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初二我发现了春天作文

投稿:兰溪歌 年级:初二 时间:1年前

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“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,小编收集了我发现了春天的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:我发现了春天

天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的河流。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,河流里的冰也化了。啊!春天来了。

看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见 院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!'

走到河流边,只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝,正轻轻抚摸着大地,那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿,在杨柳妈妈的抚摸下,小草长出了嫩叶,花儿们也渐渐开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,都像赶集似的聚拢来,像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹就好像春天的五线谱,而那光芒却是跳动着的音符,他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗实在是太调皮了,它居然迎着春风跳起了舞,让原本充满生机的春天更加活泼,麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花,菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中,闻着泥土的芳香,赞赏着这大自然的杰作,任春风吹拂,任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红,美不胜收啊!

看,旭日正在升腾,让我们张开双臂,去拥抱着美丽的春天吧!

第二篇:我发现了春天

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。

我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。

我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,死的死,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了河流,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。

啊,多么美丽的春天!

  第三篇:我发现了春天

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”阳春三月,冰雪消融。望着地上零零散散的一点绿茵,春的脚步已悄然而至。

春天,万物复苏,春意盎然。她浑身上下充满了绿色调,使人感觉诗情画意。让人能从多姿多彩的画卷里发现春的艳丽多彩。

泥土间,春风在枯黄的杂草中吹开了嫩绿的波纹。虽颜色极淡,但仍点缀着那寂静的土地,让人感觉生机勃勃。那草很短,也就不到两寸长,纤细的腰身垂在湿润的泥土中,别具一番风格。

树梢中,仔细观察,能看到很多淡绿的嫩芽。有的甚至能看见薄薄的细叶,两三片两三片的卷在一起。在杏树上,枝条的顶端泛起了

淡淡的红晕。一个个花苞紧闭着面容,好像在等待春的使者——小燕子给她捎来春的讯息。

天空上,几朵淡淡的白云在碧蓝的天空中游荡。金色的太阳从天空中一跃而上,照亮了天地万物。一排排小燕子穿过天宇,忽上忽下,在空中唧唧咋咋的鸣叫,有时飞出了老远,还能隐隐约约听见轻快的鸣叫。

在操场里,有很多学生在打篮球。一个个活蹦乱跳的篮球在飞快地穿梭着。“快拦”,“投”,“进了!”在一阵阵欢声笑语中,旺盛蓬勃的生命力被尽情释放,只有在春天才能激发出这精神振奋的力量吧。夏天炎热,秋天风大,冬天刺骨。只有春天才是最朝气蓬勃的。一切生命气息都在春的背景下展露无遗。

“诗圣”杜甫在绝句中写道:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗充分表现了杜甫对春天的热爱与赞美之情。春天,是四季中最别具特色的季节,也是万物生长的季节。让我们发现春天、歌颂春天、热爱春天的每一点滴吧。


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