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饮水思源牢记历史

投稿:子陌 年级:六年级 时间:1年前

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那是一个金风送爽的秋季,桂花开了。她那淡淡的黄,巧巧的小,粒粒的点,星星似的缀于绿叶之间,微风拂过,整个校园都弥漫着淡淡的清香。不知是不是来自花仙子的祝福,那天的花香格外沁入人心呢。就是在2015年10月29日这个日子,迎来了柳城县实验小学“缅怀革命先烈,弘扬抗日精神”为主题的宣讲活动。
  兰亿莹身着蓝色上衣蓬蓬裙施施然清新大方的走到台上,正式拉开了这场属于大家的听觉盛宴。“尊敬的老师、同学们······”什么是宣讲?顾名思义:诵读讲解、对众宣传讲述所想表达的内容。少年则宣讲有力,句读分明,声音洪亮,听者才能领略。而兰亿莹同学就很好的诠释了“宣讲”二字。她知道哪里该“抑”,如何把声调“扬”起来,怎样“顿”才好,“挫”的时候又该怎么做。整个会场随着她语调的起伏而起伏,随着她的感情变化而变化,随着她声音的高扬而高扬。“······为建设祖国、保卫祖国献出自己的一切!”一语落下,掌声雷动。这掌声里,包含了太多太多的意义:是对革命先烈敬意,是对学校给我们机会、悉心教导的老师的感谢,是对这些天来一切辛苦的回报
  说到“缅怀革命先烈,弘扬抗日精神”,我不由得想起了这个被称为“世界抗日史上的第一战神”的戚继光。整整8年,整整96个月,整整146个星期,整整1320天,全中国都生活在水深火热之中,不得安宁。年抗战时期,中日双方伤亡比例从4:1到几十比1不等。但在冷兵器时代,有这么一个人,他领导的军队和日本人作战,敌我双方伤亡比例是个惊为天人的数字。精到什么程度?王仓坪战斗,击溃倭寇近万名,斩首177颗,自己无一人阵亡。这是一个多么伟大的成就啊,而戚继光,为什么会杀敌一万而不损一人,是单单只是因为他聪明吗?答案显而易见,不!因为他对自己的祖国有着深深的眷恋,对民族有着浓浓的责任感。他知道自己身居高位就要对得起这个位置,竭尽所能也要保卫祖国。虽然他没有看到新中国如今取得的伟大成就,但他为了中国人民的子孙后代,为了自己深爱着的祖国不受列强的侵略,他——至死不渝!然而像这样的英雄人物数不胜数,是他们用生命和鲜血谱写出一首首气壮山河的诗篇!要知道,新中国的诞生,是用这些人的生命筑起一道一道人墙,保护了中国人民,保卫了中国,让祖国不再受列强的侵略,是他们,用生命换来的。
  抗战终于胜利了,这场胜利已包含了无数的人的渴望、期待、欣慰。今天,我们纪念这场伟大的胜利,就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记他们的浴血奋战,铭记他们的聪明与智慧,铭记他们的大公无私,铭记他们的深深爱国情。今天的我,作为一名学生,在深深地为那些英灵们所触动的同时,更是要居安思危而饮水思源,牢记历史并努力学习、奋发图强,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗,用我们的肩膀撑起中华不朽的脊梁!

    六年级:欧伶俐


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文章标签:六年级作文 议论文 历史

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