我们班的小书虫作文
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我们班的小书虫作文》相关范文,多动笔练习《我们班的小书虫作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇(推荐)我们班的小书虫作文17篇不错,记得推荐给同学哦~
我们班的小书虫作文 篇1
五官充满灵气,眉毛黑黑的,像一对弯弯的月亮;一双水汪汪的大眼睛,笑起来眯成一条缝,发起脾气来却瞪得圆鼓鼓的;鼻子长得高而挺拔,看起来还挺秀气;最引人注目的还是那两个小酒窝,一边深,一边浅,只要她一笑,俏皮的酒窝便在脸上荡开来。她是谁?她就是一个爱看书的小女孩―佳佳。
语言形象具体“荡”字写酒窝在脸上显现的明显的样子,用词生动?
佳佳就是我!我是一个爱看书的女孩。
总括句,概括自己的突出特点?
我比较喜欢看童话故事类的图书!安徒生通话、格林童话、一千零一夜……这些美好的故事,都一点一点的.印在我脑海中。我欣赏《海的女儿》里的小美人鱼为爱而生,我为《卖火柴的小女孩》中小姑娘悲惨的命运而深深感动流泪……
记得又一次,妈妈带我到少儿图书馆去看书。一到那儿,我就迫不及待找了一本《英国童话故事》,找了个位置坐下,马上津津有味地“品尝”起这本书了。《小王子和绿巨人》、《神奇黄豆》等有趣的故事,每一篇都会让我看得入迷。我不禁深深陶醉在这些童话世界里,那里有着许许多多奇思妙想的发明,有很多很多梦境般的美丽风景……正当我沉浸在这童话故事里的时候,一声“泰山吼”似的“佳佳”,让我脑海中的幻想一瞬间消失的无影无踪。扭头一看,妈妈满脸怒气的站在我身后。为什么妈妈会对我发脾气啊?哦!原来我看书看得连回家的时间都给忘了!
用具体事例写自己如何爱看书?“泰山吼”形象写妈妈的愤怒
你们愿意跟我――一个爱看书的小书虫交朋友吗?
我们班的小书虫作文 篇2
我叫小孙,今年十一岁,属虎,是钧台中心小学四一班的一名普通学生,我有一头又黑又浓密的长头发,一对我自认为好看的眉毛,眉毛下面一双像宝石一样的眼睛,一张能说会道的嘴巴。对我来说,最大的爱好就是看书,书是世界的营养品。
“叮铃铃”下课铃响了,我立刻站起来,冲到我们班的图书角前,拿起一本我自己喜欢看的课外书,津津有味地看起来,完全陶醉在了书的'世界里。书中的故事带我穿越到孙悟空的世界里,和孙悟空一起去打妖怪,和唐僧一起去取经正在想象时,突然上课铃声响起,我只好依依不舍地回到教室,无论在什么时候,只要有书陪伴,我连做梦也会开心的笑。
一片寂静中,我沉醉在书的奇妙世界里突然随着妈妈的一声呼唤,我跑了过去,妈妈说:“你还不去看书!”让我吓得也不敢反驳,再次拿起了《哈利波特》,开心地看了起来。在我看到哈利没有了,父母是伤心的,流下了同情的眼泪,当我看到开心的故事情节时,高兴地笑的前仰后合,为她的欢喜而快乐。又听到妈妈的呼叫:“该吃晚饭了,赶快过来吃饭了!”我赶紧跑过去乖乖地吃饭,边吃饭边揣摩着书里的故事情节。
到了晚上该睡觉的时候,妈妈又开始了唠叨:“你怎么还不睡觉?”我说我已经上床了,这下妈妈便无话可说了。我躺在床上看着书,不一会就睡着了,我做梦时都梦到白天看书时里面的情节,我还在笑呢!
蔚蓝的天空下,飘着朵朵白云,白云下鸟儿在欢快的唱歌,花儿在舞蹈,而我在柔软的草地上观看一本本有趣有料的书,徜徉在知识的海洋里。
我们班的小书虫作文 篇3
“陪我玩一会儿游戏吧?”
“等我看完这一章啊……”
这个拒绝我“邀请”的人就是我的姐姐。一个嗜书如命的'人,一个外号“书虫”的人。说起这个外号,还得从我们去年暑假自驾游说起。
去年暑假,我跟着姨一家自驾车出游。有一段路堵车很厉害。我们等了好一会儿还不见动静。突然,姐姐转身在书包里找东西。是手机吗?是平板电脑吗?都不是!是一本《红楼梦》!这本书姐姐已经看了好多遍了!为什么还要读?我不解地问姐姐。她回答:“你不懂,一遍有一遍的收获啊。”说完,她就津津有味地读起来。只见她一只手捧着书,另一只手在书上圈圈点点,好像在做批注。
我只好拿起手机,自己玩了起来。过了一会儿,我用余光瞄了姐姐一眼,就看她一会儿眉头深锁,轻声叹气;一会儿“咯咯”地笑出声来,大声说“好”;一会儿又握紧拳头,大有打抱不平之势。似乎已经离开了车里,到了怡红院与贾宝玉、林黛玉等人在大观园里一起吟诗作对。
等车等得实在不耐烦了,我就挥动着手机对姐姐说:“陪我玩会儿游戏吧。”没想到面对手机的诱惑,姐姐仍是目不转睛地盯着书,说:“再等会儿啊……”对我来说,一见到那些古文,我就“生不如死”!“真没劲,整个一个书虫。”我小声嘀咕道。
“谁说的?”平时嘻嘻哈哈的姐姐正经起来,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。不过,书虫这个外号我接受了!”
我耸耸肩心想,这“书虫”可“病得不轻”呀!
这就是我姐姐,一个“无药可救”的大“书虫”。
我们班的小书虫作文 篇4
我国清代杰出的思想家章子成曾说过:读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。这句话告诉我们:读书对我们非常重要。在这个多彩的世界里,真的难以想象生活中缺少了书籍会是什么样子。
我从小就非常喜欢读书。我的小房间有个大书柜,里面放满了书。童话书、历史书、侦探书、小说等,样样齐全。我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里,尽情地吮吸知识的甘霖。每当看书时,我就忘记了身边的一切。大家都管我叫小书虫,我这个小书虫是怎样啃书的呢?
有一天晚上我洗漱完毕,随手拿出一本我新买的书籍《汤姆・亚索历险记》就读起来。我渐渐地被里面的`情节所吸引,津津有味地看起来。我的眼睛像啄食的小鸟,疯狂地捡拾着里面的文字。爸爸来叫我睡觉,随手把书放到了书架上,还不停的念叨着:到点了,要睡觉啊!。
可是我躺在床上,左翻右滚,怎么也睡不着。汤姆后来怎么对付班恩的?最后,我实在忍不住了,蹑手蹑脚的跑到书架跟前,偷偷摸摸的拿起那本书,躺回床上,打开床头灯,接着津津有味地看了起来。当我看到印第安・乔被活活饿死时,不禁大哭了起来。可当我又看到他们找到了2号宝藏时,我不禁欣喜了起来。终于,我把这本书看完了。当合上书转身时,我被吓了一跳。爸爸不知什么时候站在了门前!原来爸爸是听到了我的哭声想看看是怎么回事。爸爸摸着我的头,严厉地对我说:你这个小书虫,啃了这么多文字,还没吃饱呢!这都几点了,明天还要上学去呢,以后不要这样了啊!
后来,爸爸和妈妈轮流陪我睡觉,担心我由于看书而影响身体,特别是眼睛。我这个小书虫也只有利用平日的休闲时间来啃食文字了!
我们班的小书虫作文 篇5
书,是一块块富含知识的面包,满足我精神上的需求;书,是一个个指路牌,指引进我走进知识的王国;书,是一轮火红的太阳,为我洒下一束束知识的阳光……
我很喜欢看书,简直到了痴迷的状态,是个名副其实的“小书虫”。说到我这个绰号的由来,还有一段令人至今难忘、一想起就捧腹大笑的经历呢!
有一天,我一如既往地坐在自己的卧室里,像饿狼似的,贪婪地读着《斯巴达克斯》。正看得入迷时,突然想上个厕所。可我正读到精彩的地方,舍不得放下,怎么办呢?我冥思苦想起来。突然,我灵机一动:可以把书带到厕所,偷偷地看嘛!反正也没有作业了。
于是,我蹑手蹑脚地带着书走进了厕所。刚刚坐在马桶上,我又想:万一被妈妈发现了怎么办呢?我动了动脑筋,又想出了个主意:我可以把门关上啊!我一边夸自己聪明,一边像个贼一样,环顾四周。我发现妈妈那儿并没有动静,便悄悄地把门掩上,打开书,小心翼翼地读着,生怕发出一丁点声音让妈妈听见了。
开始,我还有点儿担心,怕妈妈听见一点动静,就以迅雷不及掩耳之势打开门,将我“逮捕”。但是很快,我就把这个担忧抛到九霄云外去了。我津津有味地看着书,当周围的事物都是不存在的。
我正沉迷在书的`世界中时,突然听见妈妈一记狮吼功:“李―――哲―――诚!你都已经在厕所里呆了半个多小时了!”我这才反应过来,依依不舍地合上书。这时,妈妈因为好奇我一直在厕所里呆着干什么,打开了厕所的门,正好看见了这一幕。她哈哈大笑起来:“哈哈!我们家的李哲诚成了小书虫啦!”
从厕所里出来,脚有些麻木,可我却浑身轻松,嘿!这书看得真过瘾呀!
如今,书,已是我生活中不可缺少的一部分。
我们班的小书虫作文 篇6
“宝贝儿,该吃饭啦!”不用说,又是妈妈在用她那甜美的嗓音喊我了,我大概当时头晕了,随口说了句:“鸽翅,等我把这只麻雀吃了。”当时在看《猫武士》,就着情景说了。
“啊――”一声惊呼,“宝贝儿,你没事吧?麻雀怎么可以吃呢?还有,鸽翅是谁?你有没有发烧?”我也懒得解释了,说:“我看书呢!”我等会儿再吃。妈妈惊恐地点了点头。
啊,太阳有点儿晒。厄,没事儿!继续看书。咦?太阳光怎么变得像月光了?好奇怪!我抬起头,看了看窗外,真的是夜晚了。算了!咱不管这么多,管好自己就够了!继续看书……
肚子有点儿抗议,不管啦!
咦?我怎么觉得我手上的书在慢慢变小呀?奇怪!我柔柔干巴巴的眼睛,惊恐地发现,不是书在变大,而是我在变小,而且――是变成虫子的模样。
呜呜呜呜……我可不要这么丑,以后怎么办呀?妈妈,你快来救救我。我一直在慢慢缩小,直到我和书上的字一样大时,我才停止不动了。哎,算了,继续看吧!
于是,我边走边看,边走边看,累的时候,还停下来休息一下。唔,这么看书好累呀,扑哧扑哧……
当太阳的'刚出太平线的时候,我才看完半页。要我还是以前那样的话,早就将这本书看完了,怎么回想现在一样?
不一会儿,妈妈来到书房,看见了书上的我,我兴奋极了,大声叫着:“妈妈,是我,快来救我――”可从我嘴里出来的,却是虫叫。妈妈厌恶地说:“拿来的虫子?出去!”
妈妈说着,就打开窗户,将我扔了出去。
看着绿绿的地,我大叫着:“我是书虫,我不坏!救――命――”
我们班的小书虫作文 篇7
瞧,那是谁,正在专心致志地“啃书”?这个人,就是我――小书虫。
我这个小书虫,专挑有营养的书。啊,是《昆虫记》,让我更全面地认识昆虫,就选它;瞧,是《居里夫人传》,让我明白了“平凡与伟大、淳朴与高尚其实并不矛盾”,所以一定很“好吃”;看,是《史记》,让我了解了更多古代历史故事,真有营养。经常啃好书,让我变得“满腹墨水”。
我不仅专挑好书,而且啃得很忘我。
有一次,已时值中午。妈妈烧好了饭,便喊我:“宝贝,吃饭了!”可那时我正在“吃精神食粮”,吃得专心致志、目不转睛,哪里听得见妈妈喊我吃饭?一直到我把书看完了,才想起吃饭。此时,饭菜已经凉了。我是不是很废寝忘食呢?
当然,“啃书”也是很有讲究的。我啃书,总要先闻闻它的味道,看看合不合口,是不是我所需要的,再慢慢品尝它的味道,体会“厨师”的用意,书的'含意。有时一遍品不出来,那就两遍,三遍,直至品出味道为止。因此让我获得了更多的课外知识。
记得有一次学业评价测试,阅读短文中有一题特别难,这一题可是检测平时的课外知识的积累。班级里每个同学都抓耳挠腮,迟迟未下笔。我呢,仅仅是浏览了一下,就发现这篇文章以前详细地读过,于是便“刷刷”几笔,阅读短文这道难题就轻而举易地攻破了!之所以说“啃书”给予我的益处非常大,是因为“啃书”可以让人保持思维活跃,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。
作为小书虫,我们的口号是:“啃好书、好啃书、啃书好。”期待您的加入!
我们班的小书虫作文 篇8
一说起小书虫,我想到了我的一个好朋友,他的名字叫李卓宸。他有一头乌黑的头发,远远望去,他的头发就像一个“小锅盖儿”,他还有一双炯炯有神的眼睛,就像一颗小葡萄。说起李卓宸,总有说不完的趣事。
记得有一次,我和李卓宸在小区里骑着自行车遛弯,我们骑得兴高采烈,一会儿和风儿赛跑,一会儿和小草问好。过了一会儿,我们就把自行车停了下来,开始喝水。刚喝了一点水,李卓宸就以火箭般的速度冲到家里,我很奇怪,骑车骑得那么累,怎么他还跑着回家,不在原地休息呢?这时,只见他气喘吁吁地在书柜里翻来翻去,终于翻到了两本书,书的名字叫《十万个为什么》和《三国演义》。李卓宸高兴得一蹦三尺高,自言自语地说:“我终于找到了我的‘宝贝’了。”说完,他就拿这两本书下楼,而且脸上还带着灿烂的笑容,丝毫看不出疲惫,额头上挂着汗珠,在阳光下闪闪发光。到了楼下,李卓宸就把《十万个为什么》拿给我看,他自己就看《三国演义》,刚刚看了一会儿,我们就被书中的情节吸引了。
咕噜噜……我的肚子发出了奇怪的声音,原来是我肚子饿了。这时我看看李卓宸,他一会儿欣喜若狂,一会儿又一副垂头丧气的'样子,完全沉迷在书中。我就对李卓宸说:“海,到了吃晚饭的时间了。”李卓宸笑了笑说:“我们现在就在吃晚饭呀,而且还非常的有营养。”我真不知道他在说什么,后来我想了想,原来我们是在吃营养大餐呀!
我要向你学习,读好书,读名著。我也要像你一样,成为一个“小书虫”。
我们班的小书虫作文 篇9
书籍像一盏灯,照亮我求知的道路;书籍像一道阶梯,引导我登上成功的殿堂;书籍像春天的蒙蒙细雨,滋润了我的心田。
小时候,晚上总要缠着妈妈给我讲几个小故事伴我入睡。灰姑娘,白雪公主,青蛙王子,他们常常陪着我进入甜美的梦乡。渐渐地,我会认字了,《伊索寓言》,《安徒生童话》被我看作稀世珍宝,常常爱不释手。
这不,爱看书这个习惯还让我常常闹出一些令人尴尬不已的笑话,让我父母哭笑不得呢!
前几天,妈妈给我买了一本《三国演义》。我正津津有味地“啃食”着这本书的内容。“女儿,妈妈去上班了,待会把正在热早餐的锅端下来,把火关了。记住!”妈妈站在门口,对我说道。“嗯,妈妈,好!”我漫不经心地回答道。很快,我又一头扎进书的海洋里,和八路大军一起看着这让人拍手称快的激烈一幕―――三英战吕布。我游荡着,在这浩瀚的'书的海洋里。跟随者书中的情节,我的心时而紧张不已,时而大感舒畅,正当我看得如痴如醉的时候,突然,一股难闻的糊味荡漾在整个屋里。“咦,这……”我似乎想到了什么,不禁大眼一瞪,大腿一拍,一下弹跳了起来,大叫道“呀!糟了!我的早饭!”哎!老妈又要说我是一个着了迷的‘小书虫’了……
我与书有着不解之缘,觉得读书有着无穷的乐趣。我和小豆豆在巴学园里寻找最真挚的童年乐趣,和杂货店老板浪矢一起用信条的方式为人们解忧;从唐诗宋词中体会诗人的情感与韵味儿,从寓言中明白了深刻的事理。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱书,它给我带来了独特的乐趣;我爱书,它使我变得更加聪明;我爱书,它教会了我怎样做人;我爱书,它使我遨游在知识的海洋里,忘掉了忧伤,愤怒与烦恼。
我们班的小书虫作文 篇10
如果你要问我们班的“小书虫”是谁?同学们都会告诉你,她就是我们班的副班长――宋艺林。
你看,那坐在桌前正在读书的不就是她吗?她一双大的眼睛可有神了,充满了灵性,好像会说话似的。自从我认识她的那一天开始,就知道她很爱看书,
记得有一次课间活动,大家都跑到操上去玩,我和几个同学也围在一起聊天,我偶然回头朝教室一看,就发现她坐在教室里看节还读得津津有味。我想让她去外面玩,可她却笑着说“没事儿,对我来说,看课外书就是最好的休息方式。看书不仅能使我精神放松,丰富了我的课外知识,而且还开拓了我的眼界,给我的生活增加了乐趣。再说这本书确实很有意思,我建议你也看看。"听了她的`话,我也从我书包里拿出了她那本书,认真地看了起来。我时不时被书中风趣的语言逗得哈哈大笑,忘记了外面那喧闹的世界
她不仅爱看书,还乐于助人。平时在课下,同学们遇到不懂的题目也都问她,她也总是乐不疲惫给同学们讲解。一遍不行两遍,两边不行三遍,直到那位学生听懂了为止。大家都说她“上知天文,下知地理"。
现在,受“书虫”宋艺林的影响,我也爱上了课外书。你看,我们两个又在那拿起书津津有味地啃呢!
我们班的小书虫作文 篇11
叮――”伴着傍晚的余晖,下课铃响起。同学们从教室里蜂拥而出,寂静的校园瞬间沸腾起来。轻轻地翻书的声音,在教室的一角浮现,显得格格不入……
那是我们班的“书虫”小丁。他爱看书,是我们班响当当的学霸。他有一个圆脑袋,黝黑的脸上嵌着一双睿智的眼睛和那张能说会道的嘴。一副黑蓝色的眼镜架在他那一听就会的耳朵上,看起来文质彬彬。那瘦瘦矮矮的背影,在阳光的照拂下,闪烁着属于书虫的光芒。
在一片嘈杂声中,他和书本好似与世隔绝。只见他的手中捧着一本厚厚的《吴姐姐讲历史》,津津有味地翻阅起来。他仿佛穿越时空,见证一桩桩历史事件的发生。只见他一会儿神情紧张,仿佛遇到了千钧一发的事儿;一会儿又眉开眼开,仿佛打了别出精彩的胜仗;一会儿又呆若木鸡,仿佛听见了惊天动地的消息。
不一会儿,我们班那几个男生急匆匆地跑进班里,对他嚷道:“小丁,快出来玩,吸血鬼抓人,就差你一个人了!”“哎呀,别吵。”他的目光却没有一刻离开过书本。无奈之下,他们只好耸了耸肩,退了出去。他看的是那样的专注,那样的认真。我在心中不禁暗暗感叹着:那可是我们班的热门游戏。面对如此诚恳的`邀请他竟一口回绝,毫不思索,他真不愧是我们班名副其实的“书虫”啊!
上课铃再次响起,他却毫不理会,恍若未闻。我轻轻地拍了拍他的肩膀,他才如梦初醒,回到现实。咽了一口唾沫,好似把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍地合上书,走回座位。
学霸的造就,就是像书虫――小丁一样厚积薄发。一点一滴的积累,只为在最后时刻,证明自己的实力。
我们班的小书虫作文 篇12
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”“说得对!”我听了连连赞同,因为我们班就有这样一个人,他长得壮壮的,圆圆的脑袋,两只小眼睛散发着充满好奇的目光。一有时间,就捧起任何一本书没完没了的看下去,他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。
记得有一次,我们在认真地上英语课。突然,老师和同学们听见有人在说:“老师,文刀刘在看课外书!”听完这句话,我便把头转向了文刀刘,只见他那尴尬的.表情立马浮现在了脸上。这时,全班同学都笑了,而老师却生气地对他说:“英语课看什么课外书!批评一次!如果再有下一次,我就扣章了!”文刀刘听了,嘴巴马上变成了O型,他心中肯定在想:我的妈呀!这也算!我不是在看书嘛?我错在哪儿了……
还有一次,是中午吃饭的时候,我们都在好好地吃饭,而他――文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭,一边看书,他捧着书津津有味地看着,有时笑,有时紧皱眉头,还有时非常生气。我偷偷看了他一眼,原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久,我们都把饭吃完了,而他还在看书。不过,当听到有人说:“还有人在吃吗?要收饭盒啦!”他急了,马上加快了吃饭的节奏,狼吞虎咽般地把饭吃完了,等收好餐具,他又开始看起了书……
你说说,我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊?
我们班的小书虫作文 篇13
我是一个十分热爱看书的小女孩,看过的书如同在那夜空中一闪一闪眨眼睛的繁星般,不计其数。还有人半开玩笑半认真的叫我“小书虫”。
我不仅十分爱看书,还总是在读书中闹出了笑话。记得有一次,我正在津津有味、如饥似渴地看书,十分钟过去了,一刻钟过去了,半小时过去了……我的眼睛变得又干又涩,还有一点痛,像有火在烧似的,难受的要命。我想,可能是看书太久的缘故吧。于是,我眯了会儿眼,一转头,忽然发现被弟弟画的乱七八糟的墙上,出现了许多书上的人物,这个短头发的漂亮女生一定是杜真子,这是调皮大王马小跳,我找到可爱的笑猫啦,哈,猿猴毛超、企鹅唐飞和河马张达在这儿!……对了,这是我家的.墙,怎么会出现这些故事中的人物呢?难道是我的幻觉?对,一定是这样的,或者是我在做梦,我眯会儿眼再看吧!“一,二,三,睁眼!”啊!这是真的,我没在做梦,这也不是我的幻觉,我高兴地蹦了起来!
“奶奶,奶奶,我发现了一个新闻,特大的新闻诶!你快来看看呀!”
“哎呦,有什么事情呦,我还有好多是要做呢!奶奶边说边向我走来。
“奶奶,你快看,墙上出现了好多好多的人,还有笑猫和地包天!”
“哪有什么人和什么笑猫啊?还有那什么地什么天的,这只不过是你看书太入迷、太投入了而已,或者是你的想象力太丰富了,小傻瓜。”奶奶边说边点了点我的头。
原来,这只是我看书太投入了,想象力太丰富了而已,哎,可惜,还以为发现了奇迹呢!白开心了一场。
我们班的小书虫作文 篇14
“书籍是人类进步的阶梯”这是我的座右铭。可想而之,我是一个对书情有独钟的人。
每天我都会迫不及待的奔向“书海”,在知识的海洋里无忧无虑的遨游。每看一本书,我都会引以为荣,有一种“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的感觉。而且每次看书时,我都会废寝忘食。
一天早晨,我匆匆忙忙的吃了几口饭,就兴致勃勃的拿起一本书,犹如刚探出头的小草如饥似渴的吮吸着春天的甘露一样,聚精会神的汲取书中的精华。不知不觉中,夕阳西下,我恋恋不舍的方向书本。可是肚子似乎在玩“接力赛”,我刚放下书本,它就“咕咕咕”的唱起了《饥饿交响曲》。“没办法,我也吃不了什么了,我也吃不了,一不做二不休继续看书吧!”我一边重新拿起书本,一边自我安慰,直到妈妈下班回家做晚饭才吃。
深夜妈妈再三的催促我:“宝贝十点了,快上床睡觉吧我!”见这章剩余的字数不是很多,文笔又非常的优美,便苦苦哀求道:“妈妈,让我把这一章看完嘛!”在我的'反复哀求下,妈妈无可奈何道:“好吧,那你把这一张看完必须睡觉。”
若是你问我为什么热爱阅读,那可就说来话长了。阅读对于别人是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而对于我来说书是知识的源泉,学无止境。阅读是我心旷神怡,还明白了许多道理。“千里之行,始于足下。”由于我孜孜不倦的阅读,完成了许许多多课外读物,所以知识量非常丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”我日积月累,收集了许许多多的好词佳句,囊括了众多奖项。
阅读使我的生活丰富多彩,阅读使我的知识永不枯竭,阅读使我的学习劳逸结合……我爱阅读!
我们班的小书虫作文 篇15
我的爱好有很多,可是要说说我最喜欢的,那就是读书了。书对我来说,是最特别和最奇妙的伙伴。没有一个朋友能像书一样丰富多变,它带给我的是一个五彩缤纷的世界。
“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”对我来说,就是这样。我所有的课余时间几乎都用来看书了。书教给我许多知识,既是我的好友,又是我的良师。
我经常陪着书中的主人公一起快乐和悲伤,陪着他们一起冒险和发现。
《哈利波特》让我进入了一个奇妙的魔法世界,我幻想着我也是里面的一名魔法师,骑着隐形黑马在幽暗的星空中游荡;
《猫武士》让我化身一只最酷的猫咪,在大森林里闯荡厮杀;
《海蒂》的善良和可爱让我深深的感动,我多希望我也有这么一个真心对我的好朋友;
哦,对了,我怎么能忘记那位可爱可敬的老爷爷罗尔德达尔呢,他为小朋友们建造的巧克力工厂是多么的让人喜欢和难忘;还有聪明的.玛蒂尔达,永远能在最短的时间里计算出最复杂的数学题。我真希望也能拥有这个神奇的本领。今天的我在《好心眼儿巨人》的帮助下打败了恶魔,明天的我又陪着鲁宾逊一起在大海里漂流,在孤岛上生存,虽然有可怕的食人族,但是我仍然很向往那个孤岛呢……
太多太多的故事,让我流连忘返,妈妈说我已经变成一只小书虫了。
没错,我就是一个小书虫,不管是过生日,还是其他的节日,我想要的礼物都是书,不知不觉,我已经拥有几百本书了,我热爱每一本书。高尔基说过,“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。”我希望能看到更多的书,接触到更多更美好的灵魂和世界。
我们班的小书虫作文 篇16
她一有空就会来的书店,手里随时捧着书的人是谁?把图书馆当做第二个家的小书虫是谁?畅游在书的海洋中无法自拔的那个小女孩儿是谁?她梳着精致的马尾,忽闪忽闪的'大眼睛里闪着智慧的光芒。书店里的叔叔阿姨都认识她,称她为小书虫。
有一次小书虫从书店里买了一本《鲁滨孙漂流记》。真是越看越有味道。中午放学的时候边走路边看,一不留神撞到了电线杆。这下她的妈妈可不乐意了,她可不想看到自己的女儿因为看书而受伤。扁收走了那本《鲁滨孙漂流记》。嘴里还不停的念叨着:你爱看书,妈妈理解可也不能不顾自己的安全啊。以后再这样妈妈就不给你买书了。她咂了咂嘴巴,意犹未尽的回应到:好,听母亲大人的!
可是小书虫心里还是没有打消看书的念头,反而更加强烈。这个念头开始不停的折磨她,于是吃饭时她趁妈妈不注意,偷偷的拿走了书,藏在桌子下面津津有味地看了起来,她看到好玩的地方,把刚吃进去的饭喷了出来,这下妈妈恼火了。差点没把书撕掉,小书虫委屈的低下了头,默默的放下了书。
中午,幸运的是妈妈睡着了。她的手又有点儿痒了,可是又怕正在看书的时候妈妈给出来。小书虫绞尽脑汁,忽然灵机一动坐在马桶上看。她为自己的聪明才智暗自窃喜!
你怎么在这儿睡着了?妈妈生气的质问她,小书虫迷迷糊糊的睁开了眼,老妈看她还没醒,便使出了杀手锏九阴白骨爪。她惊醒了,发现自己竟然在马桶上睡着了。书当然是看完了,可是阿嚏,阿嚏!可怜的小书虫,竟然因为看书而弄感冒了。
他的妈妈只得捉着她的耳朵喊道,小书虫!
你们知道那个可怜的小书虫是谁吗?那便是我。
我们班的小书虫作文 篇17
罗梓毓,他是“一只”非常爱看书,一天不看书就像丢了魂似的的小书虫。他的头圆圆的,头发刺刺的,像一只刺猬卷缩在头上似的。高挺的鼻子上镶着两颗炯炯有神的大眼睛,还忽闪忽闪的,像两颗宝石。一笑起来就露出了两排不整齐的牙齿。特别是他的两颗“大门牙”,特别大。
一个晴朗的星期二下午,我早早地就来到了学校。想打开教室的'门,手刚碰到把手,教室里传出了“诡异”的笑声,“哈哈哈!”,“哼!教室里有谁?是谁来我们班捣乱?”我的好奇心被激起了,我压下教室门的把手,一脚把门踹开,大喊道:“是谁,到底是何方妖孽!”我定睛一看,哦!原来是传说中的罗梓毓“先生”。这时,他采取了一种舒服的姿态,正津津有味地看着书呢!原来刚才“诡异”的笑声竟是这位“先生”发出的。我刚想进来时,正好他看到了幽默的段落,才发出了那般的笑声。他就这样看书,看到了第五节课的铃声响了,才依依不舍地把书放回自己的抽屉。看书的时候,他像个木头人似的,好像不读完这本书不上课似的。期间,有几个捣蛋鬼来到他的身旁,冲着他大叫一声:“啊!”他们发出的杀猪般的叫声,几乎整栋楼都听得到。可“罗先生”似乎没听到他们的叫声似的,一动也不动。其中一个同学还捣蛋的叉着腰,扭着屁股在他前面跳来跳去,高唱:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦哦哦!”可罗先生依然不被影响!捣蛋鬼们耸耸肩,无可奈何地离开了。“小生佩服啊!”我情不自禁的想,“罗先生,牛!”
从今天开始,我要学习罗梓毓“先生”爱阅读、不受他人影响的学习精神。同学们,让我们阅读起来,爱上阅读吧!
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
本文分享地址:《(推荐)我们班的小书虫作文17篇》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMEOgnwD5j3D1.html
版权声明:本文及图片素材源于用户投稿,如不慎侵犯了知识产权人的权益,请联系我们第一时间进行删除。