小学作文范文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学作文范文》相关范文，多动笔练习《小学作文范文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学作文范文（范文模版）不错，记得推荐给同学哦～

小学作文范文 篇1

我有一位既敬又爱的老师。敬她，因为她总是谆谆教导我们；爱她，因为她总是全心全意为我们着想。她就是我们的班主任――兰老师。

每天，她总是孜孜不倦的教导我们，总是竭尽全力地给我们讲难题，总是废寝忘食地给我们改作业。放学后，我们都回家了，可为了让我们更容易听懂，她还在孜孜不倦的备课。她上课很有趣，五官都像会说话似的，总有着各种小戏剧吸引着我们听课，就连班上不爱听课，爱开小差的学生，都被她吸引住了。兰老师教我们怎样把看起来难的字迅速记住，教我们怎样有感情的朗读课文，教我们怎样写作文。在老师的教导下，我的语文成绩提高的很快，在上一次考试我还得了全班第一名！班上的同学也都在不断的进步。

兰老师不仅是一名敬业的老师，更是我心目中和蔼的大姐姐，她那长长乌黑的头发，就像一帘瀑布，灵活地跳跃着。高挺的鼻梁，托着一张可爱的小脸。每当看到她，我都开心极了。真希望她每天都能陪伴在我们的身边……

有时候，我还会想，长大以后我也要像她一样成为一名让学生们既敬又爱的好老师。

小学作文范文 篇2

每个星期天，爷爷都会来接我回老家去。每一次到爷爷家，他都会做很多好吃的给我吃。奶奶看到我在玩电脑会问这个大盒子是什么？我对奶奶说，这是电脑，它可以做很多事情，比如玩游戏、看电影、发信息……这么多的'功能让奶奶听都听得晕头转向了，她还要求我教她打电脑。

我先教奶奶看视频。我先打开浏览器，找到电视剧就行了。奶奶也学着我的模样打开了浏览器就开始找了起来，可是她怎么也找不到。我再让先奶奶找到这个，然后再点这个就出来了 。

一个月过去了，我到奶奶家看看她学得怎么样了。我非常惊讶，奶奶已经学会了，还有模有样地弄给我看。我再教奶奶这样做就更全了。我还让奶奶认识了二十六个字母，奶奶让我把它写下来，我很快得写完了。

又一个星期过去了，我又来到了奶奶家，奶奶已经学会了打字，我十分高兴，因为这样我就可以在网上和奶奶聊天了。

以后每天，我都和奶奶聊天，可是现在不行了，因为学习任务重了。

小学作文范文 篇3

早晨，朝霞好像还没有睡醒，给人以惬意的春风便刮了起来。中午时分，老天爷不知从哪里找来一副墨镜戴上，顿时，天色暗了下来，一团团乌云从天边涌出。不一会而儿，伴着大风，随着雷声，拉着闪电，这位害羞的春雨姑娘最终肯出现了。春雨春姑娘前奏挺隆重，可是雨并不怎样大，淅淅历历的，像绣花线似的，丝丝缕缕地飘落到大地上，这也许是春姑娘匆忙间洒下的汗珠吧！在我看来，这根本就不是雨，而像袅袅炊烟、薄薄丝纱。

春雨是春的使者，春的精灵。雨姑娘先来到树上，也把“春”带来了，呆在巢里已有一个冬天的小鸟可高兴啦，它们赶忙飞出去，尽情地飞啊叫啊；雨姑娘慈母般地掀开了小草的被子，抚摸着小草。小草伸了个懒腰，睡眼朦胧地看着正在跳舞的小花；雨姑娘又来到了山岭上，悄悄地给它穿上了一见绿衣裳；雨姑娘蹦到了瓦片上，“叮叮咚咚”地弹奏了一会儿；雨姑娘最终落到了田里，将种子抱在怀里……雨还在不停地下着，像一根根细线从天而降……

雨停了，太阳出来了。真是“春雨贵如油”啊！瞧，月季花的'花瓣上还滚动着粒粒水珠似珍珠，一颗、二颗、三颗……小草也挺起了胸膛，迎之后新的一年；小麦看上去比以前精神多了。雨后的春天一切都是那么生气勃勃，春意盎然。

我爱春天，但更爱春雨，不是因为它的妩媚，而是确实被雨的纯洁所深深陶醉；我爱雨不是因为它的浪漫，而是确实被雨的无私奉献所深深感动。

小学作文范文 篇4

一阵凉爽的风吹过，梧桐树叶从树梢上缓缓地飘落下来，五彩缤纷的秋天到了。

秋风吹进果园里，黄里带红的石榴咧开嘴笑了，打开一个，可以看见晶莹剔透的石榴籽像红宝石一样，一个挨着一个地挤在一起，剥下一颗放进嘴里，甜滋滋的，好吃极了。橙黄的柿子挂在枝头，在风中摇曳着，像一个个飞舞的小灯笼。小船一样的香蕉，金黄金黄的，吃起来又软又甜。

秋风吹进公园里，树叶跳着欢快的舞蹈投入大地母亲的怀抱，给大地换上一身五彩的衣裳，有金黄色的，有深红色的，还有墨绿色的，美丽极了。地上的树叶各式各样，有的像小扇子，有的像小巴掌，还有的像细细的针。小朋友们兴高采烈地拾起落叶，将它们撒向空中，看着树叶在空中飞舞，发出银铃般欢快的笑声。

秋风吹进森林里，松鼠忙着收集松果，准备度过寒冷的冬天。秋风在天空飞舞，一群群大雁有时排成一字，有时排成人字，飞向温暖的南方。

秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节，我爱这绚丽多彩的秋天，我爱这五彩缤纷的世界。

小学作文范文 篇5

奶奶家住在乡村，那是一个山脚下的小村落，在我的印象中，那里宁静自然、空气清新。

走在去往奶奶家的路上，我感受着乡下风光。一阵风吹来，麦田被吹得上下起伏，好像一望无际的大海上翻滚着绿色的波浪。山坡上，几只水牛正在草地上悠闲地啃着青草，还不时抬起头来，面对美丽的乡村“哞哞”地长叫几声。池塘里，一些鹅鸭正在觅食、嬉戏，还不断地用翅膀用力拍打着水面。田地里，农民伯伯辛勤地耕作。空气里也散发着泥土的芳香，这里和城市喧闹的生活真的不同啊！让我感到既新鲜又好奇。

到了奶奶家里，奶奶家的小花狗老远就迎了上来，把我们迎进家门。奶奶家的房前屋后都种满了果树，有柿子树、梨树、石榴树，还有很多蔬菜和花草。有的果树上长满了茂盛的枝叶，有的已经挂满了果实。这时，我在干草堆里发现了两个鸡蛋，我兴奋地把它们拿给奶奶看。奶奶说：“那里是鸡的窝，母鸡每天都去窝里生蛋。”我这才明白了，我又抓了几把粮食来犒劳老母鸡，还每隔几分钟都去窝里看看是不是老母鸡又生蛋了。奶奶说：“老母鸡每生完蛋，总会‘咯咯’叫几声。”我这才放心地出去玩了。

到了傍晚，家家户户的屋顶上都升起了袅袅炊烟，在绚烂的晚霞下，柔和的夕阳里，小山村显得格外宁静、迷人。

小学作文范文 篇6

我的名字叫“朱乐晨”，爸爸和妈妈给我取了这个名字是因为希望我能健康快乐，无忧无虑的成长，我是一个能歌善舞的女孩。

瞧，镜子里，一个活泼可爱的女孩呈现在眼前了。我的脸像爪子脸，有一双晶莹透亮的眼睛，我的嘴巴能说会道，亲戚朋友们夸我的嘴巴真甜，我心里美滋滋的。我很喜欢扎马尾辫呢。扎起马尾辫像古代的学生一样，上舞蹈课的时候，妈妈在我把头发扎丸子头，这样使我更像小公主。

我是一个小书虫，天天把书捧在手上，妈妈叫我吃饭的时候我才跟书依依不舍地离开了。有时候当我看到伤心的情节我就哭了，有时候我看到搞笑的情节我就哈哈大笑，还有时候我看到紧张的情节我真替主人公捏一把汗。

我很爱唱歌，我学习唱歌的发声的时候老师总是夸我唱得好，我心里就像吃蜜一样甜。老师给我练完一首歌，让我去比赛，我得了一等奖，我的家人真替我高兴。

这就是我一个多才多艺，能歌善舞的女孩。

小学作文范文 篇7

暑假里的一天，我去滑了冰。一开始我很害怕，怕里面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，骂我不会滑。于是我抽身往外走，但走了几步，我还是不甘心，想试一试，于是进去了。

穿好鞋子，我开始扶着栏杆慢慢走，开始我还不敢去凹下去的滑坡滑，后来我的动作越来越娴熟，我逸想挑战一下凹下去的滑坡。“积聚力量，冲啊！”没想到成功了！于是我开始加速，滑得越来越快。不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰发动机盖装置被摔了个稀八烂。”我先后摔了三个仰八叉，五个狗啃泥。但是在反复的练习后，我学会了拐弯的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也没有嘲笑我，反而都让着我，有一个大姐姐还说：“哇！那个小朋友好酷呀！”我听了心里别提多爽了！

我觉得这次滑冰很有意义，虽然手被摔得整整痛了两天，但我还是要坚持下来。

小学作文范文 篇8

我的爱好是做主持，主持使我快乐。

记得那是一个宁静的夜晚，在放学回家的路上，妈妈突然对我说：“恩杰，有个主持人比赛，你要参加吗?"我没表态，漫不经心地踢着路上的石子。妈妈接着说：“这个奖的含金量很高，而且还有奖品哦。”我一听奖品，一下来了兴致，连忙答应：“好啊，好啊！”于是，妈妈就给我报名了。

从那时起，我每天孜孜不倦地背诵稿子：放学回家背，做完作业背，睡前背，早起背。妈妈说我连睡觉做梦都还念念叨叨的。不久，稿子让我背得滚瓜烂熟。接下来，妈妈带我去主持老师那儿学动作，学情感表达。每天晚上都上主持课到七八点才回家，到家后连饭都顾不上吃又开始练习起来。这期间好几次想要放弃，可想到毛泽东爷爷说的话：“世上无难事，只要肯攀登。”我就觉得浑身充满了力量，咬咬牙坚持下来。

抱着这个信念很快迎来了初赛。在比赛时，我保持着良好的心态，用专业的主持取得高分进入复赛，接着顺利进入决赛。每次的晋级都有我辛勤的汗水，所谓台上一分钟，台下十年功。在冠军争夺赛中我发挥稳定，一举夺得冠军。从拿到奖杯的那一刻，一颗小小的种子就种在我的心中，并且生根发芽。同时拿下的第一个奖杯也算为我树了一个标杆，从此以后，我开始往主持的道路上砥砺前行。

每每往台上一站，手握话筒的一瞬间，我忘却紧张，全身心投入。只想展示我平时所学，让大家在我悦耳的声音和动人的话语中享受视听盛宴。

小学作文范文 篇9

我有很多爱好，打羽毛球、踢足球、还有打篮球？但我最喜欢的还是骑自行车。

记得刚学骑自行车时，没少吃苦头，又是摔倒，又是撞墙，为了不让这些苦头白吃，我在爸爸妈妈的鼓励和帮助下，经历了九九八十一难，终于练会了骑自行车。我的同学很少有会骑自行车的，所以我无比兴奋和高兴。

为了能变成一个骑自行车达人，我突发奇想，要举行一场激烈的自行车比赛。于是，我约了几个会骑自行车的同学参赛，约定输的人要请吃冰激淋。比赛当天，随着我的爸爸的口令“三、二、一，开始！”“嗖”一声，同学们像离了弦的箭一样冲了出去。一开始，我是第一名，我心里得意的想着：我肯定会蠃。于是我就减慢了速度，没想到在我后面的同学都加快了速度，一下子全都冲了上来。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，眼看就要到终点了，我却无计可施，刚才还耀武扬威的我，此刻像霜打的茄子。这时我明白了一个道理，骄兵必败，我绝对不能再让这种事情发生。

我爱骑自行车！它给我带来了无穷的乐趣！

小学作文范文 篇10

有那么一头骆驼，在无微不至的关怀下长大，它就是骆驼王子。

在强敌来袭时，它在保护圈的中心，不会被伤害，体会不到危险；在青春期时，害怕遇上猛兽，不敢独立，错过了又锻练自己的机会；在爱情来临时，不敢放下一切，离开群体和雌骆驼一起生活；后在生死存亡的时候，不敢帮首领一把，自己逃命；后因为没有依靠而依附于人类。

从这些事情来看，独立自主是一个很重要的因素。我们来假设一下，如果骆驼王子在小时候就十分独立，自己会管理自己，那么：它会有一个美好的生活。

我也应该学习独立的品得，自己的事自己做，有自己的想法，努力的去思考不平常的事。

《骆驼王子》这本书给我印象很深，希望大家都能自主独立，开辟出自己的一个世界！

小学作文范文 篇11

小松鼠和小青蛙是邻居，青蛙很骄傲，总以为自己帅，厉害。

一天，小松鼠在睡午觉，小青蛙却在房子里”呱呱”地大声唱歌。小松鼠被小青蛙吵醒了，小松鼠来到青蛙家说：”青蛙先生，请问可以把唱歌的声音放小点吗？”青蛙听了，说：”我唱歌关你什么事？再说，我唱歌唱的这么好听，你难道不佩服我吗？”小松鼠没办法，只好去小猴家睡觉。

下午，小松鼠在家安心地看书。忽然，小松鼠又听到了呱呱的叫声。”真是吵死了！”小松鼠边捂着耳朵边说。它又来到青蛙家骂道：”真是没完没了！”这次，小青蛙不仅没停，反而唱得更大声了，小松鼠只好去小白兔家看书了。

第二天，小白兔、小猴和小松鼠约好去公园玩，小青蛙也想去。小松鼠说：”你平时总是打扰我们，谁想和你玩？”小青蛙想了想，脸顿时红了，心里很愧疚，说“对不起，我不应该打扰你，请你原谅我。”小松鼠见小青蛙知错就改，便和它玩了起来。

小学作文范文 篇12

我的爱好是唱歌。一有时间就会放声歌唱起来。

有一回我想学唱《凉凉》。上午我拿着平板躲在卧室里大声唱起歌来，边学边唱。我都被自己的歌声陶醉了，连妈妈走进来都不知道，妈妈见我这样，一阵狮吼：“过来写作业了！”可我竟然没听见，妈妈只好又耐着性子喊了一遍，我还是没有听见。最后她只好破门而入，一把抢走我的平板，因为这我难过得嚎啕大哭，但为了宝贝平板，也只好先去写作业了。

洗澡时，我拿着喷头当话筒，一边洗澡一边唱着：“入夜渐微凉，繁华落地成霜……”妈妈在门外无奈地说：“快点洗，别唱了，还有人要洗澡呢！”我撅了撅嘴回了一句：“我想唱歌怎么这么难呀！太伤心了我。”虽然我想再唱，但怕她又大发雷霆，跟我约法三章，我只好加快洗澡的速度。

睡觉时我做了个梦，梦见我拿着话筒，在舞台上唱歌。突然耳边传来妈妈的大喊：“你在干什么？”我一惊醒，才发现我竟把妈妈的脚当话筒了，惹得我和妈妈都哭笑不得。

我是在太喜欢唱歌了，她让我的生活变得多姿多彩。

小学作文范文 篇13

一、活动目的

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题

学会感恩 与爱同行

三、活动时间

11月25日--12月2日

四、活动流程

1、“学会感恩与爱同行”主题队会

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题队会，具体内容可自行安排。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动

寻恩，让学生学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情。（如：帮父母做力所能及的家务活、给父母洗脚、到敬老院实践活动、去社区清理垃圾等。建议中队辅导员指导以小队为单位活动）

3、作品呈现方式

（1）一、二年级制作感恩书签。

（2）三---五年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书，并完成一篇读后感。

4、作品要求：

（1）体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。

（2）作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

（3）参赛作品必须注明作者姓名、班级。

（4）评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。

5、作品上交时间：

（1）感恩书签赠送给老师，老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。

（2）读后感于11月30前每班送交5篇。

小学作文范文 篇14

读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。起初，我也不明白生命是什么，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新走入这个社会才对。

一想到自己，觉得很惭愧。以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊！我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。

学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责，无论如何都要坚持下去！

小学作文范文 篇15

我的爸爸留着平头，一双炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄似的，眼睛下面还有一张能说会道的小嘴。

我有一个孩子气的爸爸。记得妈妈曾经给我说过这样一件事，爸爸原来喜欢抽烟，可是每次抽烟都要被妈妈说。于是爸爸就想出一个办法，躲在厕所里抽烟。但是竟然还是被妈妈发现了，听了爸爸一系列故事，我情不自禁的笑了。我的爸爸，真是一个长不大的孩子。

我的爸爸还是一个球迷，每当爸爸回家，首先要做的就是打开电视机看球赛。我见爸爸一走就去抢遥控器，可是爸爸听见了声响就飞快的跑到沙发上坐着看，连事都不做了。可是妈妈却让爸爸去剖鱼，听爸爸说了一声嗯就把鱼拿到电视机前去。一边剖一边看球赛，过了一会儿我听见砰的一声，连忙跑过去看。爸爸倒没事鱼有事，逃走了。爸爸还是什么都不知道的盯着球赛，嘴里还说：“加油，快点，跟上去。”

这就是我的爸爸，虽然他总是和我抢电视器，但是我还是很爱他。

小学作文范文 篇16

我熟悉的人是妈妈。

我的妈妈可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑宝石一样亮亮的，高高的鼻梁很美，长长的头发像蜻蜓的翅膀上下飞舞着。

妈妈的性格是这样的：很唠叨。记得有一次我在看电视事，妈妈叫我去拿一个水果，我装着没听见，妈妈就开始唠叨了，妈妈大声的叫道：“罗言，快一点拿给我。”我说：“为什么？自己的事情自己做。”妈妈开始生气了，我感觉到了妈妈马上就要生气了，我立刻把水果拿给了妈妈，我心里想着妈妈的唠叨啊。妈妈的第二个性格就是急躁，记得有一次，我们在等车，等着等着，妈妈开始发脾气了，我说：“妈妈再等一会儿吧。”妈妈的气开始消了，我们等了一个小时过后，还没有来，妈妈越来越来生气了，妈妈的耐心已经没有了，开始打电话了，打通了，电话里面传出来一片噪音，妈妈问：“为什么还不来，不来我就不做你的车了。”妈妈带着我走了，我觉得妈妈在我学习上很负责，生活生对我也很好，我很感动

她是我熟悉的人，我爱我的妈妈！

小学作文范文 篇17

我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。

说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。上课的.时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。

崔老师很爱我们。记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说：“我也去吧，这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。

崔老师还很严厉。拿今天来说吧，崔老师正给我们讲课的时候，忽然眼睛盯着一个地方不动了，原来是王聪听得高兴，跪到了凳子上，崔老师看见了，眼睛一瞪，说：“王聪，你怎么能蹲到凳子上，这又不是体育课。”从那以后，王聪再也不淘气了。

我们的崔老师既幽默，又严厉，既外向、开朗，又和蔼、认真，我们大家都喜欢他。

小学作文范文 篇18

一百零二，一百零九！一百一十六……“啊！又超过我了――如果许静雅超过我的话，那我就吃不到美味的爆米花了――”郑程宇默默地说着，希望许静雅不要超过他。这样她就可以吃到林老师亲手爆的爆米花。“许静雅，求你不要超过我啊！”这个时候沈思言已经把许静雅的星算好了，“一百三十二颗星！”“耶！”郑程予高兴地跳了起来，因为他有爆米花吃了。

今天是什么日子？班级里这么热闹？原来，我们把字贴练完了，正统计每个人得了几颗星，这件事表面看起来没什么，可是，对我们来说，这真是致关重大。为什么呢？因为林老师对我们说过：写字得星前五名学生，每人她会奖励一大袋子爆米花，第六到第十五名的学生，每人会得到一碗美味的泡面，我们每个人都记住了林老师的承诺。每天认真练字。可是我掌握不了字的结构，而且，我滴的眼药水让我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。

好了，现在不说星了，来说一说其它的吧！

练字，既可以让人心静，又需要心静，所以，练字的确让我浮躁的心平静了许多，自从开始练字之后，我让我的本子上出现了那个让人欣喜的“优”，也让我的烦恼一扫而空，或让我沉浸在汉字笔画，结构的王国。

总而言之，只有一个词可以表达出我对练字的感情，那就是“我爱上了练字！

小学作文范文 篇19

一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。

远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，让人越看越喜欢，就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。

我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的像是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈，让人如痴如醉。

随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵；有的'才展开两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛，让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好像在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。

美丽的桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！

小学作文范文 篇20

我有一个普通的家。一个平凡的妈妈。我爱我的家，更爱我的妈妈！

她长着一双水汪汪的的大眼睛，一张樱桃小嘴，留着一头长发，身材又高又瘦，真是美丽极了！

记得一个冬天的夜晚，我被一阵剧烈的疼痛惊醒了。这时睡在隔壁的妈妈听到我的哭声连忙跑了过来，走到我的面前摸摸我的额头“竟是冷汗！”妈妈问到：“宝贝，哪儿不舒服呀？”我说：“妈妈，我想吐。”妈妈连忙给我穿上衣服，拍拍我的背，好让我吐出来！这时妈妈把自己的衣服也穿好了，抱着我向医院走去！外面可冷了！我感到妈妈的脚步越来越重，气喘的也越来越粗！到了医院医生要求挂水，那一夜妈妈一直陪在我身边！

妈妈不仅关心我的生活，而且在学习上对我的要求更严格！看我还没完成作业还在那边玩时会立马由晴转阴！我就得赶紧去写，写的好妈妈就会夸我！

妈妈您是慈爱的，您是严格的，在您的关爱下，我一定会茁壮成长！我爱您，妈妈！

小学作文范文 篇21

今天是我上学的第一天，我好兴奋啊！早上，妈妈给我准备了我爱吃的鸡蛋和牛奶，然后我们一起去了学校。学校好大，有好多小朋友，还有好多老师。

到了教室，老师很温柔，她教我们唱了一首新歌，歌词是“太阳当空照，花儿对我笑”。我学得很快，老师还表扬了我。课间，我和新认识的小朋友一起玩了捉迷藏，我们跑来跑去，笑个不停。

中午，我们吃了美味的午餐，有我喜欢的炸鸡块和蔬菜。下午，我们上了画画课，我画了一只小猫，虽然画得不像，但老师还是鼓励了我。

放学后，爸爸来接我，我们一起去公园玩。公园里有好多花，还有小鸟在唱歌。我跑来跑去，感觉好开心。

晚上，我吃了晚饭，然后做了作业。妈妈教我写字，虽然有点难，但我还是学会了。洗完澡，我就去睡觉了。今天真是美好的一天，我期待明天的校园生活。

小学作文范文 篇22

在这个暑假里，我读了一本书，名字叫做《专心让我更出色》，它让我受益匪浅。

故事讲述的是：主人公小志是一个分心大王，他上课不认真听讲，做作业也心不在焉，有还把他好的朋友秀莉给弄丢了。结构屡屡遭到老师的批评。有一天，秀莉突然不理他了。以前，他们俩每天上下学一起走，而现在，连换了补习班也不告诉小志一声，反而跟班上学习好的小勋成为了好朋友。小志不甘心被秀莉看不起，于是开始反省自己。终，决定要改掉分心这个坏毛病。于是，他参加戏剧社进行秘密培训。终，让大家都刮目相看。

这个故事让我想起我自己。以前我干事情总是还没干完这件事情，就心血来潮去干别的事情；干干这件事情，就不由自主的想别的事情。

读完这本书以后，我努力做好每一件事，不分心，一直做完，这也让我受益很多，可以节省很多时间来干我想干的事情。

以后，我会更努力的！

小学作文范文 篇23

从小，我就非常喜欢可爱的小兔子。就因为这，年迈的奶奶为我买了一只小白兔。这只小白兔活泼可爱，逗人喜欢。小白兔一来到我家，我就给它起了个名字叫茹茹。茹茹天真可爱，我经常喂养它草，想把它养得壮壮的。

茹茹长着一身雪白的毛儿，摸上去软绵绵的，十分舒服。那双血红色的小眼睛，就像一直很疲劳似的，布满血丝，怪叫人心疼的。茹茹两只肥肥的耳朵耷拉着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像一个老人在细细地嚼着东西。

晚上来临了，我看见妈妈用手套后着手，就好奇地问：“妈妈，您的手套是用什么做的呀？”妈妈接着说：“是用兔子的皮做的。”说到这，我的心仿佛针扎了似的，十分疼痛。我飞快地向我的房间跑去，关上门，在房间里放声大哭，弄得泪流满面，当时，我在想：要是全世界的人都爱护小动物，不杀小动物，那么茹茹的同类和我们人类就可以一起快快乐乐地生活在一起。

茹茹来了一个多月，已经成为了我家的一员。奶奶问我家里有多少人时，我总是扳着手指头说：“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈，还有我和茹茹，一共六个。”奶奶听了哈哈大笑。没错，茹茹是我的伙伴，在长期的饲养中，我发现它有很多有趣的地方。

茹茹很温顺，但见了生人就会很怕羞。如果你摸摸它，就好像有人欺侮它似的，便没命地跑，可每当我或家里人走到它面前，它不但不撒腿就跑，反而会支起前腿，两只眼睛一动不动地盯着我，好像在听候我的吩咐。

茹茹有个传家本领，那就是跑。不是说童话小说里兔子和乌龟赛跑。一开始，兔子就把乌龟抛得很远吗？茹茹有这个本领。只要有谁欺侮、侵犯它，它就跑。它那强健有力的四肢，就是它保护生命的武器。

茹茹是我从小的朋友，它给我增添了童年生活的快乐，并且在我幼小的心灵中，埋下了一颗热爱大自然、爱护小动物的种子。

小学作文范文 篇24

说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说好的、亲密的伙伴，就要数我过去的同学DD龙安康。他有一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，他的.嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！

记得有一次，龙安康和王鹤到我家来玩。他俩刚走进我的家里，就来找我玩电脑。我们把电脑的声音调得大大的，我们又吵又闹，声音像地震了一样。突然，龙安康说：“我们小声点，别把正在休息的邻居给吵醒了！”我和王鹤玩的正开心，没有把他的话听进去，继续又吵又闹，然后，谭玉骢真的生气了，他又大声说：“你们再这样，我就不和你们玩了，你们一点也不讲礼貌，真无聊！”听了他的话，我和王鹤吓了一大跳，脸也红了，我们就马上把电脑的声音关得小小的，我们不再大吵大闹，后，谭玉骢高兴地笑了。

我终于知道了，打扰别人休息是一种很不礼貌的行为，我们应该做一个讲文明、有公德心的好孩子，这样别人才会喜欢你。

在我认识她的几年中，我与他分享着快乐，同时也知道他的实在、友好。我为有这样一个小伙伴感到开心和自豪。

小学作文范文 篇25

我的名字叫熊猫，是中国的国宝，又被称为“活化石”。我的身体肥肥的胖胖的，全身的毛色黑白分明。我有一个圆圆的头，短短的尾巴。我的眼睛虽然小，却有两块“八”字形的大黑眼圈。但是，可惜的是，我的眼睛不太好使，自我保护力差，你可不能欺负我哟！

我喜欢独居在竹林里。我们熊猫的祖先是吃肉的，所以还留着犬齿和锋利的爪子。由于在长期的进化过程中我们变得爱吃“素”了，我们又学会了用“手”握着杆来嚼。但是我的手跟其他的动物不一样，“五指”中的大拇指因退化而变小，握不住东西了。

我可是爬树的高手。如果我在树林里遇见敌人，我就可以爬到树上躲起来。我还会游泳，如果我在河边遇见敌人，我就可以游到对岸去，敌人就抓不到我了。

哦，我忘了告诉你了，我们熊猫大约能活二十到三十年。

大家认识我了吗？

小学作文范文 篇26

花，无处不见，然而我最爱花。

我爱春天的桃花，它是那样的艳丽，像一位美少女，妖艳地慢慢地开放了，此时它像上了淡的妆，真美。

我爱夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三层花包围着，它含苞欲放时，花瓣紧紧抱住就要舒展开了。微风一吹，它就扭动柔柔纤腰翩翩起舞了。它有一个“护身法宝”那就是刺了，它的花期十分的长，我爱它的美。

我爱秋天的桂花，它有一个独特的香味，令人久久回可是神来。它的身材小小的，此时花也就是五片，中间的花蕊，倒有几层包围着，我爱它的雅，爱它的香。

我爱冬天的梅花，它生长在冬季，不怕寒冷，它是那样的坚强，它是那样的高傲，冷若冰霜。它有一句诗叫“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱它的高傲，爱它那清净的幽香。

花，到处都有，一年四季开无数，我爱花中的境界，更爱它们的特点。

小学作文范文 篇27

人间四月，芳菲未尽。今天是四月的第一天，我和同学们排好队，准备去惠州春游，沿途，窗外绿树红花，非常美丽。

到了目的地，同学们排队下了车，认识了生态园六班的同学们。还种树、滚铁环、做牛奶香皂、插秧、捉泥鳅。最有趣的就要数捉泥鳅了。

一开始，我看着一池子的泥水，我一点儿也不想下去。看着同学们玩得不亦乐乎，我禁不住诱惑，一点一点地往泥池边走，走到泥池边，我停下来犹豫了一下，小心翼翼地伸出一只脚，脚完全踩下去后，我感觉舒服极了。我弯下腰，看着一条条泥鳅，我伸手捉了一条，泥鳅细细的，滑滑的，从我的指甲缝里溜走了，幸亏我眼急手快，一反手，将泥鳅重新捉了回来。

我捉了一条又一条，桶里马上就满了，我们也要坐上巴士回校了。

我很感谢这次春游，因为他让我度过了愉快的一天。

小学作文范文 篇28

一天中午，饥饿的小兔子来到森林超市买食物，它东瞧瞧西看看，看中了美丽又新鲜的小蘑菇。回到家里，小兔子把小蘑菇冲洗干净，一口一个，津津有味地吃起了小蘑菇。吃饱饭的小兔子舒舒服服地躺着休息，可是肚子却突然痛了起来，它痛得就地打滚。难道是超市里卖的美丽小蘑菇有毒？

第二天，它把超市袋鼠老板告到了国王那里。国王一听，立刻叫来一支侦探队。经过反复调查，原来是袋鼠老板上山采蘑菇不认识有毒还是没毒，看到漂亮又新鲜，就采来卖。国王说：“美丽的蘑菇有毒，下次不要再采了哦！这次就不处罚你了。”袋鼠老板低下头认识到错误，它诚心向小兔子h：“对不起，这些都是我的错，请你原谅我。”小免子看到改过自新的袋鼠老板，笑眯眯地说：“没关系，我现在已经不痛了。”

小学作文范文 篇29

世界上有一种最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人珍惜的东西，那就是时间……

任何工作都要在时间中进行;任何才智都要在时间中显示;任何生命都要在时间中诞生;任何财富都要在时间中创造。时间就是生命和财富，就是知识和力量。千百年前，人们早巳认识到时间的宝贵，用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这样的警句赞美它。其实金钱哪里比得上时间的珍贵呢?金钱可以被人当作财富，永久地保存起来，而时间却像一条川流不息的江河，默默地，不停地流逝着。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所写的那样，“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼前过去”，谁也别想把时间占为已有。随着一天天，一年年的流逝，时间会刺破青春的彩饰，会在美人的额头上挖下深沟浅槽，会吃掉稀世珍宝，天生丽质，什么都逃不过它那横扫的镰刀。

现在，我们这一代将要担负起历史赋于的重任：建设社会主义现代化强国。这是一条新的长城之路，对于我们来说，任重而道远，它要求我们要有丰富的知识，多掌握一些技能。满足于巳学的一点东西，自认为“学的东西巳经够用了，还学那么多干什么”，因而放松对自己的要求，得过且过，以这种态度对待学习实在是不可取的。

“不满是向上的车轮”。这是鲁迅先生的名言，也是我们前辈的切身体会。纵观历史的长河，李广知不足，终经“飞将军”之誉为后人称赞;王?之知不足，墨染池水，留下了光照后世的艺术瑰宝《兰亭集序》;李时珍知不足，才留下了璀璨的医学巨著《本草纲目》……

从今天开始，珍惜时间，发奋图强吧，我的朋友!

小学作文范文 篇30

从前，有一只小白兔，整天爱玩。有一天，兔妈妈对小白兔说：“小兔，今天妈妈要带你去劳动，我来教你怎样拔萝卜吧。”小白兔一听劳动，就不高兴了：“恩……。妈妈，我还小呢！我要玩。”兔妈妈说：“好孩子从小要劳动。来，跟我一起去吧！”

小白兔和妈妈来到萝卜地，放眼一看，哇！好似一片绿色的海洋，一大片一大片的萝卜娃娃正朝着他们微笑。妈妈说：“来，让我教你吧！先在萝卜旁挖去一些泥土，接着，抓住它的菜叶，最后，用力一拔，一个萝卜就被拔出来了。”小白兔想：拔萝卜好辛苦好累，还要弄得满身泥，我还是找小熊迪迪玩吧！

趁妈妈不注意，小白兔就悄悄地溜走了。小白兔刚走到半路，又被妈妈拽回来了。这次小白兔没办法了，它只好心安下来地拔萝卜了，它一边拔一边想：我要想个办法溜走。想着想着，小白兔不小心一撒手，“扑通”一声摔了个四脚朝天，他摸着摔疼的身体喊道：“我再也不拔萝卜了！”妈妈无可奈何地叹了一口气。小白兔一蹦一跳地走进了小熊迪迪家，发现迪迪正在掰玉米，累得满头大汗，小白兔若有所悟，它大喊：“迪迪，我要学拔萝卜了，下次陪你玩！”

第二天一大早，小白兔早早地起了床，叫醒了妈妈，又来到了萝卜地，开始拔萝卜了，经过了一次又一次的艰辛努力，小白兔终于学会拔萝卜了，它高兴得一蹦三尺高，大声喊道：“我终于学会拔萝卜了！”

通过这件事，小白兔明白了只有坚持不懈，持之以恒，才会成功。

小学作文范文 篇31

我的好朋友叫李XX。他是一个活泼开朗的小帅哥。他不胖不瘦，头发又黑又短。他有一个圆圆的小脸，总是挂着微笑。眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，像星星一样闪耀着光芒。他的嘴唇红红的像个樱桃一样。因为掉了一个大门牙，所以他一张嘴说话就透风，非常可爱。

他不但是我的好兄弟，还是我的好邻居。我们两个下午写完作业后总是约好在小区里玩。记得有一次我们去体育场跑步，我跑得速度像一阵风，而他呢？则气喘吁吁的跟在我身后。他真该好好锻炼锻炼身体呢！

他是一个小宅男，非常喜欢读书。尤其是成语接龙对他来说就是小菜一碟。他不光书写认真，学习踏实，而且还是老师的小助手呢！我要好好学习，努力超过他。

希望我们的友谊能地久天长，做一辈子的好兄弟。

小学作文范文 篇32

端午节的那天早晨，我穿好衣服，洗脸刷牙之后，和妈妈一起到菜市场买回了食材，我们买的食材有粽叶、馅儿、糯米等等。

回到家里，妈妈就开始教我包粽子。她一边包粽子，一边给我讲解，一边反复示范几个难做的动作，我看见妈妈先把粽叶对折成90度，接着把粽叶卷成漏斗形，放上糯米，中间放上馅儿，再把多余的粽叶围绕糯米绕几圈，后细线把粽子捆好。这样，一个大大的有棱有角粽子就大功告成了。

我学着妈妈的样子，包了起来，可是，我包的时候，遇到了很多困难，比如：在卷成漏斗型时，把叶子卷破了，在系线时，线没系紧，包好的粽子又散了等等，每遇到一个困难正准备放弃时，妈妈总是鼓励我，“我相信你！一定可以成功的。”妈妈的鼓励，让我有了信心，我继续包起来，经过多次尝试，后一次，我成功了。

我成功了，从中，我也懂得了做一件事，不要轻易放弃，只有坚持不懈，才会取得胜利！

小学作文范文 篇33

风娃娃想要为朋友做好事。他轻轻的吹过树林，小树“悉悉簌簌”地说：“喔，真舒服，轻轻凉凉的，让我们全身都舒服。”

他吹过庄稼地，庄稼说：“谢谢你，风娃娃。你让我们大家都很舒服。”

他轻轻吹过池塘，水面上吹起一个个圆圈圈。小鱼伸出头来说：“谢谢你，风娃娃，你帮我画了那么多圆圈。”

他轻轻吹过小朋友的身边，好像妈妈轻轻的抚摸小朋友的脸蛋，小朋友说：“谢谢你，风娃娃，你是我们的好朋友，我们喜欢你。”

风娃娃听了大家的话、很高兴。他想为大家做更多的好事。风娃娃用力的吹起来，“呼呼呼、呼呼呼，”越吹越猛。

风很猛地从树林吹过，树叶不停的抖动，风不停的吹，树叶一片片的从树枝上飘落下来，风还是吹个不停，树枝“咔嚓咔嚓”的断掉。小树说：“风娃娃，停一停，快停一停。”风“呼呼呼”的吹得很猛，没有听见小树的话。

风“呼呼呼”的吹过庄稼地，庄稼一片片的倒下。庄稼急得喊起来：“风娃娃，停一停，快停一停。”风娃娃“呼呼呼”地吹得很猛没有听见庄稼的话。

风很猛地吹过池塘，把小鱼吹得往水底下躲。

小学作文范文 篇34

我爱我的学校，这里不仅能学到丰富知识，还可以看到迷人的景色呢！

春天，粉红桃花的点缀，使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊，温暖的太阳照射在我的身上，一切都显得美好和谐。突然，嘹亮的歌声，打破了这份宁静。哦！原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声，我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌，仿佛可以听到他们在怒吼，讲述着那时代的混乱。

夏天，体育课上，同学们挥洒着汗水，做着运动，就好像把那使不完的力气，都用在锻炼身体上。

秋天，金黄的落叶纷纷落掉，化作肥料，奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲，在新年之后它们又会发芽，唉！它们看不到白茫茫的大雪了。

冬天，我最喜欢的季节。大雪里，我们在白色的世界里漫游。雪，洁白晶莹。但在阳光下就会消失，可它们并不悲伤，因为它们还会在下一个冬季出现。

小学作文范文 篇35

今天下午，奶奶正在和面，我奇怪地问：“奶奶，这是要干什么？”奶奶说：“给你炸麻花吃。”我说：“我也想帮忙，可是我不会呀！”奶奶说：“我教你扭麻花。”

只见，奶奶先把大面块分成小面块，双手从中间开始搓，然后慢慢向两边搓，不一会儿，就搓成了一根粗细均匀的细长条了，奶奶让我提住面条的一头，扭另一头，然后两头提一起，麻花就会自然扭成，随后在捏住一头，向反方向扭另一头，后两头捏一起，麻花就扭好了。

我看了半天，觉得不可思议，但还是学着奶奶的样子搓了起来，结果真的扭成麻花了，只不过看上去粗细不均，歪歪扭扭的，我努力往均匀搓，多搓几根，真的好多了。

在我们的努力下，麻花扭了一案板，再不炸就放不下了。于是，奶奶倒上油，油开放入麻花，不一会儿，金黄金黄的麻花就炸好了。我忙拿起来，边吹边吃，嗯！酥酥脆脆，真的太好吃了！

我喜欢吃麻花，更喜欢做麻花。

小学作文范文 篇36

我很喜欢看《安徒生童话》这本书，里面的故事中我喜欢的是《拇指姑娘》这个故事。我觉得她是一个很勇敢的小姑娘，当金龟子不要她的时候，她仍然坚持着。拇指姑娘遇到自己不喜欢的东西时，她也会努力的去应付。像金龟子的朋友嘲笑她的时候，她不会去骂她，一直保持沉默。我想在平时的生活中我也要做一个宽容的人。拇指姑娘也很聪明，她遇到自己解决不了的困难时，她会努力的向别人求救。像她饿得头昏脑胀时，她会向田鼠妈妈要粮食，田鼠妈妈看着可爱的拇指姑娘就让她住在自己家里。拇指姑娘也很善良，有一天，她看到一只冻僵了的燕子，她没有不理不睬，而是每天给它送吃的，救活了它。后来拇指姑娘不想和鼹鼠结婚的时候，燕子来帮了她的忙。

我们要向拇指姑娘学习，学习她的聪明，勇敢，善良，有爱心，能坚持。同学们，坚持就是胜利哦！

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

本文分享地址：《小学作文范文（范文模版）》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMIMQnwD5j4T1.html