当前位置:作文汇 > 四年级 > 详情页

森林小榜样_童话故事作文

投稿:王东龙 年级:四年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《森林小榜样_童话故事作文》相关范文,多动笔练习《森林小榜样_童话故事作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇森林小榜样_童话故事作文600字不错,记得推荐给同学哦~

“叽叽喳喳……”,枝头上的鸟儿唱起了歌,好像在为我们讲述一个个小榜样的故事……

勤问小能手--松鼠铭铭

“这道题怎么写呢……”铭铭抓耳挠腮,左思右想,却怎么也想不出正确答案。“唉!”,铭铭叹了口气,“看来只能问别的叔叔阿姨了!”

“大象叔叔!大象叔叔!”铭铭大喊,“请问这道题怎么……”话还没说完,就被大象叔叔打断了:“有什么事以后再说!我有急事!”说着,就急匆匆地走了,只留下呆在原地的铭铭。

铭铭继续往前走,忽然看见了猫姐姐。“猫姐姐!请问这道题怎么做?”猫姐姐低下头,弯下腰,眯着眼睛去看题目。“这道题的解题思路是……哎呀!我上班要迟到啦!对不起呀,铭铭,我下回再给你讲!”话音未落,同样的场景又一次出现了。

铭铭继续往前走,遇到猴子哥哥说没空,碰见长颈鹿姐姐说不懂……终于,铭铭遇见了狗爷爷,狗爷爷耐心地给它讲解题目,我们的打破砂锅--问到底的铭铭终于懂得了怎么做,它高兴地说:“狗爷爷,谢谢您!”

好学公主--小兔恬恬

“耶!”

伴随着阵阵欢呼声,令人期待的活动课终于开始了:大家有的踢毽子,有的做游戏,有的跳绳……只有恬恬心想:“我最近的成绩有些退步,还是看看书吧。”,一边想,就一边拿起书,看了起来。别人来找它玩,它也说:“下了课再玩,行吗?”,惹得它的朋友们都拿它没办法。就这样,它看了一整节课的书。

从今以后,恬恬每逢上活动课,都会拿起书来看。久而久之,恬恬的成绩便慢慢的提高了。要是你问它会不会因为没有玩而后悔,它一定会大声地告诉你:“不会!”

“叽叽喳喳……”,听,窗外的鸟叫声又响了起来……


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:四年级作文 童话寓言 榜样

本文分享地址:《森林小榜样_童话故事作文600字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMUMAnwD0T5T1.html

0
0
阅读全文
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容