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做一个有道德的人励志作文

投稿:临雨听琴 时间:1年前

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道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为,小编收集了做一个有道德的人作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:做一个有道德的人

"雷锋"一个令人敬畏的名字,在世之时,他抚老携幼,成为世世代代的好榜样!

如今又是一个雷锋纪念周,老师让我们去做一件好事,并让父母拍下照片,来评比谁做的好事最有意义。放学时,同学们围成一桌商议起来。"做什么呢?""要不去帮人扶自行车","还是扶老奶奶过马路。"大家七嘴八舌,各种办法莫衷一是,最后,我听取在同桌的建议:清扫街道。

星期六,我拿着扫把来到我们社区街道,埋头苦干起来。妈妈在一旁不断变换角度,按下快门,"咔嚓","咔嚓",的声音连绵起伏,闪光灯也不在地闪着。

平时也没注意,扫起来才发现垃圾是此之多,灰在也遍地是。这也就算了,平是竟然有人将痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。当我费尽千辛万苦将垃圾打扫完毕回头掀赏时,结果令人膛目结舌,眨眼间,干净的街道又被在吐了痰,有人直接从楼上丢下垃圾。成了原来的样子。唉,如果人们自觉遵守卫生,不吐痰,乱扔垃圾,也就用不着有什么清洁工了。

其实做好事并不难,只要你愿意,留意一下脚下的花草,帮忙关紧没关紧的水龙头,或是将垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,让我们向雷锋叔叔学习,共创美好的家园!

  第二篇:做一个有道德的人

道德,离我们很近,近得甚至能触手可得,有时只要做出一个小小的举动,就已经帮助了别人,这也是道德的表现。

有一次,我坐公交车回家时看见了一位拄着拐杖,走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交车,但车子的晃动使她差点摔跤,我目睹了那一刻,心中不由得有了一个想法:我要让她还是不让?让了别人会说我爱抢风头吗?要是不让,别人又会说我不尊老爱幼吗?我的心中仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵:“你让吧,没人会说你的。”“别让,别人肯定会说你的。”“让!”“不让!”“让!”“不让!”“让……

我被这矛盾的心理给难住了,到底让不让呢?我思考再三,踌躇地选择了“让”。没想到老奶奶感谢了我,乘坐的客人也表扬了我。

我这次做了一件有助人为乐的小事,其实助人为乐也是一个有道德的行为。不但使我知道了道德时时刻刻无处不在,而且让我明白了一些道理:其实做到有道德并不难,但必须是自己自愿的,不能是强加上去的,强迫只会适得其反,不会有好的效果。道德是人人都应该拥有的精神品质,只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人视道德为黄金,则有些人视道德为粪土,那些视道德为粪土的人其实并不知道道德是什么,只是不愿意自己白白付出而已,如果一个人没有道德,那他一定是个不文明的人,他在别人的眼里就是个没有地位的人。可现在为什么有些人越来越没有道德了呢?就是因为有些人一心只为自己着想,从来不愿意想想别人难处,不愿意体会别人的感受,他们就缺少道德品质,才使现在一些人越来越不道德。

其实想要有道德并不难,只要我们为别人做出一点一滴,许多人在一起的力量就像大海那么强大了,人人跨出了一小步,社会就会前进一大步。道德关系着我们的修养和我们的品质,我们必须拥有,我们只做了一点举手之劳,就有可能为别人开启一扇大门。

  第三篇:做一个有道德的人

雷锋,一个响亮的名字!雷锋,一种精神的象征!是谁帮丢车票的大姐买车票?是谁在雨中送人回家?是谁帮工人推砖却不留名?是敬爱的雷锋叔叔,

雷锋叔叔助人为乐,以帮助别人为快乐之本。有一天,在火车站里,一个背着小孩的中年妇女丢了车票和钱,雷锋叔叔知道了,二话不说,毫不犹豫地将一张车票塞进妇女的手里。雷锋叔叔的事迹感动世人,徐辉,他向雷锋学习,成立了“徐辉假日服务小分队”,哪儿需要他们,他们立刻上哪儿解决客户的问题。无论刮风还是下雨,无论白天还是黑夜,他们总是坚守自己的岗位,不退缩。

雷锋叔叔的精神激励着我。在童年的生活中也有帮助他人的经历,

有一次,我在马路边看见一个盲人叔叔,他想过马路,我正想过扶他,心中忽然有两种声音在争斗,一善一恶,善的说:“快点过去扶盲人叔叔,我可是少先队员,红领巾飘扬在你的胸前,你怎么能坐视不管!”恶的说:“别去管那个盲人,万一你扶他的时候,他一不小心摔跤了,大家都赖你,骂你,那时你真是跳进黄河也洗不清了。”经过苦苦的争斗,我决定去扶那个盲人,我扶着盲人叔叔,盲人叔叔说:“谢谢你。”我高兴地说:“不用谢,大家都学习雷锋精神,帮助他人。”盲人叔叔露出了会心的微笑,像一朵美丽的花朵。

道德是一面镜子,能照出人的品德;道德是一杯清澈的泉水,能洗冲人们的缺点;道德是一盏明灯,可以指引人们正确的道路。让我们携起手来,从你我做起,从现在做起,努力做一个有道德的人吧!

  第四篇:做一个有道德的人

今天是雷锋日,也就是1963年的3月5日,毛泽东在《人民日报》发表题词"向雷锋同志学习".从此,全国掀起学雷锋的热潮。

学雷锋,做好事,基本上是人们对这个活动的概括。所以,在学雷锋的活动中,人们都要千方百计地做点好事,以表明自己也学习了雷锋。

我在上小学时,就经常为自己想不出做什么好事而苦恼。因为老师每天都要表扬那些做好事的同学,还在教室的墙壁上贴出"学雷锋做好事"光荣榜,凡做了好事受到表扬的同学,他们的名字后面就画一个红五星,谁的红五星多,谁就是学雷锋标兵。那些做好事的同学,他们不是捡到了钱上交就是扶老人过马路还有一大早起来到学校打扫卫生等等,好事好像都被他们做完了,我一件也没有做过。

正在伤脑筋之际,学校组织看电影,我拿到了一张18排4座的票,因为这个电影院有38排,每一排有40个座位,所以,我这张票绝对是个正中间的好位置。

就在我暗自高兴的时候,一个同学提出和我换一张票,说她的眼睛视力不好,坐在后排的边上看不清楚。我本能地不想换,然而突然想到这是个学雷锋,做好事的机会。但学雷锋做好事又提倡不留名,即使我和她换了票,老师也不知道,我仍然得不到表扬,怎么办呢?我灵机一动,想出一个主意,我给那位同学说,我可以和你换票,但你要把这件事情告诉老师。那位同学同意了,这样,我终于做了一件好事,得到了表扬,名字后面也有了一颗红五星。快乐了很长时间。


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