写在高二

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《写在高二》相关范文，多动笔练习《写在高二》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇写在高二作文1000字不错，记得推荐给同学哦～

光阴荏苒，转眼已是高二下学期了。猛然发现剩下的时间已经不多了，高三正踏着它沉重的脚步向我们走来。过完这个６月我们的教室就要搬到对面那幢高三楼了。光阴似箭啊！此刻的我才真正体会到孔子的“逝者如斯，不舍昼夜。”

蚂蚁精神

高二了，似乎每个同学的脚步都很匆忙，但又沉重。我也被沉重的学业压的喘不过气来，开始变得浮躁。坐在课桌旁，整颗心却怎么也平静不下来。脑袋里就像装着不停跳动的沙子，打击着我的大脑。看着课桌上的习题，很想动手，一口气做完。可大脑就是运转不起来，好象特意与我作对。我的视线开始模糊，课本上的字渐渐地变得像一只只蚂蚁开始游动。

蚂蚁？脑海里下意识地忽然想起了什么。是啊！蚂蚁。老师曾经说过“蚂蚁精神”。我们求学要有蚂蚁精神，要积少成多，水滴石穿……老师的教诲萦绕耳旁，可手中的笔却怎么也动不起来，只会一个劲的发呆。

浮出水面

高二的我，开始迷茫。忽然感觉自己好象来到了一个未知地，很茫然。就如数学上那个可以无限延伸的坐标系。而自己只是其中渺小的一个点。很渺小，很渺小……渺小到可以忽略不计。在这无边无际的坐标系上，我茫然地看看正轴又看看负轴，很宽，很广。可终究找不到属于我自己的坐标。我只能站在原点徘徊，眼前雾茫茫的一片。

我竭力逃出这片已定的界限，可不管我怎么逃，怎么跑也逃不出去。就好象孙猴子逃不出如来的手掌心一样。

我就像处在海洋深处，承受着来自四面八方的压力，以致我无法呼吸，喘不过气来。也许这就是高二的生活吧！

高二的海底，好黑，好黑！！但只要我努力挣扎，竭力冲出这黑暗的海底外面就是海阔天空，任凭我怎样驰骋，如何飞跃。所以，好好读吧！！不为别的就为冲出这片黑暗去寻找我的海阔天空。

路在脚下

抬头，望向窗外，疲惫的路灯，暗淡昏黄的灯光，像一只只腥睡的眼。没有焦点，大雾般弥漫开来。我努力寻找自己脚下的路。

路，在何方？

路，在脚下。

路是靠自己用双脚走出来的。所以，一路上，不管别人怎样，只要自己信念已定，不要在意别人怎样，好好走下去，总会有收获的。相信自己！“走自己的路让别人说去吧”带着梦想和目标，勇往直前。不要因为途中的风雨而停留，而否定自己。

只要握定一个目标，朝着这个目标前进就不会错的，不要把大把的清楚浪费。抓住现在的美好时光，向前冲吧！梦，就在彼岸，而勤奋努力是通往梦想的桥梁。我应该把这座桥梁打造得更坚实，更稳固。不求“潮平两岸阔”只求“长风破浪会有时”。

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文章标签：高二作文 叙事散文

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