2016描写雪的小学生优秀范文

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导语：小小的雪花儿，薄薄的雪片儿，轻盈盈慢 悠悠地飞扬、飘落，下面是小编整理的一些关于雪的作文，欢迎查阅与借鉴。

篇一：雪

清晨，我拉开窗帘。看见屋外白茫茫的一片，仔细一看，“是雪!北京下雪了!”我惊叫道，急忙吃过早餐便出去了。

雪，像白蝴蝶一样飘落下来，犹如天女散花，像柳絮一样洒落满地。房顶、车上全是雪，像冬妈妈为大地披上了银装，洁白无瑕。门口那棵大杨树被盖上了棉被，远处，一些小伙伴在打雪仗、堆雪人，脸上洋溢着快乐的笑容。近处，一些大爷们在聊天，或许在谈论北京这冬季的第一场雪为何才来。看着大自然把大地装扮得如此美丽，我心中不觉有些激动。

雪越下越大，我也按耐不住心中的喜悦，与伙伴一起推起雪人，我用双手捧起一把雪，好凉啊!我心中顿时有了对雪的感受。我们先把雪集中，然后再滚两个大雪球，一个做头，一个做身子，这样雪人的身形就做好了。拿枣核做雪人的眼睛，再拿胡萝卜做鼻子，这样雪人就大功告成了。看着堆好的雪人，我们心中高兴极了。

堆完雪人，我伸了伸腰。闻了口沁人心脾的空气，真让人神清气爽。雪净化了北京的空气，让人浑身轻松。踏着松软有洁白的雪，“吱吱”声也随之进入耳中。我真不忍心破坏这美丽的仙境，因为雪太美了。

下雪帮助农民伯伯为小麦度过寒冬，可以净化空气，更可以冻死病菌。我喜欢下雪。

点评：这是一篇写景的作文，语言活泼、轻快，“雪，像白蝴蝶一样飘落下来，犹如天女散花，像柳絮一样洒落满地”、“房顶、车上全是雪，像冬妈妈为大地披上了银装，洁白无瑕”等比喻和拟人的修辞手法使得冬雪充满生机，行文流畅，结构安排合理。

篇二：迷人的雪

漫天大雪，纷纷扬扬。一个个小雪花好似一个个美丽的少女，在空中轻盈地跳着空中芭蕾。我迈着愉快的脚步来到家对面的小山上，山路弯弯曲曲的，像一条条美丽的绸带。山路上已经积了几厘米厚的雪，似乎是大自然用雪和芦花编织成的一条围巾，围在大山的脖子上，好让它度过这个寒冷的大冬天。谁说冬天是冷酷无情的?这无垠的白雪无声的飘落，覆盖着大地，滋润着万物，它不正是孕育着未来一年的丰收吗?

冬天的白雪，我赞美你。因为白色是一切色彩的基础，毛泽东主席曾经说过：“一张白纸，能写出最新最美的文章，画出最新最美的图画”。是啊!白色的确是最丰富的底色，赤·橙·黄·绿·青·蓝·紫·七彩斑斓的颜色都要在白色的底色上才能描绘出来。

我一步一步地在雪地上走着，脚下的雪软绵绵的，身后雪地上脚印好似跳跃的音符，又像童心写出来的诗行。雪不停的下着，飞舞的雪花仿佛在告诉我，它来到人间是想在大地上留下洁白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉。此时，我的心像是被洗过一样，干净透明。

雪越下越大，地上的雪也越来越厚，啊!冬天的礼物——雪。

点评：这是一篇写景的作文，语言生动活泼，“一个个小雪花好似一个个美丽的少女，在空中轻盈地跳着空中芭蕾”、“山路弯弯曲曲的，像一条条美丽的绸带”等比喻和拟人的修辞手法展现了雪的迷人，行文流畅，结构完整。

篇三：下雪

我特别喜欢下雪，我曾看到过飘在画面上的雪，落在字上的 雪，下在屏幕里的雪，然而今天，我第一次看到飘在空中，落 在地上的雪。雪在天空飘飘荡荡，满天都是。雪飘落在树木 上，树木好像在对我们弯腰，满脸带着泪水，好像在说：“快…快…快把我拉起来。”雪飘落在稻田里，稻田顿时变白 了。像盖了一层厚厚的地毯，农民伯伯种的菜全给雪压着，抬 不起头。

我来到学校，校园里也沸腾起来，同学们欣喜若狂，三五 成群地接雪花玩，有的用围巾、有的用帽子，还有的用手掌。

只见圆圆的雪珠儿，小小的雪花儿，薄薄的雪片儿，轻盈盈慢 悠悠地飞扬、飘落。

雪花落在我的身上，我抬起头，张开嘴，伸出舌头去舔那 雪花的滋味。说它像白糖，却不甜，说它像盐晶，却不咸。一 阵风吹过，无数温柔、细腻的“小雨点，”向我身上亲热地扑 来。这时，有几颗小雪珠钻入我的脖子，那么清凉，使人顿时 觉得心旷神怡。许多雪花落在我的衣服上，我伸出手去接雪 花，啊!晶莹如碧玉，我想把她留住，可她们转眼间不见了， 化作衣服上的斑斑湿点。

这无数的雪花在一起，好象一个雪姑娘，给你带来不寻常 的喜悦，我想永远留住这一幅美好的画卷。

点评：本文作者紧紧围绕下雪的过程来叙述，通过拟人化的手法具体来写雪给作者带来的无限乐趣来展开。接着写了雪后的美妙景象，作者用比喻、拟人等修辞手法对雪景进行了生动细致的描绘,表达了作者对雪的喜爱之情。

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