初中二年级《我的小天地》

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　　推开木色的大门，进入小天地，那是一间书房。右手一侧是整面的书橱，自上而下承载了许多本书。深色的书橱，上面有一道一道的深深浅浅的纹理，但触摸上来很是平滑，中间嵌上几块玻璃，可以看见里头紧紧依靠着的书。
　　向左看，淡色的墙壁上装点了几幅画，显出一片柔静。
　　最里面是一个飘窗。光线以明亮为好，书房的光线是明亮的，归功于飘窗。它极小，大概率是受了土地的限制，长1。5米，宽1米。这个飘窗点缀了书房，什么来点缀飘窗呢？那是设计！周围包了边，镶上几处凹凸不平的纹理我是极喜欢的。刻海浪，刻阳光，刻自然，为其增添了不少温柔缱绻，书香门第的色彩。
　　一个小沙发和一张圆形的小桌子慵懒地坐立在飘窗上。沙发，黑底板，黄格子；桌子，白桌面，米色腿；冬暖夏凉，年年如是。若是某天闲下来，端上一杯咖啡，选上一本书，坐在沙发上享受一整个下午，无疑是一个最好的选择。飘窗上的下午是独立的，安静的。身处飘窗享受着人间的清福。
　　所以啊，这份慵懒哪里打扰了书房的氛围呢？
　　如果是雨天，就读《余光中散文集》，听他娓娓道来“听听，那冷雨。看看，那冷雨”。看他用笔留下“浮漾湿湿的光，灰而温柔”的雨景。
　　如果是晴天，就读《最好的我们》，看一场耿耿于怀的热烈的青春。
　　如果是雪天，就读《红楼梦》，看他们在雪中吟诗作颂。“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”，抑或“七节攒成雪满盆”。
　　一年有365天，而我在飘窗上度过了多少个宁谧的下午。多少爱书人士都把他们苦心凝聚的图书抛弃了，而且再也鼓不起勇气重建一个像样的书房。
　　无需多言，这幅巨画就是我的小天地。
　　（小作家：芦熙瑶）

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