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关于桂花的作文

投稿:秋叶知秋 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于桂花的作文》相关范文,多动笔练习《关于桂花的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇关于桂花的作文【推荐】500字不错,记得推荐给同学哦~

导语:“八月桂花,香飘十里”,但现在是春天,还开满了桂花。下面是小编整理的一些关于桂花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

篇一:魂牵梦绕的桂花

桂花,一朵一朵地长在树枝上,一朵紧凑着一朵,黄色的小花瓣都面向着我,十分好看,十分让人怀念。

每当我走进学校,我就闻到一股金黄色的香气把我吸引过去,我站在树下,芳香迷幻一般笼罩起来。是什么花有如此魅力,可以这样魂牵梦绕般的牵着我的心,我抬起头,原来是桂花!

我凑近去看,原来桂花不是一簇一簇,而是一朵一朵,只不过它们挨得很近,从远处看就像是亲兄弟一般,黏在一起,不分开。可是还有一些花像害羞的小姑娘,含苞欲放,样子也十分可爱。仔细看看桂花,还发现一些晶莹的露珠在滋润着花。

这时的花与其他时刻的桂花不一样。这是的花昂首挺胸,仿佛阳光互相挑逗,微风一吹,远远望去,就像掀起一阵阵浪花,这时一阵芳香扑鼻而来,这香气妙不可言,是无法用言语来表达的啊!这桂花在阳光的普照,显得如此神采奕奕,晶莹剔透,金光闪闪,让人像躺在这无穷无尽的桂花的海洋里,享受这一切,真希望能把时间停留在这一刻!!!!

一溜烟地就过去了,转眼又到了傍晚,夕阳的火花地光映照着桂花,衬出它那美妙的样子,可又好像一位夕阳下的老人,垂了下来,可依然给人一种精神的感觉。

桂花真好,真美,真香,魂牵梦绕一般迷住了我啊,桂花!

篇二:校园的桂花

今天一早我就去学校了,刚进校门,便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安爷爷:“爷爷,请问这是什么东西这么香啊!””哦!这是我们杭州的市花——桂花,我们学校的桂花也算是多年的吧!“保安爷爷笑呵呵地说。

我一进桂花园,便看见一颗高大挺拔的树上点缀这金灿灿的桂花,走进一瞧,看见一朵朵小小的桂花挤在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花挤成一团在跳舞,有的桂花聚在一起,正在说悄悄话,还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。

我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味的品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候,就打开那本书,问问桂花的香气,心情立刻就舒畅了!

校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂,寓意着:多福、多财。真是美得不能用语言来表达。

我的教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的幽香就直往教室里钻。顿时,教室丽就有桂花甜蜜的香气,淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚,就连值日老师也迟迟不肯离开。

篇三:我爱塔山公园的桂花

“三八”妇女节这天,我陪妈妈登塔山。一来到山脚下,一股诱人的香气迎风而来,令人心旷神怡。我顺着香气走去,云梯两旁的桂花如繁星般点缀在桂花树上,我不由得惊喜地奔向桂花树。

顺着云梯仰望,啊!真是“叶密千层绿,花开万点金”。桂花的叶子在阳光的照耀下,绿得发光,绿得耀眼,仿佛每一片绿叶都孕育着一个生命,十分可爱。

“八月桂花,香飘十里”,但现在是春天,还开满了桂花。在满目苍翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花,它是那么优雅,那么大方,充满了勃勃的生机。我再仔细一看,那花含苞待放,金黄金黄的,像一个可爱的小宝宝,真惹人喜爱。桂花由四片花瓣组成,小小的,像住在绿房子里的小精灵,调皮地打开窗户探出头来,向人们展示着自己的美丽容貌;它们又像一个小小的铃铛,发出清脆悦耳的声音。我登到半山腰时,本来已经很累了,想要坐下来休息一会儿,可是两旁的桂花像是为我加油打气似的,使劲地散发出一阵阵清幽的香味,使我精神倍增,充满了信心继续登山。

桂花不仅味香,它的作用也很大。听妈妈说,桂花榨出的油,经过加工以后,可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶,茶的味道又香又甜,喝了这种茶,满口清香;桂花还可以制成化妆品、月饼等,它的用途可真广啊!

我爱塔山桂花的美丽,爱它的用途广泛,但更爱它默默为人们作贡献,每天都鼓励人们勇敢向上攀登。

篇四:我喜欢的桂花

今天,我们四年级的全体同学去秋游。我早早地就把一切准备好了。

早晨一到学校,我就看到同学们一个个都背着自已美丽的背包,脸上都露出了充满活力的笑容,大家都在议论着秋游的话题。老师一声哨响,同学们纷纷排起队来,好像看不到头的长龙。几分钟后,我们出发了。

一路上,田野里到处是金色的小麦、绿油油的疏菜,眼前的一切令人心旷神怡。来到秋游的目的——建水“老罐溏”,老师就组织我们进行了“找宝藏”的游戏活动。活动的规则是:老师把“写有奖品”的纸条“藏”在一般人很难找到的地方,谁找到纸条就可以按照纸条上写的奖品得到“宝藏”。活动一开始,同学们就争先恐后的上山找“宝藏”,我找啊找、时间一分一秒的过去了,我就是一个“宝藏”也找不到,“找宝藏”的游戏活动结束了,我还是两手空空------

吃饭的时间到了,我拿起饭盒、抓起米线、抬起酸汤放进了饭盒就吃起来,可能是今天“运动”量比较大,我足足的吃了“一斤”米线呢!

午餐后,老师和同学们息休了一会就开始了才艺表演。我们班演出的节目是一个接一个的,精采的小品——“打针”和紧张刺激的“打仗”给同学们带来了一阵阵轻松愉快的笑声。可这也比不过彭呢佳和汤恬表演的——“鸟叫”,她们俩模仿的“鸟叫”声更是技压群雄。

秋游结束了,我虽然回到了家,可我的心仿佛还在和老师、同学秋游呢!


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文章标签:桂花 植物

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