那年
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《那年》相关范文,多动笔练习《那年》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇[时间征文]那年作文650字不错,记得推荐给同学哦~
从我们出生,
到我们读书;
到我们成长;
到我们成熟;
到我们老去;
最后到我们逝世……
朋友,那年,你还记得吗?
那年,
我们年少懵懂,
做的傻事自己都数不清了,
所以当以后回忆起来,可能都会被自己当时的稚嫩无知被逗笑,
可能就是在那些傻事的过程中,我们认识了彼此……
从此结下了深深的友谊。
那年,
我们个个都被送去了不同的学校,
新的环境让我们觉得陌生,
后来,当我们渐渐融入那个环境的时候,
我们都在那个环境中交到了许多良师益友,
我们学习,我们成长,
直到毕业……
那年,
我们依旧个个上了学校,
再次背上了学习的包袱,
七个小人环绕在我们的身边,
我们时而被压得踹不过气来,
但我们可能更多的只是无奈罢了,
于是,
无奈过后的我们还是捧起了书……
那年,
我们可能仍然是兼当着“书童”,
我们都有了自己独立的思想,
即使如此,
年少时我们所缔结的友谊,
也许已经随着时间的流逝烟消云散,
在我们各自的脑海中几乎已经不存在了,
早早地就被岁月的尘埃所掩盖,
找都找不到了……
那年,
我们各奔东西,
开始成家立业,
各自都忙各自的,
曾经的那年早已逝去,
不复曾经……
那年终会过去,
回得了过去,回不了当初……
朋友,
我相信,
在某个开花季节的那一年中,
我们都会再次遇见,
将曾经最真的友谊,继续缔结下去……
六年级:胡颖
点评:全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强;内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达;结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
美中不足的是,文章从始至终未出现"时间"二字,未对文章进行点题。
文中多处可以巧妙的进行点题;对于故事的叙事应该更加具体些,跨度不要太大。
点评老师:苏璐璐
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