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初春的风六年级作文

投稿:边城游子 年级:六年级 时间:1年前

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初春的风是大自然的神奇使者,《初春的风》一文巧妙的运用排比方式,写出了春风的温暖、热情与甜美。

是什么让冰雪融化?是什么让百鸟争鸣?是什么让百花齐放?是什么让我们迎来了春天?朋友,让我们一起走进大自然,寻找这位使者吧!

是谁把小麦白白的棉被揭走了?让它们欣欣然张开了双眼,精神抖擞地伸展着四肢?是谁清扫干净了河面上的冰雪,让沉睡的一冬的鱼儿探出了头,在水面上三五成群、嬉戏追逐?麦苗儿和鱼儿开心地告诉我们――那就是温暖的春风。

是谁号召鸟儿们从四面八方赶过来,在树枝上搭窝筑巢,叽叽喳喳闹个不停,一会儿从这个枝头飞到那个枝头,一会儿从这个山头,飞到那个山头,给春天增添了无穷的乐趣,鸟儿们欢快地告诉我们――那就是热情的春风。

是谁把大自然画成了一幅彩色的图画?金黄的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花争奇斗艳,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂兴奋地告诉我们――那就是甜美的春风。

又是春风把我们领进了校园,让宁静的校园又沸腾起来,朗朗的读书声,响彻校园的每个角落。

又是春风把农民伯伯领进了田野,让平静的田野又充满了生机,让劳动的吆喝声,响彻田野的每块土地。

初春的风啊,你是大自然的神奇使者!


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