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助人为乐为题的作文

投稿:牵牛花 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《助人为乐为题的作文》相关范文,多动笔练习《助人为乐为题的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇助人为乐为题的作文8篇200字不错,记得推荐给同学哦~

  篇一:助人为乐的小明

一天早晨,小明正要上学去,突然,他看见一位老爷爷被芦苇绊倒了,小明不顾一切的冲上去,把老爷爷扶起来,他给爷爷拍拍裤子上的土问:“爷爷,您摔坏没有?用不用去医院?”老爷爷感激的说:“不用了,不用了!好孩子你先去上学!”小明还是有些不放心,问清楚了爷爷家的地址把老爷爷送回了家,老爷爷的亲人都夸小明是个好孩子,小明听了,比吃了蜜还甜,高高兴兴地上学去了。

  篇二:助人为乐的爸爸

早上,我和爸爸吃完早餐就出发去关岭。快要到关岭的路上,有一个和爸爸一样骑着摩托车的叔叔问:“请问去兴义怎么走”。爸爸说;你先跟着我走,到加油站的前面我给你讲。一会儿,到了加油站的前面了。爸爸说:“一直顺着这条路走到高述公路,然后,有一个牌子上面写着有兴义和安顺。”问路的叔叔听到后,他谢谢过爸爸。爸爸说:“不用谢。”

看了这件事情,我要向爸爸学习坐一个爱帮助别人助人为乐的孩子。

  篇三:助人为乐的雨滴

“轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰,穿好衣服,往窗外望去,树呀,房子呀,都朦朦胧胧的。忽然,一阵风吹的树枝乱摆,玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣,有的打着雨伞,急急忙忙的去上班。

我本来打算和妈妈去看姥姥,下雨了,我的愿望没实现,但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料,大地也应该舒服的洗个澡,池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来!

  篇四:助人为乐的欢欢

今天天气晴朗极了,欢欢高高兴兴地去上学。

欢欢在上学路上走着走着,突然看见路上有一位盲人叔叔戴着黑色墨镜,拄着棍子想过马路,只见他走了几步,听见车子的喇叭声,又向后退了几步。就是不敢过马路,急得他满头大汗。欢欢急忙走上前去对盲人叔叔说:“我来扶你过马路吧”。于是,欢欢小心翼翼的搀扶叔叔过了马路。

到了马路对面欢欢对叔叔说:“我们已经到了马路对面了”。叔叔高兴极了连忙说:“谢谢你”。欢欢说:“不用谢,这是我应该做的”。欢欢心里乐滋滋的,又高高兴兴地跑去上学了。

  篇五:助人为乐的一件事

一个人,别人有困难的时候去帮助他,那么你有困难的时别人也会帮助你。这不,昨天下午,我就帮助了一位叔叔,这使我的印象非常深刻。

昨天下午,我骑着自行车飞快地在大院里转了几圈。当我快停下来时,突然从一辆白色的车里走出一位叔叔。只听那位叔叔说:“小朋友,借您的自行车帮我运下东西吧!”我同意了。于是,这位叔叔从车子里取出物品。我一看,呆住了,这些物品的重量加起来约有70千克,我都会累死的。装好物品后,叔叔就推着自行车往家走。到他家楼下,便把所东西放下,对我说谢谢,我说完不用谢后就走了。

这是我第一次帮助大人,心里美滋滋的。想以后我要帮助困难的人,他们一定会夸我是一个好孩子。

  篇六:助人为乐的小白兔

一天,小白兔去森林里采蘑菇,突然,天空乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨,小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑。在路上,它遇见了小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐,它们已经被雨淋的浑身湿透了,被风吹的直打哆嗦,小白兔见了就把它们一一送回了家.可是自已的衣服却淋湿了,不过它心里还挺高兴的,因为它帮助了别人,它把自已淋湿的衣服晾在衣架上.太阳出来了,把它的衣服晒干了,还笑咪咪的对它说:“你真是一个助人为乐的好孩子呀。”小白兔听了心里乐滋滋的。

  篇七:助人为乐的小乌龟

星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,准备去学校。

突然,一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着,就下雨了。小兔子双手抱着头,快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声,转头一看,是小白兔呀!小乌龟想:“白兔没有带雨伞,怎么么办呢?”忽然,它灵机一动,想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳,用一根捆子撑起。然后,它大声地喊道:“小白兔,等等,我们一起去学校。”小白兔听到了,连忙停下自己的脚步,非常地感激地说:“谢谢你,小乌龟!”

它们就说说笑笑地一起去学校了。

  篇八:助人为乐的“小雷锋”

三月是学雷锋月,我们班中不知不觉的也涌现出许多“小雷锋”。我首先要说的是我的同桌,她在学习上经常帮助我。有一次上英语课,要用红油笔来判练习册,可我忘了带红油笔了,我向前桌借,他不肯把红油笔借给我。我又和后桌借,他也不肯把红油笔借给我。就在我最失忘的时候,同桌拿出了自己的红油笔借给了我。其实,每个人都能当“小雷锋”。只要在别人遇到困难时,主动去帮助他,我相信我们班的“小雷锋”会越来越多。


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