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中学生预防拥挤踩踏征文

投稿:听雪的声音 年级:初三 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《中学生预防拥挤踩踏征文》相关范文,多动笔练习《中学生预防拥挤踩踏征文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇中学生预防拥挤踩踏征文作文3000字不错,记得推荐给同学哦~

踩踏事件的发生,让我们的知道,人们的安全意识还是很低的,下面是小编整理的预防拥挤踩踏征文,欢迎阅读。
 

  第一篇:预防拥挤踩踏

为认真吸取外地楼道踩踏事故教训,切实保障学生人身安全,促进平安校园建设。近日,云霄县教育部门和各学校积极采取多种有效措施,认真做好隐患排查工作,时刻绷紧“安全弦”,严防校园拥挤踩踏事故的发生。

一是建立责任机制,切实实行校园安全一把手负责制。各校把校园工作真正纳入学校工作议事日程,校长负总责,分管领导集中精力抓,责任分解到每一位班主任、科任教师,层层抓落实,事事有人管。各学校、幼儿园进一步完善各类应急预案,有针对性地从适用范围、工作原则、职责分工、紧急疏散、善后处置、信息报送等方面,制定详细的应对措施,做到有启动流程、有通知流程、分工明确、责任到人,使预案更具有操作性和实效性。定期开展突发事件紧急疏散演练活动,把组织演练活动作为学校一项常规工作来抓。演练活动明确程序、疏散路线、地点、信号和时间要求等,教给师生逃生、自救、互救的方式、方法,培养紧急情况下的自救能力。

二是进一步加强学生安全教育。通过教育活动进一步提高师生的安全教育宣传能力、安全隐患排查整改能力、安全自护自救能力和突发事件应急处置能力。各学校对学生开展预防拥挤踩踏事故专题教育,提高学生安全意识,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施,着重培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走习惯,禁止追逐打闹,发现学生行为具有危险性时,应当及时告诫、制止。各学校普遍加强对学生应急避险安全教育和应急演练工作。组织召开一次主题班会,利用校园网站、广播、板报、作文等加强宣传。教师与学生一起讨论如何防止拥挤踩踏事故的发生,利用做操时间认真组织进行应急演练活动,使安全演练常态化、规范化,进一步提高学生面对突发事件应急处置能力和自护自救能力,坚决防止校园安全事故发生。

三是严格落实值班制度。完善《校园拥挤踩踏事故应急预案》,明确职责,健全制度。在上下学、课间等集中上下楼梯时段,各学校安排教师值班,负责组织疏导、保护、管理学生。学生晚间自习上下课,加强上下楼梯管理,由教师值班、干部带班,当停电或照明设施损坏时,及时开启应急照明设备,带班干部和值班教师立即到现场疏导,引导和安排学生有序疏散。

四是全面开展安全检查。严格执行《义务教育法》和《中小学幼儿安全管理办法》的规定,落实各项要求,确保学校教学设施建设符合国家有关标准。学生通道和楼梯数量少、学生多的学校采取分班下课、有序错峰等方式,保证学生上下楼梯的安全。特别是一些仍然存在大班额的学校,更要加强管理、加强疏导,切实防止踩踏事件发生。各校立即组织开展一次楼道、楼梯设备、设施的专项检查。重点确保楼道、楼梯的照明及应急设备能够正常使用,楼道护栏、楼梯扶手符合国家标准,彻底清除通道和楼梯上的堆积物,消除障碍,确保畅通。认真解决楼梯台阶的高低宽窄不科学及厕所蹲位少等易造成学生拥挤的问题。

在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志,在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意安全的标志牌,楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。在校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全。加强宿舍管理,有寄宿生学校学生宿舍的设施、床位安置密度要符合要求,室内严禁违章使用大功率电器、乱拉电线、乱点蜡烛,宿舍内通道时刻保持畅通。

  第二篇:预防拥挤踩踏

又是一年这个正月,元宵节如约而至。我本想趁今年开学较晚,去赏了花灯,看了舞龙,却被父母告知的一个消息打破所有年头,他们说今年瑞安政府出于安全考虑将叫停”曹村大型灯会“。一场热闹的活动这样被取消,每个人心中都生出些许不满。回忆往年灯会的热闹景象,今年显得如此落寞冷清。曹村至今已有八百年的历史,更成为温州“申遗”的宝贵项目。如此被取消,不免可惜,可取消原因是令每一个人无法忽视、无法反驳的安全问题。毕 竟这一年来,发生的不少大大小小的踩踏事件。

想起上海2014年12月31日晚上那场踩踏事件,至今都令人心有余悸。因为聚集在上海外滩迎接新年的市民游客过多,当广场进入与退出的人流对冲时,有人意外摔倒,导致的惨剧的发生。这场事故致36人死亡,49人受伤,伤者大多数是学生。这是件多么令人痛心惋惜的事。

这不禁令人们反思,究竟问题出在哪?社会上的呼声大都把问题集中在政府应急预案、现场安保措施、公共安全教育、个人应急避险能力等等。

可是,人们在最后“解决”问题的方法是叫停大型群众活动。我了解到,上海外滩事故发生以后,对于当时上海正在开展或即将开展的大型活动被紧急叫停,其中还包括已举办二十年、被列入国家非物质文化遗产的豫园灯会。诸如此类的,不少超市取消了促销活动,原定1月17日在河南郑州举行的林俊杰演唱会被叫停。

这样看来,这种“解决方法”未免有因噎废食之嫌,根本无法从源头上解决问题。同时,没还让我们错失了许多机会。“元宵灯会”、“豫园灯会”这样有价值、有传承意义的活动被叫停,不仅令传统文化传承受到阻碍,还使传统的节日变了味道,再无往年的欢乐,这种做法是治标不治本的。

当事情发生后,人们把舆论的矛头指向政府,政府便出此下策。但每个人在遇到这件事时,谁又无则一身轻呢?可人总会把错误怪在别人身上,这便是人性的弱点吧,怎么都发现不了自身的缺点。

悲剧的酿成是每个人所不愿意的,但想从本质上避免悲剧,难道只要政府准备一系列应急预案就好了吗?只要现场保安措施做足就行了吗?只要加大公共教育就可以了吗?这当然不够,也更不是叫停活动。我想,只有每一个人认识到公共秩序的重要,公共安全的重要,然后遵守公共秩序,有条不紊地。不只想着自己,也要考虑别人,这样事故的发生率会大大降低。如果每个人能把自己做好,也就不存在一些极端的“解决”方式了。

传统的活动以后还是要举行,大型的活动不再被叫停,所以,每个人肩上都抗起自己那份责任吧,不用取消来“解决”。

  第三篇:预防拥挤踩踏

今天,我在学校观看了《预防踩踏》、《预防绑架》两部教育片。其中,最让我受到感动的是《预防踩踏》。

在这个片段里,我看到那一幕幕凄惨的场面:几个家长接到学校打来的电话,说学校里发生了踩踏事故。那几个家长来到学校,走到自己的孩子面前,看着自己的孩子躺在地上一动不动,一下子跪在地上失声痛哭。看到这儿时,我心里不禁埋怨起当时在那些孩子跟前的同学:你们看见了前面的同学摔倒在地,还不去扶他们一下,反而从他们身上踩过去,你们的良心何在?

当过了一会儿,我又听一个专家讲到:“据我们统计,在学校发生的踩踏事故,一般都是由于下晚自习回家,学校的楼梯上方没有安装照明设施;再加上一些同学趁机起哄,说‘鬼来了!’、‘地震了!’这些恐吓语言,吓得有些胆小的同学拼命向前跑,于是发生了踩踏事故。”我又开始沉思:学校为什么不往楼梯上方安装照明设施?不就是几百元吗?哪能比得上人命呢?还有那些同学,请不要再恐吓大家了!

在生活中,我也遇到过比踩踏事故轻一点的事故。那是过春节的时候了,我好爸爸妈妈一起去阳城广场玩。我们玩完后,朝着车站走去。可是在一个地方被堵着了,那里人山人海,人与人摩肩接踵。我抱着爸爸,妈妈的手搭在我肩上。就这样我们硬往过穿。当时我被挤得想转身都不行,我的左臂上方挤伤两只脚不知被踩了多少脚。等出来后,我看见我的两只白鞋已经成黑鞋了!

踩踏可不是什么好事,所以我们要积极预防。多做一些预防,我想,不久的将来,踩踏的势力会越来越弱!
 

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