我从说话中学到了语文

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当我们还是婴儿时，便开始牙牙学语。说话，是人们交流的一种方式，更是一种语文。

从杂志上看过一个故事：一个男孩向姐姐借东西时遭到拒绝，赌气坐在公园的长椅上。一个人告诉他一个方法，可以顺利借到他想要的东西。男孩照做，果然借到了。其实他说的话跟原来差不多，只是多了一个字：请。只是一个字，就改变了别人对他的态度。

看完这个故事，我获益匪浅，我明白说话要有礼貌，要诚恳，可有时候，我们连多一个“请”字都做不到。

有时候，我会找不到我的文具、衣服或是其他东西，我总是火急火燎地对在场的人说：“我的东西呢？”这时候，就有人对我说：“你是问板凳，还是问墙壁呢？”一个称呼很简单，但也有人较真。

从此，我也开始注意起了这些说话的细节，一两个字，也能对一句话造成很大的影响。

走在大街小巷上，总能看见许多温馨提示。公园里随处可见的就是“禁止践踏草坪”的标语了。可是，尽管贴得到处都是，还是没有多大的作用。然而，在另一些公园里，也有人在牌子上写其他的话：小草也会疼。这句话给人的感觉更加的亲切，拉近了大家的距离，又有一点风趣幽默，让人看了会心一笑，起到的效果也就好了不少。

从这一点，就可以明白一个说话的学问：话说得亲切自然，会使人更愿意听你讲话。

我常看的杂志的页脚登有一些交友启示。为了能交到更多朋友，人们都会附上自我介绍。这些自我介绍说的都是同样的一些内容，可介绍的方式不同，感觉也就不一样了。

有些人很简单，名字，年龄，性别和爱好，一个个跟填表格一样写上去。可是，这种介绍，总是没多少人注意到。

而有些人写的方式就比较普遍了：我叫谁谁，我是一个如何的人，我喜欢干什么，我希望我能交到一些怎样的朋友……这样似乎和填表格也差不多，但是，这种方式会更口语化，更贴近生活，也很容易交到志趣相同的朋友。

也有一些人别出心裁，用几句诗或名人警句作为介绍，体现了自身的文化修养，又恰到好处地介绍了该介绍的一切，让人耳目一新。

介绍的方式不同，回应也就不同，这也是一种语文。

语文，可以是说话的一个小小细节，也能是说话的一种态度。生活处处有语文，就是一句简单的话，也能够在嘴里细细回味，反复咀嚼，品出不同的语文之美。

    浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区初三:林逸韵

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