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学习三国文化的征文

投稿:小已 年级:高二 时间:1年前

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  一段历史,一种文明,总可以追寻出一些起源,一个发源地。下面是小编整理的学习三国文化的作文,欢迎大家阅读参考!
 

  【学习三国文化_范文1】

走在通向三义宫的路上,想像着那些曾经拨动历史琴弦的英雄,心中不免有些激动。一段历史,一种文明,总可以追寻出一些起源,一个发源地。而三国文化中 —— 刘备、曹操、孙权这三位重要的人物里,由于民间诸多朴素、美好的传说,加之罗贯中笔下的演义,刘备已然是最受人们同情,最富传奇色彩的人物。

今天,在这条路上,一座小城中最普通的农田包围的路上,我们一行人正将三国文化踩得更实、更真切。尽管涿州这个地方远离四川,但它却又与“蜀乡”有太大的联系。一提到“蜀”,人们最多是想到 —— 四川、蜀国、刘关张。是的,这里是刘备的家乡,是张飞世居的土地,是关羽遇到两位英才的地方。这里更是他们结义之地,三国文化的发源地。“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功” 的故事想必大家也已经耳熟能详。当年,刘关张结义于涿郡桃园,招募五百乡勇,又妙遇张世平,苏双这样的大商,赠与良马、缤铁、金银,而后投奔刘焉,艰苦创业。凭着“初出便将威力展”的勇气和才智,逐渐兴旺。见徐庶,遇水镜,得诸葛等等,励精图治,成就了一番事业。虽然刘备匡扶汉室的心愿未了遗恨而去;关羽败走麦城;张飞则是伐吴未克身先死,身在阆中,头在云阳。但他们留给后世的,却依然是忠心,勇毅。

就这样思索着,不知不觉间三义宫的形象竟展现在了我的眼前。三位义士的庙宇,显得那样古朴,宁静。可能由于心中的敬畏,这庙宇竟也显得雄壮了一些。不大的广场上,一尊后人为他们修筑的忠义鼎正对于庙门,只此这些——总之,一片祥和,一片的与世无争。再向鼎前面看去,同样正对庙门的是一条农田间的阡陌,人、田、庙三者和谐在了一起。这一座庙宇也好,宫殿也好,已是这里农人生活的一部分了。不知修建者为何把庙建在这里,或许这与楼桑的华盖有关,或许这是刘关张三人曾走过的地方,如果真是这样,我们便是将他们走过的地方再次依依踏实与重温。脚步中不仅有方位的变化,更有纸片的文化的遗影。这庙宇是这样古朴,就像它正对的农田一样,它也与小城现有的一些文化相符合。它的气息与这里的人们,与这座小城的呼吸融为一体,尽管这里没有三位英雄的遗体,却遗留了他们的英魂。

不论怎样,一向忧国忧民从民间底层走出的汉昭烈帝,见到这一幅景象也该安息了吧!他生前没有完成统一天下的大业,没有让他的子民真正过上没有征战的生活,而现在他的家乡已经和平繁荣,祥和安定,他已应安息了。他同自己的二位兄弟,向着那些正在农田里劳作的农人们,又会想些什么呢?

  【学习三国文化_范文2】

有一天,偶正在家里呼呼大睡,鼻子上还冒者气泡.突然听一阵门铃“丁咚,丁咚”,我想“这是哪个缺德的人打扰我的美好梦境,看我怎么收拾他,”

“小康,小康!(我的外号)是我,万能博士!我给你带好东西来了!”“吆,是万能博士,他肯定给我带来了什么稀奇古怪的东东.”我心中暗喜.我一蹦一跳地跑去开了门.只见万能博士手上拿着一个摩托车头盔,说:“这是我的新发明,名曰‘时光头盔’,是我呕心漓血的杰作(没那么夸张吧).你一定好好保存,上面的减号代表公元前,加号代表公元.右边的数字键可以输入XXXX年,先按加号或减号键,再按数字键.就可以到那个时候了.”我戴上头盔,输

入公元210年,来到了三国时期……

我发现自己在西城,坐在一张很豪华的椅子上,底下坐着一人和一条狗,突然有一兵卒来报(他是唯一的兵卒):“报告军师,司马懿突然来攻,怎么办?”“难道我是诸葛亮?”我心中暗暗想道.我就一本正经地说:“各位不要惊慌,给我在城门口放臭气弹和烟雾弹,搞他个臭气熏天,给我准备一盆粪便,看到敌人就往敌人身上泼.”说完,我来到了城楼,吩咐军士给我准备了一个古筝,一本正经地弹了起来(其实我根本不会弹),只见又一兵士来报:“司马懿高举十五万大军的牌子,后面还跟了一个小兵,在城楼下叫骂呢!”我身子往下一探,果见司马懿在底下叫骂,还喊:“小亮,我要与你决一死战!快快投降,要不然我的十五万大军踏平你这西城!”我心想∶“这司马懿也不是爱吹牛的人呀!今天怎么牛皮吹这么大呀!”我拿起一个呐叭喊∶我有二十万大军在等着你!有种你就攻城!”有一小兵说:“由我和另一个大臣解决那个小兵,由你和那条狗跟司马懿单挑,肯定能胜!”我又听见司马懿喊:“小亮,我要喊救兵了,你玩完了!”司马懿准备拨手机,可是一不小心,手机掉在了地上,司马懿是高度近视,手机掉在地上都看不见.只好让他的小兵帮他找,他拨通了救兵的电话,但是只喊来了一个人.我晕,原来救兵是一个人的名字,我按照那小兵的计划,把司马懿杀的屁股尿流,夹着尾巴跑回了老家.

“喂!儿子,起来了!都7:30了,马上就要迟到了!”哦!原来是一场梦!


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