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七年级有关春雨的优秀作文

投稿:莲子花开 年级:初一 时间:1年前

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雨,是春天的使者。下面是小编整理的春雨作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:春雨

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨是多么美好,它滋润着大地,滋润着花草树木。它催着小草生长,它看着小花含苞欲放,它送给大地无限生机……

夜晚,它都会悄悄地来到了我们的身旁,伴在我们的身边。它那“沙沙沙,沙沙沙”的声音就像亲人的呵护,它的外型是多么的可爱啊!它得身影虽然是那么的渺小,可它的奉献却是多么的伟大。

瞧!它得形状像花针,像牛毛,像细丝……飘飘落落来到人间。笼罩着大地.山川,像似给它们披上了一层薄薄的细纱。朦朦胧胧中,天地显得是多么的美丽.漂亮。它得身心是那么的温暖。公园里,它滋润着大地万物,让它们变得更生机勃勃.更美丽动人。在田野里,它滋润着泥土,催生着庄稼,催生着花草……

我们内心里也下着一种春雨------爱。父母对儿女的爱是说也说不尽的。生病时,他们不断地呵护你;委屈时,他们不断地安慰你;是她,教我们说第一句话;是她教我们走第一步路……是父母的爱浇灌着我们幼小的心灵;是父母的爱,让我们永远在爱中成长。

在我们成长过程中,同样也有一种春雨------老师的情。老师对学生,如同妈妈对自己的儿女。她的情也是无穷无尽,根本不能用语言来表达。我们高兴时,她也高兴;我们伤心时,她不断地安慰我们;我们获奖时,她感到很欣慰……她盼望着我们从小苗到大树,她盼望我们的成绩迅速上升。师生之间的那种情意滋润着我们的心灵,安慰着我们的灵魂……

生活中的春雨和心灵中的春雨同样可贵,它滋润着我们幼小的心灵,它陪伴我们茁壮成长

  第二篇:春雨

“沙,沙,沙”一阵又一阵清脆的声音从窗外传来,是怎么回事呢?哦,原来不知什么时候,春雨悄悄的下起来了。

我走出屋子,只看见那雨丝就像牛毛一样细,像针儿一般尖。聚集在一起,撒向大地。

春雨轻轻的下着,用那纤嫩的小手抚摸着花儿,小草,一朵花儿看见下春雨了,把腰挺得直直的,把脸洗得干干净净的,还把全身弄得香香的,好像再说:“瞧!下春雨了,我一定要打扮得漂漂亮亮的,再加上春雨送给我那一颗颗晶莹剔透的珍珠,到那时,我一定是最美的!”花儿们群芳争艳,一片姹紫嫣红的景象。小草也变得碧绿碧绿的,手牵着手使劲往上长呢!一只小鸟在电线杆上“叽叽喳喳”的叫着,如同一位拥有婉转歌喉的音乐家正在唱歌呢!渐渐的,一只飞来了、两只飞来了、三只、四只……全部的鸟儿都飞来了,它们在电线杆上尽情地歌唱。远远望去,宛如五线谱,谱写着春雨的赞歌。

雨还在飘洒,看着雨,我仿佛看到田野里的油菜花开得更艳了,远远望去,金黄一大片。你看!这时的农民伯伯笑开了花,正笑呵呵的说:“今年庄稼又有好收成了!”这真是‘春雨贵如油’啊!

不知什么时候,雨悄悄的停了。正如它来的时候一样,来去都那么优雅,静悄悄的来,静悄悄的去。我打开窗户一股清新的空气向我袭来,里面还含杂着一些花香味!忽然,我的眼睛一亮,看见小草更绿了,花儿更艳了,柳树正垂下头在湖边梳头发,照镜子呢!人们也容光焕发,生机勃勃,脸上挂着一丝微笑呢!看着,想着,我情不自禁地吟诵起:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  第三篇:春雨

大千世界,无奇不有,每个人都对美好的事物有所倾注,有的人喜爱花卉;有的人喜爱江河;而有的人喜爱太空……而我却对春雨情有独钟。

雨,是春天的使者。记忆里的春季没有什么好天气,雨会不知不觉地洒下来,漫天的琳琳漓漓,似乎有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给恰然复苏的万物蒙上一层轻纱。在春雨的洗涤下,墙下的小草,抬起了微笑的脸庞;枯萎的花朵,再度绽放美丽的笑容;无精打采的老榕树,又闪烁着生命的喜悦;远山在朦胧的雨中多了一分妩媚;小溪的涟漪的荡漾中显得分外清澈。雨里带了些空净清新的气息,有点儿像薄荷的清香,浓郁时,竟发出泥土的腥气,毕竟是春天了。雨,更是女性,她在人家的房上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上,跳起轻盈的舞蹈,重复倾诉水的柔情。 春雨淅淅沥沥,如丝如缕地飘荡在田野上,滋润着嫩绿的麦苗。 春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条因私,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘,如烟如云地笼罩着一切。活泼的小燕子在雨中穿梭,想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘…… 春雨绵绵,洒落在柳树的叶子上,沙沙沙,像妙龄少女轻轻抚弄琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶…… 春雨潇潇,小雨珠飘落在桃花那美丽的花瓣上,滚动着,犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。 春雨淅淅沥沥,你是春姑娘的使者,你伴随着春姑娘一起来到大地,滋润嫩绿的麦苗,拥抱涓涓的小溪,散发泥土的芳香……给大地带来一片繁荣之景。

有人说:“不经历风雨,怎见彩虹?”而我却要说:“不经春雨,哪有世间的繁荣之景?”


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