收获与惊喜

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《收获与惊喜》相关范文，多动笔练习《收获与惊喜》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇[时间征文]收获与惊喜作文450字不错，记得推荐给同学哦～

今天，我像往常一样坐在教室里上课，没有懈怠与漫不经心。我仿佛懂得了自己身为一个初三学生的真正的意义所在……

老师也像往常一样进入教室，这节是物理课，其实，我一直都是比较抵触它的，主要是因为我觉得自己越来越吃力，但现在我想要切换成另一个封闭已久的状态，那就是——努力去跟的上老师，努力地去攻克物理。

当卷子发下来的那一刻起，我知道自己一定要认真做好每一道题。还是第一次心无杂念地做物理卷子，我要提高写题速度，与此同时，我也在一边的请教同学，和他们一起讨论难点，只要是自己明白了一道题，就会激动无比。我已经突破了我长时间上物理课的状态，准确的说，我是突破了自己的内心，对于物理课抵触地内心。我认为这样非常有效率，不由自主地为自己的改变感到欣慰！

我了解同学们都在尽他们最大的力量去帮助我，我特别享受这样美好的时光。

你们知道吗，这是我内心深处想说的话，一个人发现了自己还有更大的提升空间，她并没有放弃，气馁和灰心，而是准备好去迎接迎面而来的和即将到来的一个接一个地困难，她要通过自己的不懈努力与坚持，创造实现属于自己的梦想！

初三:郎滢杰

点评：文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

文章内容和题目不相称，内容显得空泛，老师建议小作者可以运用适当的修辞手法会更生动，加油。

　　点评老师：孟祥琦

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