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六年级作文:音乐的魅力

投稿:小雨漫步 年级:六年级 时间:1年前

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《六年级作文:音乐的魅力》相关范文,多动笔练习《六年级作文:音乐的魅力》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇六年级作文:音乐的魅力2500字不错,记得推荐给同学哦~

  导语:世界,五颜六色的音符在自由自在地跃动。让我们来到音乐的殿堂,一起感受音乐的魅力吧!在音乐的海洋中自由地畅游!小编收集音乐的魅力作文,欢迎阅读。

  第一篇:音乐的魅力

双休日,一个属于我的世界。把电脑打开,打算听一会儿音乐。

刚开始,音调是如此柔美、静谧、安详、平和。比上双眼,我便陶醉在其中。音乐此时仿佛是一条安静的小溪,而我就像是一条小鱼儿,平静地前进,多么顺利,没有一丝阻碍,穿过的溪水在耳边回响,这种副境界是连“陶醉”二字也无法形容的。

声音嘎然而止,紧接着又响起。溪水仿佛进入了滑坡,由慢到快,由缓致急,时而轻缓有力,时而汹涌澎湃,刚柔并济。音乐逐渐欢快起来,如同花儿一般,既有些几分娇媚,又带着一份纯真,清新舒畅。音调渐显得颇有些激情高昂,甚至快到了疯狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼儿可能遇到了危险,左躲右闪,胜利了!雄壮豪迈的音乐正在庆祝,在为胜利欢呼雀跃,充满了活力。舞动的音符正在欢蹦乱跳,多麽天真烂漫,仿佛马上就要冲破音响,在宽敞的空间里自由自在地奔跑,我多么想成为它们当中的一员,同它们一起来舞动身体。

突然间,音乐声诡秘起来,给人一种神秘的感觉,难不成是小鱼儿中了敌人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然间,猛地一下,音乐再次释然。小鱼儿,你一定来到了向往已久的大海了吧!大海一定很辽阔,很美丽吧?小鱼儿,尽情地舞吧!让音乐跟随你一起庆祝。

音乐声轻了,轻了,轻了……最后没有了声音,音乐结束了。

在音乐声中,我仿佛亲身经历了一场艰辛、快乐、漫长的旅途,当领着我,尝遍酸甜苦辣。音乐的魅力,让情感得到活跃,让身心得到调整,让生活洒满阳光。

  第二篇:音乐的魅力

世界,五颜六色的音符在自由自在地跃动。让我们来到音乐的殿堂,一起感受音乐的魅力吧!在音乐的海洋中自由地畅游!

音乐吸引人们,使人们如醉如痴,那美妙的乐曲,那高亢的乐调,让人们无不为之赞叹,今天我们上课的主题就是“音乐欣赏”。

听音乐本就是一种享受,欣赏音乐比听音乐更加使人体味乐曲中表达了什么样的思想感情,今天老师请来了一位音乐老师,我相信这位音乐老师一定会让我们受益匪浅的。

我们排好队,来到魏老师家。今天教我们音乐的老师姓“庄”,庄老师一看就是一个好老师。她脾气很好,她一定会耐心教我们的。

我们先唱了一首歌,老师并不满意我们唱的,因为个个都扯着嗓子,不是跑调就是唱得上气不接下气,一个个狼狈不堪。于是庄老师就教我们唱歌的“小秘诀”,我们先要用丹田之气唱歌,很多人用嗓子唱歌,让嗓子落下了“终生残疾”,“嗓子坏了永远也不会好了”。老师很认真地说。

用丹田唱歌就是要用腰下的“游泳圈”,用那个地方存住气,这样不但不会累还会让我们唱得更好听。我们一听更加开心了,我们都对这个两全齐美的办法表示赞同。

于是,我们用这个办法练习了许多次,唱的歌更加优美动听了。“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的……。”美妙的音乐,回荡在教室里。

我们又通过看光盘欣赏了音乐,唱歌的小姑娘又唱又跳,为我们的音乐课增添了更多的启迪和快乐。。

今天,我才真正感受到了音乐的魅力。

  第三篇:音乐的魅力

有位科学家曾说过这样一句话:“音乐是流动的建筑,而建筑又是流动的音乐。”音乐有它的优美动听的能力,建筑物又有它独特的风采。所以,我对音乐就像搞建筑的工程师一般。

工程师,是对建筑的每一个细节,每一处百分比,都细心研究;相对:我对音乐比平常人都更有感觉。

当年我并不是每一首曲子都喜欢,我更喜欢的是参加东湖广场,全市少年儿童比赛中获金奖的那首曲子:《童谣》。有人会说,是不是我获得了金奖才喜欢呢?其实,不是的。这首歌曲由静到起伏再到闹,最后渐渐平静下来。这首曲子的旋律非常美好。请听我“演奏”:小时候,一大早起来,父母哄醒我们,与我们玩耍;起来后,又和小伙伴们吃早饭,嘻嘻哈哈地(这是由静至起伏),过后,大家一起去闹市逛逛,买些东西吃,又去公园玩(这时非常欢腾);美好的一天终于过去了,我们又在外婆的怀抱里,香甜地进入梦乡了(又安静了)。

听了这首曲子后使我回想起从前美好的童年,真的好像回到了娘胎中,又重来......

音乐是流动的,曲子是不变的,但人能从中体会其中的含义,令自己的情感更加丰富多彩,

多听音乐吧!它能在你悲伤时给予你安慰;在快乐时给予你祝福;在生气时给予你平静;在无聊时给予你幸福......

  第四篇:音乐的魅力

假如没有音乐,社会将是一个无声的世界;假如没有音乐,生活就没有了生机,没有了乐趣,世界就不再丰富多彩。

清晨,当你走进美丽的大自然,你会发现大自然的声音是多么美妙,有小鸟的唧唧,小虫的啾啾,小雨的沙沙,河流的哗哗……这些声音奏出一首美妙的交响曲。

有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感、节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

音乐没有国界和民族的区分。音乐可以鼓舞我们的士气,坚定我们的意志。就拿《国际歌》来说吧,伟大的导师列宁曾说过“不管你来自哪里,只要你唱起《国际歌》,就能找到自己的同志。就能团结在一起”。在第二次世界大战中,许多士兵听到了《国际歌》受到了感染,团结在一起,赶走了帝国主义侵略者。在我国的八年抗战中,全国人民在聂耳冼星海《国歌》的感召下,全国人民众志成城,抛头颅洒热血,勇往直前,赶走了日本侵略者。音乐无处不在,白鲸在危难中听到了音乐,才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下,才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。

音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!


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文章标签:音乐

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