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我的困惑作文

投稿:雨江南 时间:7天前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我的困惑作文》相关范文,多动笔练习《我的困惑作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我的困惑作文500字(推荐5篇)不错,记得推荐给同学哦~

我的困惑作文500字 篇1

努力终是救赎

王米多

生活总是会在你懒惰之时带给你警示,而若你无视,它将会让你坠入深渊。

初中入学,功课仿佛一时间塞满了我本就不灵活的大脑,顿时间不知所措,脑海里第一个闪过的念头就是:还早,能放就放着罢。便就这样,所有知识如同消化不掉的食物,堆积在我的身体中,也就是这样,我越来越感到空虚,不知道自己整日到底在干什么,不知道学习的目的是什么。

这样颓废了一个学期,成绩也下滑了许多,我不知不觉开始迷茫,总觉得自己整天明明什么都做了,却又什么都没做,上课好似听懂了,课下作业却又得一题题地查找解析。

我告诉自己,不能一直无所事事下去。一次班会,班主任陈老师的一句话给了我一把打开心灵大门的钥匙:“要让自己离开自己的舒适圈。”听到这句话的瞬间,我好似突然领会到了其中的用意,是啊!你若是每日都活在自己的舒适圈,你就感受不到奋斗的力量,更不会有奋斗后的成就感,便会止步不前,像这样一直恶性循环,堕入无底深渊。

我决定做点什么来改变一下。

地理一直是七科里最差的,我便在期中考试前每天疯狂背诵知识点,不断做题,不会的就去问,不弄懂便不罢休。最终,地理终于考到了理想的成绩,虽然不算拔尖,但在我心中,它真的很耀眼!

如果努力了却还没有出现效果,说明你在为以前的懒惰赎罪,只要坚持下去,拼得头破血流,过了这段时间,你会爬到一个你不敢相信的高度!

我的困惑作文500字 篇2

身高的苦恼

张海怡

快去跳绳啊!一定要多喝牛奶!去门框上挂一挂能长高……这样的话我从小到大真的听过太多了。

对于从小排队就站第一个,从来没有坐过最后一排的我来说,身高真的是我从小到大头疼的事。

作为一个学舞蹈的人,我一直都站在第一排,其实并不是因为我跳得有多好,而是因为我太矮了,站到后面就看不到了。

为这个烦恼,我尝试做出改变。

从五年级开始,我妈就开始帮我找各种长高和影响长高的方法。例如,每天回家在门框上挂一挂就能长高,多吃竹笋就能像竹子一样长得很高,睡觉的时候不要缩着腿……乱七八糟的长高方法我都通通试过一遍,可还是没有多大的效果。

后来,在医生的指导下,天天坚持跳绳后,有了一些效果,平均一个月能长一厘米。

但跳绳的新鲜劲儿过了以后,我便开始想尽方法偷懒,有时候给自己多数一点,有时候一小时才跳完1000下,反正就是能多休息一会就多休息一会。可跳得少了自然也就长得慢了,平均一个月长半厘米都很困难。

于是,尽管每天放学后已经很累了,可我仍然坚持跳了下去。

两三年过去了,我从原来的一米三几长到了一米五多。虽然现在身高依然是我最苦恼的事,但我希望通过我坚持不懈的努力,有一天能长到我理想的身高,这个烦恼也能离我而去。

我的困惑作文500字 篇3

成长中的困惑

梁骏

在我的成长中有一个令我,令其父母及老师都在犯愁的问题,那就是上课无缘无故的走神。对此爸妈特意为我请来家教,心想这样应该不会走神了吧?错,依然无缘地走神!

老师说我走神的时候,面无表情,像极了僵尸眼睛直直的盯着一个地方,一动不动。

没办法,老爸老妈又给老师们说,上课多照顾我,多点我回答问题。

不曾忘记那次地理课发呆走神。地理课是班主任的课呢,谁敢发呆走神,就等同于送死!前半节课我还非常认真,紧跟着老师的思维,我心里窃喜着走神的毛病,终于赶跑喽!没想到老师讲从波斯湾的石油如何到地中海的时候,我开始走神了,盯着地图,想象着无数与大海相关的画面:波涛汹涌的海浪拍打着商船,历史课上的郑和下西洋,哥伦布寻找新大陆……

“梁骏!”老师突然点我名字。“啊?”我这才反应过来。再看看周围,同学们笔记都抄好了,而我的书上一片空白。“你来说说,波斯湾经济情况怎样?”“我……”我脑子一片空白,头低着沉沉的,不敢直视老师的眼睛。

下课被同学嘲笑,我心里十分难过,决心改掉这个恶习。

走神不像感冒发烧,吃了药便见效,走神得要你有顽强的自控力才行。

我希望我能早日赶走它,清除我成长困惑中的一个障碍!

我的困惑作文500字 篇4

“神游天外”的我

陈栗同

每个人都有自己的困惑,而我也有我自己的困惑。

进入初中以来,科目骤然增加,学习压力变得很大,而我的缺点却忽然好像被无限地放大——上课走神,它成了我最大困惑。

上课时,我总会不由自主地走神,然而等我回过神时,时间却总是不知不觉地过去了好几分钟。这在数学课上尤其是最为致命的,因为在我走神的时间里,常常会错过老师上课讲的重点。

记得有一次上课时,老师发现我走神了,于是把我叫起来回答问题,我站了起来好似醒了酒一样,一脸茫然地看着她,我很紧张,却只得手足无措地干着急,老师紧接着问了一句:“这个空算出来是什么?”可是我太紧张了,竟然连老师要我干什么我都不知道。最后只得说出一个:“啊——啊?!”惹得全班的同学都哄堂大笑。那一刻我感觉万分惭愧,恨不得找一个地缝钻进去。

上语文课也差不多,妈妈拜托郭老师不断提醒我,可我还是不由自主地发呆。这是我感觉很丢脸很没面子。

正因为如此,学业成绩如火箭坠地般直线下滑。为了改变这一个现状,我找到了语文和老师和数学老师,放学后我也每天去老师办公室默写古诗词,补习基础。

朋友们也积极帮我想办法。坐在我对面的徐睿言,对我有很大的帮助。他从不睡午觉,每当我有任何问题的时候,可以随时请教他,他也总是不厌其烦的给我讲解。他像是一本万能词典,每当我有不认识的词时,他都会帮我一一翻译。这最大程度地减少了我上课走神时的损失。

成长有困惑,爱思才会明。我相信只要通过我的努力,思考问题并努力解决困惑,我终会战胜困难,消除困惑。

我的困惑作文500字 篇5

下笔如有神

徐睿言

我爸曾这样戏谑我的书写:“下笔如有神,碾压柳公权。”确实,我的字可谓是金蛇狂舞。本来我写慢一点,我的字还耐看,虽说不算好,但是起码有那么一点韵味。但是一写快了,笔画就乱了起来,几十笔画我可以一笔连成。

书写这个问题已经害了我上百次了。每次考试书写分总是会刷一点存在感。手一滑,书写分没了。一写快,书写分没了。

最致命的是我写数学大题总会靠右边写,最后写不下了,右边密密麻麻而左边一片空白。

我妈为了纠正我靠右边写的这个坏习惯,给了我一把尺子压在右边。起初挺管用,但是我写题写得忘我时,直接把尺子弄开了,狂写一阵。写完后才缓过神来,定睛一看我的书写,俨然半个倒着的金字塔。

我尽力去写得工整,可是我越专注,笔就越飘,最后写得一塌糊涂。

爸妈检查我的作业,刚翻开,他们就都瞠目结舌了。“你……你就这么写作业的?”“不然呢?”“你就试着中考也这么写!阅卷老师看不懂一个大叉就过去了!那得多少分?一分差千人啊!你看你……”他们就这样嚷了许久,我是一句也没听进。“听到了吗?”“啊?嗯。”“唉……”他们摇了摇头,“以后每天练两篇字!我就不信练不好。”

我沮丧万分,不以为意,越是不想练就越练不好,练不好又会遭受“五雷轰顶”,这样就更练不好字……

这就是我的一大困惑,但我相信这会逐渐被我克服,“下笔如有神”会变成真正的下笔如有神。


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