浅墨时光

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时光如水，匆匆流过。

风去，风来，一年，有一年。那真是一段美好的日子，时光如浅墨般，穿窗入户。

昔日，满池春水被春风荡开，太阳毫不犹豫的选择躲在云后，校园里的玉兰开了。

玉兰花，落叶乔木，花在叶先前开放，直立，钟状，芳香。是迎接春来的颂歌。风一吹，芳香四溢。这是总有个老师在树下，每次都只是远望过去，这次是因为同学的鼓动，我便装作不经意的从你身旁经过。“门巷幽深白日长，清风时洒玉兰堂。小姑娘，你觉得怎么样？”

我微微抬头，望见她正微笑着看着我，似乎很期待我的回答，我愣了愣，回答说：“什么怎么样？”我都快被自己的天真无“鞋”打败了，用现在的话就是：我也是醉了。这位老师的脸就像娃娃的脸和六月的天说变就变。老师说：“你说呢！”我傻傻一笑说：“老是背的诗写得很好，不知出自哪位名人。”老师扑哧一声笑了出来说：“我问的是花怎么样，孩子你几班的，智商不怎么样啊。”听到这里，想她虽不像一个长舌妇，但也会在我们班主任那里诽谤我智商低，到那时就完了。

一阵风吹过，我仿佛穿上了一双火箭筒靴子，飞快地跑开了。跑到不远处的拐角，远远的探出头望着她，我看见她依然望着我跑开的方向，来了一阵莫名的风，她的发在风中凌乱，感觉背后有冷汗冒出。我依稀能望见她的失落。

因为是住校，所以下了晚自习就跑到玉兰花树下，我用一根绳将一张写了三个字的卡片挂在树上，一直等到她的出现，一直看着她把卡片拿了下来。我便离开了，早上又是第一个人到了学校，看到书上有一张新的卡片：玉兰花，真美丽，开在温暖春风里，香如兰，白似玉，纯洁的脸含笑意。——一路向北

之后很久没见到这位老师，已经到了“风住尘香花已尽”“化作春泥更护花”的地步了。花已落了一地。

时光真是飞快，我的初三生活也已到来，时间带给我的是有长的一岁，和知识，还有关于这位老师的回忆。

又是一个玉兰花开的季节，夜晚冷风徐徐，，问明月，还有多久等待，不觉倚上清冷的窗台。但我更愿意相信那位留下“一路向北”四个字的老师才是时间带给我最宝贵的东西。

“一路向北”不知是不是一路向北就能再次遇见你，我青春里的白玉兰。

浅墨时光，悠悠岁月，在时间的银河里留下了这么多幸福，捡拾幸福，补全记忆的渔网。

初三:荆晓慧

　　点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

文章内容比较混乱，没有中心和主题也不符合，老师建议小作者要认真审题，清楚自己要表达的重点，加油。

　　点评老师：孟祥琦

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