五年级描写动物的作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《五年级描写动物的作文》相关范文，多动笔练习《五年级描写动物的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇五年级描写动物的作文400字（推荐8篇）不错，记得推荐给同学哦～

五年级描写动物的作文400字 篇1

你们知道中国的国宝是什么吗？其实中国的国宝有很多，可爱的大熊猫，就是国宝之一。

大熊猫十分惹人喜爱，它是哺乳动物，熊科的。它全身是黑白相间，但不是真正的.黑白，而是黑中透褐，白中带黄。难怪大熊猫想拍张彩色照片都难，它的身子圆滚滚的，一直戴着一副黑色墨镜，是不是它好久没睡好，熬出来的？成年的大熊猫身躯可以长到1200毫米到1800毫米尾，长100到120毫米，体重80到120千克，最重可达到180千克。

大熊猫很喜欢吃翠竹，竹笋，有时也吃玉米杆，幼杉树皮，它们饿了就会去找新鲜的竹子吃，折断竹子就往嘴里送，开始嘎叽嘎叽地吃了起来，吃的津津有味，吃完竹子，它就懒洋洋地躺在地上，美美的睡上一觉，日子过得可真是无忧无虑啊。

刚生出来的熊猫宝宝会一直被熊猫妈妈抱在怀里，用妈妈身体的热量去温暖它，一点都不离不弃。天下的母亲都太伟大了。

熊猫的生殖能力和养育能力都较差，现有的熊猫数量极少，我们要保护熊猫，让这个物种留在中国。

五年级描写动物的作文400字 篇2

我现在来带你们看看我家的小小“动物园”吧！

我妈妈是严厉的大老虎，我每次一回到家，就看见她在那儿检查我的作业，回来时的第一句话就是“洪洳，让我看你的作业抄的字怎么样？”如果字抄得好看的话，我会光明正大地拿出来给妈妈看，不过如果我抄得不好看的话，我会哆哆嗦嗦地拿出来。不过，我妈妈更多时侯还是很温柔的，像一只小猫一样，睡前给我读优美的文章，经常会给我做各种各样的美味，每当这时我的心里就会感到甜滋滋的'，超幸福。

我的老爸呢，性格温和，像只山羊，在家总是和和气气的，我考试考得不好，爸爸也不怎么骂我，还鼓励我。可睡起觉来，就象只肥肥的小猪，打起呼噜来，响声震天响，经常会把我和妈妈吓到。

我哥哥呢？像一只金丝猴，每天上蹿下跳，当我不开心时我哥哥不知从哪里跳出来，跳舞给我看，逗得我哈哈笑，如果我有不会的数学，语文，英语题都可以问他呢！他就是家里的小老师！有一次我和哥哥比赛跑步登上山顶，爸爸妈妈做啦啦队队员，哥哥像飞毛腿一样，一个箭步向山顶跑去，无论我怎么样努力，我都追不上他，直到我气喘吁吁地慢慢走上山顶，哥哥已经在山顶大喊我的名字了，我顿时觉得哥哥果然比我厉害得多啊！

这就是我们家的小小“动物园”，你喜欢吗？欢迎你来我们家做客！

五年级描写动物的作文400字 篇3

我家的小狗是一位即将远行的朋友送给我的，它的名字叫虎虎。

它非常漂亮。它有一身黑色的毛，非常大，大约有1米长，非常瘦。脑袋圆溜溜的；眼睛大大的，像两颗大大的黑珍珠；耳朵非常尖，像三角尺。鼻子也是三角形的，每次呼吸的时候，它都要抖一下；嘴巴是三瓣嘴，吃东西的时候就“吧唧吧唧”的。它的四肢非常的长，走起路来一摇一摆。尾巴长长的，大约有60厘米，看见家人逗它玩的时候尾巴摇来摇去。

它吃骨头的时候，就用它那四个虎牙，一直啃，吃完就跑过来摇尾巴，一直“汪汪汪”的叫，好像在说：“再给我吃一点吧！”我就再给它一点儿，不过我怕它吃多了拉肚子。

我家的小狗非常调皮。一到了半夜，就会“汪汪汪”的叫，就像狼的叫声，很可怕。

它也会令我哭笑不得，我在那儿好好的写作业，我爸爸就把狗放到家里了，我还不知道，小狗一下子跳上来，给我本子上踩印了几朵小梅花，把我吓了一跳，真令我哭笑不得啊！

这就是我家的小狗，一只调皮的小狗，不过我依然很喜欢它。

五年级描写动物的作文400字 篇4

我家有一只凶猛的“老虎”，一头勤劳的“小胖驴”，还有一只可爱的“小猫咪”。我家是个有趣的“动物园”，每天都在上演一部“动画片”，我家为什么是个动物园呢？请听我慢慢跟你说。

“哎呀！你作业写得真慢！”一声虎吼，彻底把我给震“清醒”了，如果我作业写得慢，或者做题不认真，休想逃出我这位“虎妈”的“老虎爪”。所以，在我家的生存法则――千万不要惹火我家的“老虎”！但是我知道，这只“老虎妈妈”也是对我好，才非常严格地管教我，我要努力学习，报答我的'“虎妈妈”。

“叮当叮当……叮当叮当……”早上，我听到一阵“叮当”声，抬头一看，原来是我的“胖驴爸爸”在做家务，家里这头“小胖驴”非常勤劳，只不过非常胖，每天说减肥，照样吃很多，“胖驴”爸爸总是说：“吃饱了才有力气减肥！”每次“胖驴”爸爸做家务时总把地板擦得像镜子一样亮，把家里收拾得像“样板间”一样，我非常喜欢我家吃苦耐劳的“胖驴爸爸”。

最后，我要介绍我这只“小兔子”，每当爸爸妈妈生气时，我会为他们跳支搞笑的舞蹈让他们高兴起来，妈妈说我像兔子一样活蹦乱跳，是她的开心果。我非常喜欢跳，而且喜欢卖萌，怪不得大家都叫我“小兔子”呢！

我爱我家这个有爱又有趣的“动物园”！我喜欢我家的每个“动物”！

五年级描写动物的作文400字 篇5

我有一个心爱之物，在我六岁生日时，爷爷送我了一只黄毛的小狗。我看。见他时我很开心。我抱着他爱不失手。

他那大大的眼睛小小的鼻子和耳朵看起来很可爱有一次我在写作业她就在我旁边用她的大眼睛看着我，有时还会在我画画时才上几个。脚印，我去那他就跟着我去，那我和他玩，我保大椎，有时我带着他。一起去爬山。我们家前面的小土山，小土山有三四米高。我医保就可以跑上去，但他不行，每次都是我抱着他一点一点的爬上去，上去之后，我们可以看见我爷爷奶奶种的桃树和我们家小土山上。是一片空地，我们在上面你追我赶，我们在上面玩的很开心，我们下去以后，我们又去了。桃树地，我还叫上了爷爷奶奶，让他给我们拍照。我先站在桃树上让爷爷奶奶给我拍照一张照片，我爷爷。拿出了手机。给我拍了几张，然后又把，小狗也拍了几张，最后一张我抱着小狗，我俩拍了一大火，因为小狗有点怕高。拍完那一张，小狗就很快的跳了下去。我星期天过之后我就要去上学了，可是小狗还跟着我，我就说你不能跟着我要上学了。小狗就好像能听懂话的似的叫了两声，好像是在说不要走。最后我去上学了，到了晚上，我放学了，我爷爷奶奶和小狗就在校门口等着我。小狗一看见我就跑了上来，最后我和小狗开心的回家了。

这就是我的心爱之物，非常的可爱。

五年级描写动物的作文400字 篇6

以前，我们家养过几条金鱼，但我最喜欢的，便是那条名叫“离离”的金鱼了。

“离离”有着一双圆溜溜的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴一张一合，它身披一件镶着金色鳞片的连衣裙，金色中又点缀着一点银白色的花纹，在它身上最引人注目地还要数它那半透明的鱼尾，像一把精致的小扇子，美丽极了。它的外貌，这要是放到人身上，可是一个“靓女”呢。

说说我给它喂食吧！我总是把鱼食轻轻地放在水上面，它发现了以后，就会立刻游过来，飞快地吞进肚子里。有时我手拿鱼食，“离离”也会游过来，当它发现鱼食不在水里时，它就呆住了，此刻我就会轻轻地丢下鱼食，它要等上几秒钟，才反应过来。我有时还在它的身后丢下，它也会很快的.转身，把食物吞进肚子里。

我也经常和它玩。我会把我的手指放在鱼缸边，它很通人性的，会飞快的游过来，嘴紧贴着鱼缸，静静地看着我，那一刻，仿佛世界变得安静而美丽了。我的手指关节敲击鱼缸，它也会游向我，好像向我亲切地打招呼呢。如果我把手指放在其他鱼儿身上，它们会吓得赶快游走，还是“离离”够大胆呀。

我很喜欢这条金鱼。

五年级描写动物的作文400字 篇7

我们家是一个“动物园”，为什么这么说呢？因为我家有胖胖的绵羊，古灵精怪的小猴子和凶凶的.大老虎。我是一个小猴子，在椅子上连一分钟也坐不住。我古灵精怪，很聪明，妈妈总是拿我没办法，因为我总喜欢一直叨叨，好像猴子叫一样。老师也经常说我：嘴比手快。为什么这么说呢，因为我老是插嘴。我学习一些我感兴趣的东西，一学就会，比如轮滑，但是如果我不喜欢，怎么学也学不会的。我的妈妈是一只绵羊，她很温柔，头发微微卷起。她总是在厨房和客厅之间忙里忙外，好像一只绵羊在大草原上奔跑。妈妈总是在我最“危险”的时候救我，其实就是大老虎在骂我时来安慰我。妈妈不怎么爱吃肉，因为她长得太胖了。我妈跟我一样，也爱说话，总是说不要做这个，不要做那个，好像绵羊咩咩的叫一样。我耳朵都听起茧了，你们有过这样的经历吗？我的爸爸是一只大老虎，他总是凶我，而且特别爱吃肉。骂起我来口下毫不留情，一口就能把我吃掉了。但是老虎也爱子的呀，所以爸爸也不会老骂我，只会因为没考好而骂我。而爸爸脸色一变，我也就知道我惨了。这就是我家的小小“动物园”！欢迎参观！

五年级描写动物的作文400字 篇8

我有一只活剥可爱的小狗，他喜欢躺在暖气旁边的垫子上睡觉，一睡就是一个中午，谁叫也不醒。当他醒来，发现自己在主人脚边，就开始表演自己的拿手好戏，非常好玩。

我的小狗长得十分可爱。它的毛是白色的，远看像一团棉花。他跑得时候像一个雪球在滚动，可爱极了。我非常喜欢它。

我的小狗非常活波。它的拿手好戏是“走路+捉迷藏”。它站起来，尾巴扬的老高，像一个大钩子。它四处望望，仿佛在侦查什么，又仿佛在寻找自己的表演的观众。然后慢吞吞地向外走去。你若跟着它一起走出去，它就绕着你转，一会儿小跑，一会儿像离弦的箭似的跑开。当你不注意它的时候，它就逃开你的视线。你一回头，咦，怎么不见了，去哪儿了？别急，它正在厨房呢。你进去找它的时候，会发现它已经躲在袋子旁边或者凳子底下了。如果你找到它了，它就会舔你的手，蹦蹦跳跳地回到你身旁陪你。如果你找了半天也没有找到，那我就告诉你，它正在房间里睡觉呢！

我的小狗可爱吧，你喜欢它吗？那就来和它玩吧！

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