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解数学题

投稿:皇后 年级:六年级 时间:1年前

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快乐是什么?快乐是和同学们尽情的玩上一天;是天天的睡上一个懒觉;是美美的吃上一顿可口的大餐……对于我来说快乐就是在学习中共破难题后的喜悦。

一天,数学老师讲授完新课,便发下练习册让我们试着做一做新学习后的难题。前几道题比较简单,很顺利的过去了,可是这道题让我犯难了,不管我用老师教给我的哪种方法,都没有算出它的正确答案,就连我身旁的”数学达人“都无法破解这道题。

这道题是这样的:“修路队抢修一段公路,当以修的长度与未修的长度比是2;3时,离终点还有300米。这条公路有多少米?“我画好线段图,发现用方程来解这道题,会更简单,更明了,更容易。可是,要设那个数为X数呢?我陷入了沉思中,揉揉酸胀的太阳穴,皱皱眉头,甩甩麻木的因长时间用笔的手指,接着又在草稿本上反复的打草稿。

“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村。”我脑中灵光一闪,我快速的抓住他,再一次读题,从题目中看到,“离中点还有300米”,原来是“中”点,而不是“终”。原来是我把题目理解错了,这下就简单了:可以把中点看成是这段路的二分之一,已修的就是这段路的五分之二,用这段路的二分之一减掉已修的五分之二,就是300米,可以把这段路看成是单位“1”,设为X米,列成方程就是’二分之一x—五分之二x=300‘。

得到答案的我奋笔疾书,信心满满的把练习册交上去了。果不其然,练习册发下来时,得了一个红色的”√“。

我终于战胜了困难,更明白了一个道理:成功者与失败者最大的差别在于面对困难时的态度,以及他能否克服。困难来了,成功者自信乐观,勇往直前,把它踩在脚下;失败者怨天尤人,情绪低落,被失败所阻碍,无法到达成功的彼岸,这就是失败者于成功者的差别。而我们要做一个成功者,而不是失败者

    六年级:蒋林玟静


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文章标签:六年级作文 叙事作文

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