做生活中的有心人
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《做生活中的有心人》相关范文,多动笔练习《做生活中的有心人》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇做生活中的有心人作文550字不错,记得推荐给同学哦~
安徽省阜阳市颖东区老庙镇杜寨小学冉增
作文教学是小学语文教师的困惑,辅导课上教师讲的眉飞色舞,孩子听得雨里雾里,到头来还是不会写作文。那么怎样才能指导孩子写好作文?我根据多年的教学经验总结如下:
1,我的作文观:记录孩子最值得记下的生活和想像未来美好的世界,发挥个性,写出特点和他人分享最动人瞬间,提高学生的幸福感和生活品味。不是分数第一,考试第一。
2,让孩子多读一点他认为好看的课外书籍,一周举行一次课外书知识交流。最后将评价结果纳入期末语文总评中,分数要占很大的一个比例。
3,教给孩子系统的观察生活的方法和体验生活的技巧,做生活中的有心人,记下最让自己感动的事。
4,老师和家长多和孩子一块生活,一块游戏,读书,写作。真正了解孩子的需要,兴趣和能力等。
5,老师要写下水文,孩子写多少,老师也得写多少。共同交流,共同欣赏作文,体会其乐趣。然后将学生的作品投到相应的网站和杂志上发表,或者参加一些作文大赛,让孩子看到自己的作文被发表或看到自己的证书,让孩子真正体会到成功的喜悦和自信,不断激发孩子的写作激情。
孩子的作文教学要教师不断地去探索,不断地去学习,共同交流,了解孩子的写作需要。我想孩子写作就会成为一件快乐的事。
安徽阜阳颍东区老庙镇杜寨小学五年级:冉增
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