我的成功家教方法主题征文
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家庭教育是以如何引导孩子学习、生活、自我独立方面为中心,是家长们必学之课。下面是小编整理的我的成功家教方法征文,欢迎阅读。
第一篇:我的成功家教方法
自古以来,“教育”一直是一个经久不衰,让众多的学者、老师、教育家等等不断讨论研究的话题。孩子是祖国的花朵、祖国的明天,他们的教育和成长更是让所有人为之关注。关于孩子的家庭教育,大家也是仁者见仁智者见智,网络的发达让资源共享,众多的名家教育孩子的方法也是美不胜收,今天就由我抛砖引玉,把教育孩子的一些感受体会同大家分享,不科学之处希望大家能给出你们宝贵的意见,为了孩子的健康成长,我同她一起学习成长!
“望子成龙”、“望女成凤”是每位父母共同的心愿,家庭是孩子的第一课堂,而我们父母就是孩子的第一位老师,在孩子成长过程中,除了接受学校的教育外,父母的影响是最持久、最直接、最有效的,当然也要和学校教育做到密切的配合才能发挥更大更好的效果。那么作为家长的我是如何教育孩子呢? 我总结为以下几点:
首先,培养孩子良好的学习、生活习惯至关重要。
孩子总体表现还是很不错,这与老师的谆谆教诲密不可分,也得益于较好的学习习惯。从小就让她明白学习是首要任务,而且是学无止境,为让她养成良好的学习习惯,有一种良好的学习氛围,在孩子做作业时,我们从不看电视、上网,而是陪她看书、看报等,当然由于我们工作是自己开餐馆,有时她的作业我们顾不上陪着做,就让她自己找个安静的环境独自完成,然后我们给她检查和辅导她觉得有难度的部分。久而久之,她就养成习惯,每天放学自己回家首先完成作
业,我们检查完签字,陪她做好课文的复习和预习。
在她的生活习惯上,我注重培养她的独立做自己力所能及的事情,自己的事情自己做,今天的事情今天做完,做到“今日是今天毕”。我就有意识的放手训练她的动手和自立能力,比如用过的东西,读过的书还要放回原处,并与孩子一起感受她劳动后的喜悦,感受整洁带来的舒畅心情。我们给她买了一个闹钟,她每天早上自己调好定时,六点半起床,自己起床穿衣洗漱、吃早餐,由于家里距离学校是公路,车辆较多,为了安全,也是自己顺便到餐馆,就送她到学校,下午由她自己回家。孩子的潜能总能让我收获以外的惊喜,不知道什么时候,孩子会洗碗了!孩子会用洗衣机了!更让我悟出:很多事情不是孩子不能做,关键是要放手让孩子自己做。
其次,培养孩子自信心,激发学习热情。
我对于孩子取得的每一点成绩都会及时给予以鼓励和表扬,当然对她做得不好的事情也帮助她分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。每次孩子考试拿回考卷,出现成绩不理想的时候,我都是先帮她分析考试失利的原因,勉励今后要加强学习,鼓励下次取得好成绩,最大程度维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发她的学习热情。
再次,尊重孩子,倾听孩子的心声。
在我的家里?没有绝对?没有霸权,也从不把任何意见强加于家人,夫妻间互敬互爱,对孩子也实行民主,有什么想法提出来,家人共同探讨。要讲诚信,答应的事情一定要做到,这些都对孩子的成长起着积极的促进作用。倾听孩子的心声,我每天都要拿出一定的时间
与孩子进行交流、勾通,及时了解孩子在校学习情况,现在在想些什么,她在学习生活中有什么疑惑、困难,与哪些同学交往,通过与孩子交流和观察,及时掌握孩子的思想动向,以便及时解除她的疑虑,并针对孩子目前的状况适时加以引导。
最后,身体力行,以身作则。
父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,家长对孩子的教育是潜移默化的。孩子的性格特点与其说是遗传父母的,不如说是从父母那里学来的。生活中,我比较注重“言传”与“身教”相结合,为了给她做一个好榜样,我改掉了好多的自己不好的习惯,因为孩子天真的眼睛在观察父母的一言一行,并加以模仿,她的模仿能力也因此被训练起来。
孩子是祖国的未来和希望,教育孩子不仅仅是学校的事情,更多地需要家庭的配合以及社会的关注,教育孩子的过程任重道远,作为家长,我会和孩子一起成长!
第二篇:我的成功家教方法
家庭教育是以如何引导孩子学习、生活、自我独立方面为中心,是家长们必学之课。良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义,我个人觉得正确引导孩子应从以下几方面着手:
一、家长应该多和孩子沟通,了解孩子的心思。比如孩子放学回家后可以问问孩子进学校发生了什么有趣的事,或者在学习方面有什么不懂的就相互探讨研究。
二、要给孩子留一个自主的空间,孩子随着年龄的增长,一天天的在变化,叛逆的心也很强,总想要跟大人唱反调。像我家小孩就是这样,以前放学回家第一件事就是打开电视,边看电视边做作业,作业做得马马虎虎,电视却看得津津有味,经常受到爷爷的训斥,不过经过大人与她的沟通,让她明白这样做对自身的影响,慢慢有所改变,让她在不影响学习的情况下可适当的留出时间给自己,想干什么就干什么,这样也让孩子有了一个自律性。
三、要让孩子养成一个良好的习惯,其实很简单。让孩子从身边的细节做起,比如不能随地吐痰、乱丢果皮纸屑等等,上课坐姿要端正,不是自己的东西不能乱动,要经过允许才能使用。
四、培养孩子有一个属于自己的爱好,比如跳舞、练字、画画。我家小孩就是一个小书迷和爱好画画的孩子。无论是课外书还是课内书都能吸引她的眼珠,让她看了一遍又
一遍都不会厌烦,画画也成为了她课余生活的一部分,从简单的儿童画班慢慢发展到素描、线模„„看到她一天天的在进步,作为家长的我也挺高兴的。
五、要让孩子学会独立,孩子一天天的成长,还是要适当的教她做做家务事了。比如像简单的拖地、擦桌子、洗碗、整理自己的房间、衣物等等,做些力所能及的事情,她也会因完成这些细微的事颇具成就感的。
六、要常常夸奖孩子,不要总是责备。哪怕是一个小小的微笑都能使孩子小小心灵不受到伤害,即便孩子在某一件事上做得不对,作为家长的我们,也要用委婉的语气心平气和的对孩子说明道理,不能来不来责骂孩子一番,事后才去了解事情的起因后果;而孩子在某一件事上做得很出色,我们也要夸奖他,哪怕一句话“真棒”,都能让他自己感到自豪,有着向前的动力。
七、要和孩子一起学习,作为家长一定要做好榜样。孩子在旁边做作业,而我们却在一边玩着自己的手机或者津津有味地看着电视,这样必然会分孩子的心,影响他的注意力。这时家长应该在旁边陪同孩子做作业或看书,尽量做到不影响孩子的学习。
家长们,为了祖国的明天,我们要共同努力,把祖国的花朵培养成一个个对祖国有贡献的人,大家一起努力吧!
第三篇:我的成功家教方法
俗话说“一把钥匙开一把锁”,你了解你的孩子吗?只要你针对他的特点教育就能收到良好的效果.孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭,但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解.有些家长用老一套方法,对孩子的过失,不是打就是骂,不但没起到教育效果,还适得其反.有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比,或者让孩子按照自己的要求去做,“应该怎样怎样”,严重挫伤了孩子的积极性,遏制了孩子的健康成长.
1、 耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路.
2、针对上课不专心听讲的孩子.
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉.
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边.”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的.
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门 .
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题.
3、.爱要有方,严要有度.
家教往往存在“两极分化”.要么爱得死去活来,要么严得不近人情.过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的帮助理所当然.有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严厉,经常骂孩子,甚至打孩子.这样的孩子往往会听话,但渐渐失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望.理想的家教应该“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些鼓励的话,多与孩子分享快乐时光,多给孩子发展的空间,相信孩子一定是最好的.
4,错误与成功同样重要.
大多数家长总认为“孩子犯错不好”,但对于孩子的成长来说,错误和成功一样不可避免,一样有意义.孩子犯错误的过程,就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程.孩子因为害怕犯错,什么也不敢尝试,小心翼翼、胆战心惊地成长,那才是最大的失败.错误也是一种美丽,也是一种成功.孩子有了错,家长一定要平静对待,当它是一件好事,当它是孩子进步、成长的机会,切勿大惊小怪、横加指责,更不能因害怕孩子犯错,而不给孩子尝试与实践的机会.
5、学会夸奖孩子.
大家现在都知道赏识教育,但夸孩子也是一门学问,一门艺术,只有运用得当,才能取得理想的效果.首先,夸奖要公正合理,实事求是,不要夸大,也不要缩小.如果夸得不准,孩子就会产生疑问,起不到激励作用.如果夸错了,孩子就会把错的当成对的,产生坏作用.其次,夸奖要真实,只有真心、真情地夸,孩子才能积极回应.心不在焉,敷衍了事,孩子往往会感到是在骗他.家长对孩子每一点进步给予发自内心的夸奖,会使孩子受到真心和亲情的感染,树立“今后我要做得更好”的决心和信心.三要夸奖及时,否则事过境迁,没有了当时的氛围,夸奖作用也会降低.夸奖的形式很多:除真诚的语言外,还有赞赏的目光和微笑,亲切的拥抱,轻轻的抚摸,等等.孩子的成长不是一朝一夕的事,家长要时刻关注孩子的行为和举止,经常夸他的优点和进步,让孩子充分感受父母的信任和鼓励.
6、,把握教育孩子的契机.
教育孩子的时机有很多,如安排孩子做家务,到邻居家借东西,让他们自己买日用品,等等,引导孩子从身边的小事做起,由易到难,循序渐进,孩子就能健康成长.教育契机很多,关键在于“把握”.孩子的生日、儿童节、新学期开始等是很好的契机,可以借此鼓励孩子闯过难关,迈上一个新台阶.孩子犯错、考试后、参加活动前等,也都是很好的教育契机,好好地利用这些契机教育孩子,会取得平时难以取得的效果.
7、,培养孩子超越自我、自我发展的能力.
现代社会是一个充满竞争和挑战的社会,谁也不能靠着一点知识和本事,到处通吃、一辈子通吃,不断学习、不断超越自我,才能收获一生的幸福和成功.父母要想让自己的孩子成为优秀的人才,必须让孩子具备一种永不满足、不断奋进的能力.父母可以通过点点滴滴引导孩子正确地、理智地认识自我,客观公正分析,认识自己有哪些长处,哪些劣势,进而发挥长处,克服不足,不断战胜自己.孩子有了一些成绩,就肯定他们,并提出新的目标,激励他们不断进取.久而久之,孩子就能不断自我超越.
8、,教育孩子需要一个过程.
当我们看到植物“开花”了,很自然地就要想到“结果”.其实,从开花到结果是需要很多步骤的,教育也是如此.在教育孩子方面,不少家长缺少耐心,不明白“过程”的必要和重要,对待孩子学习、犯错误等问题,表现得急躁,没耐心.忽视过程的教育,是一种虚荣和功利的表现,无论是教师还是家长,都要回避这种心理!教育孩子,要懂得:责任心比虚荣心更重要!诚实和勤奋是最终成功的基石.
最后,送家长几句话,以此共勉:
挑剔中成长的孩子学会苛刻;敌意中成长的孩子学会争斗;
讥笑中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;
宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;
称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正直;
支持中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱;
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