爱学习的我作文精选
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《爱学习的我作文精选》相关范文,多动笔练习《爱学习的我作文精选》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇爱学习的我作文精选5篇3000字不错,记得推荐给同学哦~
篇一:爱学习的我
我是一个活泼、开朗、爱说、爱玩儿、爱笑的女孩儿。我长着一张胖乎乎的鹅蛋脸,一双水灵灵的、不大不小的黑眼睛像两颗黑宝石,镶嵌在嫩白的皮肤里。我有个特点,就是特别爱笑,常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑,在学校、在家里、在路上,经常可以听到我银铃般的笑声。就连许多同学厌烦的学习,我也把它当成了一种乐趣,一种享受,每次听到要写作文、上英语课或数学课,我都会兴奋地欢呼雀跃呢!
每天晚上我看书学习时,爸爸妈妈都要给我限制时间,可我一坐就不起来了,难道这椅子上有胶水不成?爸爸妈妈经常在一天早上告诉我:“佳源,你昨天晚上又说梦话了,好像说的是‘妈妈,你再让我学一会儿好吗?’”
记得有一次在数学课上,我积极发言,表现特别突出,把几个嚣张的男生都给比下去了。放学回家的路上,我滔滔不绝地向妈妈讲述着数学课上的趣闻,我的闲话就像啤酒泡一样向外冒。快到家时,我硬要下车走一会儿,结果差点把一块儿水泥砖跺碎。我的心里有一种说不出的自豪感,好像有一只小鸟要冲出鸟笼,飞向蓝天,大声呼喊:“我爱学习”。
每次上完英语班,我匆匆忙忙地回到家,已经是晚上八点半多了,可我还坚持要看一会儿书,读一会儿英语,做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。我不觉得学习很苦,我觉得一天二十四个小时太短了,要是一天有四十八个小时该多好!
瞧!这就是我,一个爱学习胜过一切的我!同学们,你们知道我是谁吗?
篇二:爱学习的我
我是一个爱学习的我,我每天都想着学习呀。
我有黑黑的头发,红红的小脸蛋,红红的小嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子,加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。
记的有一次,爸爸在校门等着,那一天,老师留了许多作业,我真是心如刀割,我心惊肉跳。我大步流星的跑出来,看见爸爸用摩托车带我,我真是乐不可支,我爸爸带我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜欢学习,我犹豫不决的打开书包,把书、本放在我的位置上,我坐在最后面,我闷闷不乐。因为做业太多了。我还在车上写作业,爸爸看见了,说;别写了,儿子。我想;不能不写,不然一步跟不上,步步跟不上。我什N也不听。我只写作业。
回到家,作业写完了,但是没活干了,这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写作业,果然,妈妈曾经说了一句话;你的作业,如过一天内作业做完,你明天还会把它记住吗,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起来么。
我还是应该理解妈妈的劝告,还是慢慢的写吧,不要着急,要慢慢地写,把那一切的东西全忘记了。
篇三:爱学习的我
痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好…
上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习――还不是小菜一碟吗?
慢慢地,我长大了、入学了。每次放学回家做作业时,爸爸妈妈总是站在后面看着我做,时不时冒出几句话“这个字笔顺不对,重写”、“那个字写错了,重写十遍”、“这一题怎么忘做了?”搞得我头都大了。于是我便开始有点厌烦学习了,这时我才知道哥哥并不傻,学习根本不是小菜一碟。我笑我小时候的天真:学习,怎么会很快乐呢?每当这时,爸爸妈妈就会对我说:“你不是想保送进二中,然后进清华、进哈佛吗?这个态度,怎么行呢?”为了重新激起我对学习的兴趣进而去实现我远大的理想,爸爸妈妈给我买了两书架的书,还熏陶我:兴趣是最好的老师,好老师是一部好书,好书最能开发和培养人良好的兴趣。书是前人智慧、经验的结晶。读书,就是可以在有限的时间内汲取人类数千年的成就,使得我们有可能“站在巨人的肩上”,成为令人瞩目的成功者…。这么说,读书可以使学习变好。于是,我便开始读书。
在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本。如“四大名着”、《中华上下五千年》、《中国古典故事文库》、《中国神话故事》、《世界上下五千年》、《希腊神话故事》、《格兰特船长的儿女们》、《钢铁是怎样练成的》…等等,我都看过。但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。一个善于思考的人,才能品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。”
我便开始思考书的内容。一个字一个词地思考,有时遇到难懂的地方,我就反复地琢磨或请教长辈,直到弄懂了才放过。渐渐地,我能读懂的文章多了,也慢慢地尝到了读书的甜头。每当翻开我读过的书,都能看见书页的空白处挤满了大大小小的铅笔字,那是我的读书笔记――思考的结果。
我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好、我的画也越画越美、琴也越弹越畅。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐;每当一首优美的旋律在我的手下流淌出的时候,我的心好似那四只快乐的小天鹅;每当一幅漂亮的图画在我的笔下绽放的时候,我脸上的表情――用妈妈的话讲:印满了“蒙娜丽莎”式的微笑!
未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”
“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!
篇四:爱学习的我
大家好!我是一个聪明的男孩。我今年8岁,我叫薛源,我来自济南。
我有一个瘦瘦的身子,黑色的短头发,葡萄大小的眼睛,圆圆的鼻子,大大的嘴巴,不大不小的耳朵,小小的手,小小的脚,我的身高是1.3米,喜欢穿蓝、绿色的衣服,我的爱好是美术、体育。我喜欢看书,我看过书有:《天天小问号》、《发明故事》、《海底两万里》、《三十六计》......,我最近在看《十万个为什么》,那里边有许多有趣的问题。看书能让我学到许多知识――这就是爱学习的我。
篇五:爱学习的我
爱学习的我。在上课时认真听老师讲课,从不开小差。老师还夸我顶呱呱呢!
爱学习的我。会在课余时间看一些漫画,还把故事讲给同学听呢!
爱学习的我。在写作业的时候,电视里传来我最喜欢看地节目――圣石骑兵的声音。我心理想;如果现在能去看该多好呀!但我不能去,我得先完成作业。不然作业完不成,老师会批评的。
爱学习的我。每当看到老师用红笔在我的本子写上 分的时候,我就会变“贪心”想要得更多。只要日记本上有老师画着表示写得好的符号,我就会很开心。
爱学习的我。在学校订了小博士报里面可以学到许多知识呢。有许多小学生的作文都上了报纸嘞。我真希望我也能像他们一样,那该多好啊!
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