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我要当小演讲家作文

投稿:裂帛 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我要当小演讲家作文》相关范文,多动笔练习《我要当小演讲家作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我要当小演讲家作文1000字不错,记得推荐给同学哦~

  【作文一】

星期四下午,我们进行了阅读节的最后节目——小小演讲家比赛。我兴奋不已,因为我们班的两名同学DD卢心怡和祝恽懿十分优秀,肯定会拿一等奖!

比赛开始了,我聆听着同学们绘声绘色的演讲,进入了书的海洋。我觉得黄瑞杰讲得有声有色,十分有趣;叶静怡讲得很有感情,仿佛那一些是真的一样,在我的脑海中一一浮现。不过我最喜欢的是苏拉的演讲,她推荐的书是《天蓝色的彼岸》,她讲得可好了,告诉我们爱要大声讲出来,要是晚了,就再也来不及讲了。她还举了一个悲哀的例子:她的爷爷已经去世了,但爷爷在的时候,她一次也未给他擦过身子,说她爱爷爷。我听着都想掉眼泪了,我也要趁早,对自己的爸爸妈妈、家人说:“我爱你们!”。

精彩的演讲结束了,郑老师给我们点评了演讲,送我们了四个字,分别是:“引”“议”“联”“结”。“引”就是引出故事;“议”就是议论感点;“联”就是联系生活;“结”就是总结全文。郑老师还教我们演讲时的语调要有高有低,这样才能吸引观众;要有肢体语言,这样才能让情感油然而生。千万不要在台上背台词,这样就不能让演讲充满幽默。

让人盼望已久的颁奖仪式终于到了。我拉长耳朵,仰长脖子,想仔细听到我们班优秀的成绩。可我听到的成绩,却是晴空上的霹雳,卢心怡二等奖,祝恽懿三等奖。我有些失落,但转念一想,我们是在与五六年级的大哥哥、大姐姐们比,可能他们两个人还有许多不足的地方需要改进。我相信,通过主次阅读节,不仅是他们两个会改变,我们全班都会突飞猛进。让我们一起来加油!

虽然阅读节结束了,但我们的阅读永不停止,让我们一起来愉快地阅读吧!

  【作文二】

今天,我参加了“小小演讲家”夏令营。刚来的时候,老师叫我们发言,我不敢上台,后来,老师点名抽到了我,我上台后紧张地抓着裤腿,说话结结巴巴。晚上,老师告诉我:“安麒,记住,如果要你上去讲话,你要想:先上去再说,反正死不了!这样,你就不会害怕了!”

第二天,我上台发表演讲,记住这句话,效果真不错,我再也不紧张了。第三天,也就是口才PK的时候了!我好害怕,手里拿着准备了5个小时的稿子,担心自己不小心忘记。终于轮到我上台了,我的心怦怦狂跳,我向台下望去,队员们向我投来信任、加油、鼓励的目光,这时,我深吸一口气,开始演讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们……”我流利地完成了演讲。我下台后,全场响起了雷鸣般的掌声!

经过评委们激烈讨论,我获得了铜奖!我又看到我们的团体分:101分,第一名!


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