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2016开学第一课的观后感

投稿:快乐牛 时间:1年前

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【2016开学第一课的观后感300字篇一:关于英雄的故事】

《开学第一课》描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。被捕之后,面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。这些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹筠以及王小二。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工,后来到一所学校边工边读,抗日战争暴发后,就积极参加抗日救亡活动。1948年春,她的丈夫被国民党反动派杀害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出卖而被捕。

在一次审讯中,特务拿来一把特制的四棱筷子,用力夹在江竹筠的几个手指间。大汗淋漓,疼痛难忍的江竹筠使尽全身力气喊道“你们可以整断我的手,杀我的头,要我说出组织,永远办不到!”几天后,江竹筠伤口未愈,特务分子又用竹筷子猛夹她的手指,看她还是不说,就残酷地把竹签子钉进她的指尖,竹签撕裂着血肉,可江竹筠斩钉截铁地喊道“竹签子是竹子做的,共产党的意志是用钢铁做的!”然后就疼痛地晕了过去。

为了让江姐开口。国民党军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑,简直到了惨绝人寰的地步,江姐被折磨的皮开肉绽,但她坚贞不屈,正义凛然,关键时刻守住了党的机密。

1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱,年仅29岁。

看到这里,我的心情久久不能平静。想到现实生活中,我们面临困难,总是没有足够的勇气,畏缩不前;面对诱惑,又意志不够坚定,犯下了种种错误。我们都应该向这位英雄“江姐”学习,什么事都要坚持,不能放弃。

【2016开学第一课的观后感300字篇二:幸福】

今天晚上17:3019:00,我收看了由中央一套播出的以幸福为主题的《开学第一课》。

2013年的《开学第一课》一共有三节班会,第一节班会讲述了一个盲童男孩努力学习钢琴的故事;第二节班会讲述了一名25岁的年轻男教师带领了一个班级的学生走过了三年难忘的快乐生活;第三节班会讲述了一个小女孩和养母相依为命,独自一人照顾了养母12年。在这三节班会中,令我印象最深的一节班会还是第三节班会。

第三节班会中,一位名叫佩杰的姐姐在艰苦的生活中照顾了养母12年。对于她来说,幸福是感恩,是奉献。她每年都为养母亲手编几条号称可以长命百岁的手链;她每天晚上做家务到九点多,那时她才开始写自己的功课;她每天帮养母做二百个仰卧起坐,伸腿二百次;她每天背着养母上床、上轮椅……她是多么辛苦呀!我们要向佩杰姐姐学习,学会帮妈妈分忧。第三节班会中,还请了航天英雄杨利伟叔叔演讲。杨利伟叔叔说:“我要奉献,帮助别人更能使自己快乐。”

通过观看今天的《开学第一课》,我领悟了幸福的真谛:幸福就是分享,幸福就是奉献,幸福就是给予,幸福就是感恩。

【2016开学第一课的观后感300字篇三:我的梦,中国梦】

今天下午,孙老师给同学们播放了《开学第一课》。这次的节目与往年有所不同,是在长城上举行的,主题是“我的梦,中国梦”,也就是让同学们谈谈自己的理想。

节目一开始便介绍了许多名人的理想。比如李连杰叔叔,他的理想是当武术冠军,凭着多年的不懈努力,他的理想得以实现。再比如杨孟衡叔叔,他从小就喜欢游泳,理想是当奥运冠军,可就在他十岁时不幸触电失去了双臂,最终在选拔赛中名列第九名,没能进入出国留学网国家队。但他没有气馁,心中又重新燃起了理想的火炬:考上一所好大学,学好本领,报效祖国。经过努力拼搏,他最终以优异的成绩考入了中山大学,朝着自己的理想昂首前进!

是啊,我们每个人从小都应该树立起崇高的理想,无论遇到多少困难、挫折都不能放弃,用自己坚忍不拔的毅力和勤劳的双手去实现它,为把祖国建设的更加繁荣富强而奋斗。

【2016开学第一课的观后感300字篇四:孝爱礼】

晚观看了《开学第一课》节目,让我印象深刻。

首先让我明白了孝,故事中的爸爸给儿子偷偷地灌墨水,儿子弄得了回报自己的父亲,我也要给长辈一个孝心,哪怕只是一句关爱的话、一个吻,他们也会很开心的,我就要爸爸妈妈、爷爷奶奶们开心每一天!

爱的故事中的父亲放弃自己的前程,来教自己感统失调的儿子“大珍珠”,我也要用自己的爱去爱爸爸妈妈、爷爷奶奶,让我明白生活中处处有爱。

礼,教会我不管在什么地方都要讲礼仪,争当礼仪小卫士。

还有,“张爸爸”教给孤儿练武术,告诉他们自强不息,不能退缩,不怕别人嘲笑,更让我明白,不管遇到什么困难,都不能放弃,不怕被嘲笑要自信、自强不息。

《开学第一课》让我懂得要养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德,做自强自立的文明好少年。


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