伸出那双手

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《伸出那双手》相关范文，多动笔练习《伸出那双手》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇伸出那双手作文600字不错，记得推荐给同学哦～

每次看到你伸出机灵的双手，就让我回忆起曾有过的伤痛与失落；每次看到你伸出炯炯有力的双手，就让我敞开心扉诠释着自己心中绷紧的枷锁；每次看到你对所谓的“金子生”伸出鼓励与温暖的双手，就让我斐诚的想对你说：老师请你伸出那双手，我们也需要。

老师请你伸出那双手。我们也想拥有“金子生”一样展现的舞台，我们也想拥有属于自己发言的海洋——可是我们没有。我们被那没有坚固桥梁的沟壑所阻拦，我们被那快要将我们窒息的“罩子”所隔住，现在我们很孤独，很零碎。我们需要有一双手，来把我们从淤泥中托出，从黑暗中拉向光明。

老师请你伸出那双手。我们不想成为丑小鸭，让别人给予残羹冷炙的同情，让别人以藐视的眼光来看待——可是我们也没有。我们就像天空中翱翔的孤鹜，我们想飞得更高，更远，更渺茫。但是我们没有力量，方向，动力与梦想。我们需要有一双手，来为我们指明方向，来为我们捕捉梦想。

老师请你伸出那双手。我们也想看到自己油然而生的闪光点，我们也想洋洋洒洒的写出让读者娓娓而谈的不刊之论——可是我们还是没有。我们被那坚韧的缰绳所捆住，我们被那牢固的紧箍咒所琐控。现在我们很压仰，很含糊，很麻醉。我们需要有一双手，来淡化我们的阴影，来点化我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

老师请你伸出那双手。让我们看到自己熠熠生辉的里程碑，让我们发掘自己的闪光点，让我们看到风雨过后的彩虹……

老师请你伸出那双手——我们真的很需要！

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文章标签：高二作文 叙事

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