作文 篇24
今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”
寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的.是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。
参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……
这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……
写参观科技馆的作文 篇25
青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。
――莎士比亚
钻石或明亮或灰暗,因为珍惜它变得昂贵而耀眼;书籍或有趣或乏味,因为珍惜它变得丰富多彩;青春或美好或黯淡,因为珍惜它变得多姿多彩。
去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里,我们显得平凡而又渺小。因为时间问题,我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点:博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。
推开充满科技感的大门,我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。
磁悬浮滑板:刚见到它,你会以为只是一个普通的魔方。不不不!它可不是一个普通的魔方,它采用了钛合金的外表和GPS定位系统,这可以让你摔不灭它,丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩,当你想玩滑板时,你只需将魔方拼成爱心形状,它就会变成一个磁悬浮滑板……
另一个高科技产品――iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合,它可以一键变成无人机,通过用手机来远程遥控……
参观完这些产品我不禁发出感叹:这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢?是物质吗?是钱吗?不,是人才。只有知识和人才,才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧,珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书,创造美好未来。
少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!
写参观科技馆的作文 篇26
今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床,因为我们要去科技馆看长毛象展览。
微亮的晨光中,随着远方逐渐升起的太阳,我们搭上地铁。快速的高科技列车,转眼间就到达目的地。到了科技馆,看到场外好多人喔!还好我们已经做好万全准备,姑姑事先把票买好,省掉很多排队等待的时间。
哇!馆内人山人海,万头钻动。我看着长毛象的骨架,目不转睛,深怕一眨眼就漏失掉宝贵的镜头。几千万年前生活在地球上的动物,就矗立在我的眼前,真令人不敢相信。这些考古学家真不简单,辛苦的挖掘,让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现,我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听,让我对于这种史前动物有深刻的了解。
突然,从天上飘落片片白色的东西,仔细一看,哇!是轻飘飘的白雪耶!原来是馆内特别营造的气氛,想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景,让馆内所有参观的人不约而同张开双手,迎接这场特别的人造雪。我和哥哥们双手捧着雪,把雪集满后用力往上丢,让雪再一次的飘落,在雪里欢乐着,感觉好棒喔!
接着姑姑带着我们来到科学活动中心,就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具,哥哥和我好像在玩闯关游戏一样,一站接着一站开始玩起来,我不知道它所要表达的用意,但是觉得非常好玩。
所有馆室都参观过后,我们往科技馆的另一头走去,这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具,看得我眼花撩乱,不知道要挑哪个好?真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说:“这是我送给你的礼物,回家去好好的看它喔!不懂的请教爸爸。”
时间过得很快,我们依依不舍的告别姑姑后,踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看,原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书,书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外,心里充满感激,姑姑,非常谢谢您!
写参观科技馆的作文 篇27
今天,我们去参观了科技展览馆,既开心又激动。
下了第三节课,老师带着我们下楼,到了以后,一位老师走了出来领着我们向二楼走去,我心想:这是去哪里呀,科技作品不是都在一楼吗?想着想着,我们便来到了二楼,一进门,哇!我们班的女生都惊讶不已,那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了,一进去,我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的,是一个球形的屏幕。开始了,只见屏幕渐渐亮起,响起声音,我们看的电影名叫《小海龟历险记。,荧幕上飞起一只只大鸟,还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文,叫《自然之道》。看着看着,我们就像跟着小海龟进入了大海一般,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
接下来,我们又去欣赏了小机器人,看小机器人给我们跳舞,把我们一个个乐开了花。它的关节非常灵活,和人没什么区别,它还非常有礼貌,它会说:"谢谢,对不起……"看完了演出,我不禁被科技的伟大而震撼。
然后,我们又到了一楼,体验了那些令人赞叹的科技产品,让我们大开眼界。使我印象深刻的是3D电影,我戴上眼镜选好电影以后,便站到墙边,欣赏着伟大的科技产品,在每个镜头里面,从我的眼睛看去,那些小鱼,小虾,蓝鲸等海洋动物,像跑出了电视一样,出现在了我的眼前。
参观完科技展后,我由衷的感叹科技的伟大,科技的领先,以后,我也要做一个对科学有贡献的人。
写参观科技馆的作文 篇28
我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。
一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。
“哇DD好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。
科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!
我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。
随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。
往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水DD一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!
我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!
当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。
写参观科技馆的作文 篇29
星期二下午第二节课,我们班去参观了"流动科技馆"。
我怀着激动、好奇和兴奋的心情,踏进了实验楼。哇!好多科技实验仪器呀!首先,科学老师带我们女生去看电影,男生去参观机器人。
我们来到了二楼的一个房间里,我抬头一看,"球幕电影院"几个大字映入眼帘。哇,一个巨大的球形充气堡摆在我们面前。我们穿着鞋套,一个一个的钻进了这个球形充气堡。这里面真大呀!不一会,所有的女生都进来了,大家沿着边缘一个一个挨着坐好。电影开始了,我们聚精会神的看着。电影演完了,我通过看这场电影知道了恐龙是怎样灭绝的。
然后我们去参观了机器人表演,里面有两个机器人。第一个机器人叫"小优",它可以和你对话,还会背唐诗、讲故事、说英语和原地转圈,非常有意思。第二个机器人会跳舞,它跳的非常棒,大家都赞叹不已。然后我们还看了静电。当一个静电球遇上另一个静电球时,会产生很大的电力,还有记忆金属,都非常神奇。
看完后我们又去楼下玩科技实验机器,真是太好玩了!可是不一会儿就要回教室了,我们恋恋不舍的离开了"流动科技馆",我心里想:什么时候能再去参观呢?
写参观科技馆的作文 篇30
科技馆是一家大型的展览馆,这个星期六,班级要组织一次活动――参观科技馆。在大家的热切期盼中,终于迎来了星期六,我兴冲冲地走向科技馆,虽然我来了很多次,可是我还是掩饰不住内心的喜悦。这次和以往不同,有位大姐姐给我们讲解。
进去之后,大姐姐先给我们讲解小球运转,我从不知道一个小球身上竟然蕴含着这么多的.知识,我惊呆了。自己拉自己运用了滑轮科学道理,用绳索轻轻松松把自己拉起来。最有意思的应该就是它l了――电磁大世界。它为我们展现了电的运用,真的太奇妙了,令人大吃一惊――
如果说我最爱的那就是倾斜小屋了,这次我在里面的时间格外久,只想搞清楚一件事,为什么在屋内会有失重的感觉,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因为小屋本身是倾斜的,所以感觉身体失重的。
我最难忘的就是一部4D电影《小海龟之旅》,电影中讲述了一只小海龟从出生到被大鸟追捕,又被鲨鱼包围,被“活化石”章鱼追击到幸存的全过程――姐姐还为我们介绍了其它很多的科学事物,尽管不太懂,但我们仍听得津津有味。通过这一次参观, 我体会到科技的发达,祝祖国越来越繁荣富强。我也要认真学习,为祖国的富强而努力。
写参观科技馆的作文 篇31
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
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