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日积月累_初中记事作文

投稿:琅琊风情 年级:初二 时间:1年前

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“知福福常在”,幸福不在于你已经拥有的,而在你不断的积累中。

——题记

小时候,老师说花草的成长需要水和阳光。于是,我回到家里对妈妈说:“妈妈,我需要一个大盆子。”我端起大盆子放在地上,然后拿起杯子灌满了水。妈妈问:“你到底要干什么呀?”我说:“妈妈,我快要长大了!快,你看呀!”说着,我把鞋子脱掉了,站到了盆里,然后把杯子里的水一点点地往自己脚上浇,还用手蘸了些水向自己身上洒,我眼睛一闭,念念有词:“快长吧,快长吧,快快长大!快快长大呀!”却听见妈妈在旁边“扑哧”笑出了声。

难道是因为没把脚埋在土里?我这样想着。于是去找小铲子。“你又在干啥?”妈妈问。“我要把自己栽进土里。”我说,“我要长大!”

我记下了这点滴的快乐,因为它来自天真的童趣。

在学校我一直默默无闻,学习平平,成绩不突出。但是,我的身边有许多人关心着我。那天上课有许多听不懂,作业也有很多不会写。我用求助的眼神四下望望,班长看见了我,立刻点点头,默契地往里面坐坐,给我让出个座位。在她的讲解下,我阴霾的天空渐渐散去了乌云,阳光开始灿烂起来。

我记下了这点滴的快乐,因为它来自真诚的帮助。

一次,当我因为考试失败而愤怒地揉搓试卷,然后猛地扔出教室,却不料正好砸到进来的老师。老师没有批评我,而是走过来轻轻地拍了拍我的肩膀,轻声说:“扔掉也好,从头再来!”我的眼泪不争气地流出来,但是,我的心里却充满感动。我要把老师的勉励化作加倍的努力。

我记下了这点滴的快乐,因为它来自殷切的期盼。

那天,我紧紧地捏住裤脚用力地拧着,似乎要把它拧成畸形,才能获得一丝轻松和快乐。在这么激动人心的时候,怎能不允许我有些紧张呢!老师严肃地站在那里,准备宣布最后的结果。我们八个参赛者一动不动站在他面前,个个都挺直了腰杆。我告诉自己:绝不能有丝毫的松懈,也许这就是最后一道考验!

我目不转睛地盯着老师,急切地等待着最后的结果。老师的嘴唇终于动了一下,又一下,张了张,张开了,可是,又合上了。天呀,难道那几个字要耗掉一个世纪的时间才能挤出来吗?我不禁紧张地闭上眼睛。

“我们要保留第四组——”老师的声音突然而至,洪亮得就像一声惊雷……哈,我就是第四组!我兴奋地睁开眼。我听不见老师下面接着说的是什么,也听不见周围的声音。

我记下了这点滴的快乐,因为这是成功的喜悦。

你听,我现在的笑声多么幸福,因为我懂得把生活的快乐日积月累。所以,面对生活我感受到了强者最大的幸福。把快乐积累,你也会有幸福的人生。


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文章标签:初二作文 叙事

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