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部编版五年级语文上册第七单元《______即景》

投稿:有约 时间:1周前

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部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇1

秋姑娘悄悄来到人间,一切都变成了金黄色的世界,夕阳,就是最好的代言人。

夕阳斜照西山。鸟儿们急急匆匆飞回巢里,因为巢里有着它们待哺育的儿女。夕阳悄悄变换方向,照在金黄的稻田里,在阳光的照耀下,稻子竟闪闪发光,像一块黄澄澄的金子。

回首天际,太阳全没白日那么刺眼,金黄金黄的光环,包住的是火红火红的太阳。太阳似乎是害羞似的,将自己圆圆的脸大眼在身后。但它好像不愿回家,探出半个脑袋,偷偷的看着这个美丽的世界。

太阳似乎越来越红,那橙红色的霞光照在小溪里,小溪也被染成了红色,时快时慢的唱着歌。天边已烧起了熊熊大火,火势越来越大,蔓延到了天边所有的角落,天空一片橙红,一些飞马向前飞奔着,仔细一听,好像听见他们奔跑的声音。当人们想再次观看那壮观的美景时,它们已经飞回天堂了。

这时,天空突然侵入了一片纯白,远远望去,那可不就是仙女们织出的锦缎吗?那一片雪白就被染红,红日也渐渐消失。

秋天的景色都很美,其中我最爱的是火红的夕阳,它代表了热情,代表了秋天的一片金黄。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇2

啊!可真是不错,我们小区边又多了一处美丽的风景。

明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,天空也闪着朦胧的微光。月亮看着我们,向我们微笑、点头。星星们像一群顽皮可爱的小孩子们,一边放飞自我,奔跑、追逐,一边还开心的`向我们眨着它们明亮的小眼睛。

天空照亮了这座热闹、人来人往的桥。桥的上面像挂着许多彩灯一样,五彩缤纷的,时不时变换着颜色,一下红,一下黄,看到了这个颜色,又错过了那个颜色,看清了那个颜色,另一种颜色又过去了,真叫人目不暇接。

桥上人来人往,一会儿有滑着滑板车的人快速在我的眼前一闪而过,在那一个瞬间,他正友好的向我挥手呢;一会儿那边又开始唱歌、跳舞了,那里大多都是老年人和中年人,在闲逸地挥着拳头,打着太极来锻炼身体;一会儿卖冰激凌的大步走了过来,大声吆喝:“卖冰激凌了,可好吃了。”话声刚落,一群小孩就冲了过去,大人们也闻声赶来,全都围了过去,仿佛只要靠得更近,就能吃上一口美味的冰激凌了。

离桥稍远一些的河面,水天一色,在夜的照映下,一切都变得格外神秘。原本明亮清透的河水,像是一个墨水瓶被神仙打翻了,到处一片漆黑,像盖上一层薄薄的纱布。时不时有几只白鸟落在水面上,慢慢地欣赏着自己的美貌;有的在专心地捕鱼,它看准时机,一头扎入水里,因为鱼儿跑得太快了,它并没有捉到,只好“两手空空”地飞回家了。我看着它浑身湿漉漉的狼狈样儿,不禁笑了。

夜深了,人渐渐少了,他们都回去休息了,美好的一天在这美妙的夜晚悄然结束了。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇3

夏天,在那既美丽又幽静的公园里……

一眼望去,阳光照射在河面上,河水清澈见底,像一面大镜子,一弯腰就能看见满池子的荷花,一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,十分美丽,荷花上面小蜻蜓立在花心上,像一位身穿绿色晚礼服,亭亭玉立的舞者。河里,有一群鱼儿在玩耍,有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫,有的在水里游来游去,十分快乐;还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。

小河旁,柳树的枝条垂入河水中,一阵微风拂过,柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了,知了”叫呢,似乎在说好热呀,好热呀!

远处,有一个小亭子,亭尖是枣红色,亭柱是古老的墨绿,石桌石椅是幻想的灰白,组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看,犹如走进仙境一般。

刹那间,雨水洒落下来,发出“滴答,滴答”的响声,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠,这时,小蜻蜓们都不见了踪迹,看来是去躲雨了。

原来,那普普通通又不引人注目的小公园,在我眼中都是最美的了。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇4

榕树即景

在我们学校的小花园里,有一棵大榕树,要五六个人才能围住它。

它的树干很有意思,当你走到树干的位置,抬头向上看,中间位置的树叶居然是嫩绿色的!一堆又一堆的,我从远处看,在那么多显得有一些枯老、乏味的叶冠中,这一丛新绿的稚气多么新颖啊!但只要你逐渐往外走,站在树冠边边,就会发现,外圈一圈树叶都是枯黄色的,嫩绿与黄,多么清新的组合啊!

另外它的树根也是多么与众不同啊,在南边,你会发现树根又粗又多,复杂的交错在一起,而北边,却渐渐没有了树根,这样不均匀的分布,虽然没有异木棉分布均匀,看起来很舒服,但它有了分布不均匀的根,有了一种蠢蠢欲动的感觉,好似它要迈开了步子一般。

大榕树上有动物的家,在树干上,有一个小洞,里面住了一只橙色的小青蛙,而在茂密的新叶中,叶子一颤一颤的,仔细一看,原来是小鸟在上面嬉戏,在这个古老的寒冬,有了一丝丝生气。

虽说榕树是有生机,但那古老又粗状的主干,上面缠满了细根,看起来那么安静,它很安详啊!

大榕树似动又静,你喜欢动还是静呢?

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇5

秋末,银杏进入了一年中最好看的时节。我站在银杏树下,望着它,听着它……

这棵银杏树年代久远,它的主干呈深褐色,不是普通的褐色,而是深得发黑,深得发亮的那种褐色,甚至深得发白。树皮早已没了往日的光滑,只剩下了坑坑洼洼的外表和一个历经沧桑,坚忍不拔的面孔。

相比之下,末枝就显得十分有活力。末端的枝条还微微的有点绿,有点嫩。微风吹过,银杏树在风中微微摆动着,倒不是主干在动,是那末枝在风中摇曳,那么多的枝头一起摆动,果真就像银杏树整体在摆动。

银杏在枝头上,有一、二片银杏叶。银杏也呈扇形,那茎就像扇子上的流苏,整片叶子就构成了一幅由和风扇子组成的唯美图画,而那叶上的渐变花纹就是扇子上美丽画面。捧上一把飘落的银杏叶,那叶子顿时变得柔软至极,就像捧了一手的棉花。我站到银杏树下面,那一簇簇的阳光,透过了银杏叶,透过了银杏枝,透过任何一个缝隙找到了我的身上,照进了土地,照进了树根里。可能一切都没有如此的完美,但那银杏树和阳光庇护着我,让我沐浴在橘色的阳光下……可能美的光芒就是如此吧!

银杏树的一切,怎么不让人流连忘返呢?

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇6

送走了秋天,我们就迎来了寒冷的冬日,而在公园内,各种千奇百怪的植物也纷纷披上了冬装。

雪后的天是亮晶晶的,万里无云,像被清洗后的蓝宝石一样纯净、湛蓝。太阳的光芒照射在大地上,给予了人们无尽的温暖,而公园里的树木也微微抬起了高贵的头颅,但身上那厚重的积雪却依旧纹丝不动。

尽管还有不少树木向暴雪屈服了、低头了,不过依旧有许多不畏严寒的植物在与暴雪做斗争,哪怕被压折了也在所不惜!瞧,那两棵完全被雪覆盖,却昂首挺胸的是谁?是高大顽强的松柏。再瞧,那一片白茫茫的,却又隐隐约约有些绿色的是什么?是四季常青的冬青,石砖路上也铺满了一层厚厚的白色雪毯,厚达三十厘米。枫树和银杏树早已失去了往日的风采,只剩下了光秃秃的枝干,样子十分难看,但是他们并不甘心,所以它们要在冬天里大量吸收养分,以便在来年的春天里东山再起、卷土重来。而杨树和桐树呢?也只剩下几片枯黄的叶子在与呼啸的北风做着最后的挣扎。

忽然间,一阵猛烈的寒风刮来,把许多树上的积雪扫了个一干二净,雪纷纷落下来,就像又下了一次雪一样,孩子们迅速“飞”了过来,有的在打雪仗、有的在雪地里打滚,还有的正在堆雪人。很快,几个小时过去了,雪已经化完了,天气也变得更加寒冷了。于是,孩子们立刻就四散跑开、各奔东西了。

冬日里的公园实在是美极了,如果要用一句文言文来形容的话,那就是;茫茫大地真干净。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇7

在老家,窗外是一片果园与田野,一大群人在热火朝天的地忙碌着:有的在给庄稼浇水,有的在施肥,还有的在拔草。

果园里是一片生机勃勃的景象:苹果正穿着它的新红棉袄,在小镜子前照来照去,葡萄小姐正合适,子和橘子女士比谁的外套更漂亮,你听:我的好看!我的橙色好看!紫色!橙色!吵得没完没了。只有橙子在一旁默默的地看着它们,微风轻轻地拂过橙子树上的叶子,叶子在微风中轻轻摇摆,活像一个正在跳舞的姑娘,美丽极了。

在一旁的田野上,人们辛勤地忙碌着,放眼望去,田野就像一块金色的地毯,静静地躺在大地上,而围绕着田野流淌的小溪,就成了一条美丽的蓝色围巾,让田野变得更加美丽、动人。金色的稻子在微风中摇来摇去,像是在听小鸟的歌声入了迷,身体也随着歌声摇摆,立在两旁的大树,像是在捍卫着这片美丽的土地,不让坏人进入,田野里还种着几棵茶树,人们弯着腰,弓着背在采集茶叶,这又是一番景象。

这就是我老家窗外的景色,你们说美吗?

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇8

黄昏之景是多么美丽又多么壮观啊!我爱黄昏!或许,它也偷偷爱着我的家乡呢!因为,我总能在家乡遇见最美的黄昏。

徐徐的风轻轻地吹拂过家乡的每一寸土地,一阵风铃般的树叶声响裹着沁人心脾的清香扑面而来。一抹细微而又柔和的红色悄然洒遍万物,好似为它们穿上了一件淡红色的薄纱。

就像置身于童话世界一般,此刻太阳也变成了一个顽皮的孩童。随着它那火焰般的头发散发的光线越来越弱,它摇身变成了坐着滑滑梯的小可爱,一溜烟就从天空滑落到了山头。太阳静静地趴在那里,像极了小宝宝趴在沙发上等待母亲拥抱的模样。

渐渐地,那种唯美的绛色全部集中到了洁白的云朵上,云朵们先变得通红,再泼光洒晕染红整个天空。这时候,村里的老人们会搬一把椅子,带着各自的孙子聚在一起。她们一边轻轻拍着怀里小孙子的`背,一边说着家长里短。就这一会会儿的工夫,天空就已经红透了。橘色的太阳被山峰吞掉了一半,浮云就像被蒸笼蒸过似的,一朵比一朵大、一朵比一朵红。它们变幻莫测,在天空上演了一场好戏,一会儿像狗妈妈带着孩子遛弯,一会儿像村口杵着拐杖的老奶奶,一会儿像金鱼遨游在织女编织的天河里,一会儿又像归家的羊群……

随着那抹红色越来越暗,云朵们或渐渐隐去了身影、或变幻成小黑云挂在天边。太阳仅剩的一角也被山峰吞没,暗夜蠢蠢欲动。

此时,天空已被分成两半,黑云成了明与暗的分界线。靠近“黑线”的地方,隐隐透着太阳的金光,仿佛在表达它还有千言万语要说,却被迫下线的无奈。

虽然太阳带着白云和光明离开了,但天空这块黑色的大幕布上又上演了新的好戏。月亮姐姐牵着无数闪闪发亮的小星星照亮了夜空,照亮了我美丽的家乡……

我爱黄昏!我想,黄昏肯定也爱恋着我的家乡!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇9

东湖,素有“小西湖”之美称,它的清晨、傍晚和夜晚都别有一番美。

东湖的清晨,是宁静的。晨雾未散,天空中略有点点繁星,湖变得神秘起来,似乎蒙上了一层薄薄的面纱,令人难以捉摸。我不敢前进,生怕破坏了这宁静。湖边的柳树也模糊了,却依然可见碧绿的枝条。风轻轻拂过,吹散了雾,吹动了柳枝。湖更绿了,清晰可见鱼儿的跃动,湖面泛起了层层涟漪,惊得鱼儿落荒而逃。阳光穿过云层洒满了大地,使东湖那一湾青绿的水越发光彩,真是令人如痴如醉。

东湖的傍晚,是悠闲的。夕阳的光辉映在湖面上,金光闪闪,直叫人睁不开眼。四周的一切都披上了“金衣”,行人也穿上了“金装”。几只大雁从空中掠过,为单调的天空添了几分生机。太阳渐渐落了,最后几缕余晖落在了湖面上,宛如在翡翠的表面洒上了一层闪闪发光的金粉。云霞的.红光褪去了,露出了原本的洁白。日,落了。夜,笼罩了大地。

东湖的夜晚,是娴静的。夜来了,明月悄悄地出现在天空中。星星不规则地散布在这夜幕,倒也有些别致的美。月圆了,发出淡淡的金色光圈,整个月似乎不那么单调了。皎洁的月亮藏在了楼房后面,繁星倒点亮了整个黑夜,无际的黑夜更加美,更加亮,更加灿烂了。月,出来了,却被柳枝挡住了些许,可它的美丝毫不减半分。嫩绿的叶衬着月,星的光辉映着月,“月上柳梢头,人约黄昏后”大概说的就是这样的吧。远处轻微的鸟鸣声与这美景意外地融合在了一起,我想,东湖一天中最美的时刻,莫过于此吧!

东湖很美,美得如诗。诗歌再美,美不过这画般的东湖。每天的不同时刻,都展示了东湖那独特的美,这就是东湖的独特魅力。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇10

有人喜欢气势磅礴的海上日出,有人喜欢瑰丽的朝霞,有人喜欢璀璨的星空,而我则喜欢壮丽的夕阳,虽然只有那短短的十几分钟,但那却是世间最美的景色,

太阳像一个金色大圆球,发射出万丈光芒,又像喝多了酒的老爷爷流于街头,不紧不慢地向西滑去,一朵朵多姿的云朵被鲜红的太阳照得一片红润,红的像一团燃烧的火焰,再加上那被染成橘色的天空,美极了。

一束束夕阳给楼房镶上了金边,给房瓦片照上的红润的光,给高楼换上了一件金色的衣裳,向远望去,那苍翠的大树,低矮的小草也穿上了金灿灿的外套,就连老爷爷的白胡子也染成了金色。

啊,壮美的夕阳,映红了天空,映红了云朵,映红了大地,映红了楼房,映红了植物,也映红了人们,一切都是那样的和谐。

突然,太阳好像负着重担似的渐渐下落,太阳像是蒙上了一层轻纱,只露出了半边脸,逐渐的,地平线上只有一点亮光光,光线暗了下来,一阵阵凉爽倾刻间泻下来,美丽的星空即将拉开帷幕。

壮丽的夕阳你虽短暂,可是却让万物变得绚丽多彩,夕阳,我赞美你的光芒,我赞美你的默默无闻,夕阳,我爱你。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇11

夏雨即景

有的人喜欢春天的浪漫,有人喜欢秋天的凉爽,有人喜欢冬雪的纯洁,我却喜欢夏天的热闹。夏天因为有雨才显得热闹,或许有些人觉得下一场雨非常扫兴,但我却觉得夏天的雨是一幅美丽的图画。

刚才太阳还炙烤着大地,可现在已是狂风大作,阴云密布。也许是调皮的小精灵打翻了墨水瓶,墨水四溅,染黑了洁白的云朵。天神像发怒似的,一道道闪电犹如一条条巨龙,在空中飞腾。接着一声声响雷震耳欲聋,好似天神正在训斥小精灵们。

不一会儿天空中就开始淅淅沥沥地下了一些小雨,仿佛是小精灵们正在啜泣。只见那雨滴晶莹剔透,似针,似断了的丝线,从天而降。一阵风吹来,这些小雨滴也随风飘舞起来。

过了一会儿,小精灵们似乎并不想停止哭泣,瞬间,倾盆大雨从天而降。雨水就像断了线的珍珠从天空倾泻下来,落在房顶上,发出“啪啪啪”的声音;落在树叶上,发出“哒哒哒”的声响;落在湖面上,溅起一朵朵水花,发出“咚咚咚”的声音……整个世界回荡着清脆悦耳的声音,仿佛是一首雨中交响乐。

不一会儿功夫,雨停了,四周安静下来,天边出现了彩虹,整个世界焕然一新。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇12

放假了,我和妈妈一起踏上了去乡下的旅程。

时值深秋,一路上,隔着车窗,我欣赏着沿途的美景。车行山野,窗外满眼是金色的麦田,这一片连着那一片,那一片又连着另一片,像海洋一样无边无际。秋风一阵阵吹过,金色的麦浪像海浪一样翻滚着,此起彼伏,若隐若现,恍若美丽的童话世界。

车到站了,我和妈妈下了车,向麦田里的一座小木屋走去。路边的枫树叶红得不能再红了,像喝醉了酒的姑娘的脸庞。一阵阵微风吹过,树叶发出“哗哗”的声音,紧接着,一片片叶子飘飞而下,像彩色的蝴蝶一样在空中舞蹈,那景象,真是美妙极了!

再看麦田之中,金色的海浪一波未平,一波又起,伴奏着“哗哗”的海水声,让我感觉自己正置身于一场优美的音乐会中,真是让人心旷神怡。阳光洒在金黄金黄的麦子上,发出耀眼的光芒,好像就是在漆黑漆黑的夜里它也会发光似的。此时,我发现,就连那小小的麦穗也有指甲盖儿大小,好像只要我轻轻一捏,里面就会涌出许多芳香的记忆似的。

我喜欢秋天,更喜欢秋天金色的麦田。沐浴着秋阳的温暖,闻着麦子的香气,听着麦浪翻滚的天籁般的声音,我不禁深深地陶醉了……

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇13

大榕树即景

宇轩

在我们学校的小花园中,长着一株大榕树,看似已经活了很久了,它的年纪应该很大了,我们并不知道它是何时长出来的。

大榕树的树干很粗,大约要五六个同学才能把它抱住。树根向四周蔓延,数量不可计数,我们总是喜欢在根上行走,就像走独木桥一样刺激。大榕树的树枝也很粗,枝上生枝,树枝的顶端垂下一条条棕色的“胡须”,它会重新长成树干,我们喜欢把须扯下来玩,这样,大榕树的胡须就到别的地方生活了。

一年四季中,大榕树都有它最美的一幕。

春天,大榕树的树枝上冒出了嫩绿的小芽,这是大自然新的生命,小鸟从它的头顶掠过,一路上叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“绿色的小芽快快长大”。周围的小草也长得很绿,衬托着大榕树,一切都充满了生机。

夏天,碧绿的叶子挂满枝头,可以用“枝繁叶茂”这个词来形容,温暖的阳光从天上洒下,照在叶子上,照在大榕树的身上,从叶子的缝隙中射下来,斑点般的阳光印在地上,美极了。

秋天,大榕树的叶子变成了一半黄一半绿,一阵微风拂过,叶子便像一只只蝴蝶优美地往下飞舞,掉落在地上,然后随风飘扬,找到自己舒适又安全的家,一些飘落到草丛里,一些飘落到石凳下,好像在与大榕树玩捉迷藏,真让人感到一阵阵秋意。

冬天,叶子只剩下一点儿了,大榕树像一位秃头的老爷爷,从远处看犹如是一根撑天大柱,顶天立地,没有小鸟的陪伴,只有叶子,此时,它应该很孤独吧,冬天是安静的。

校园的大榕树多美啊!一年四季总会有它最美的一面。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇14

夏天来了,这是一个生机蓬勃的美丽的季节,我们迎来了这一炎热又美好的火热季节。夏天是多么美丽,多么可爱,多么炽热啊!我是多么期盼。

夏天在池塘里,荷花已经开了不少了,荷叶翠绿无比,像一片片翡翠。晶莹的水珠滴落下来。偶尔还有几只蜻蜓,扰弄着一片池塘。那荷花有的已经张开了,还有的,还略微羞涩的没有张开。但无论怎样,都是那样的粉嫩,像玉制品一样。水面几乎被一片绿遮住了,成了绿的海洋。水里隐约还有几条小鱼,在快速流动,仿佛在享受着这一片空间。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。

夏天在田野里,田野旁,一棵棵大树遮天蔽日,散发出清凉的美好气息,为农民们提供一片凉爽的休息空间。树旁的蒲公英,摇摇晃晃在微风中把种子,散播到世界各地。一旁的田野里,禾苗在轻拂过的风中摇着头,野花为它们装点,小草为他们遮阳,就连小鸟,也为它们来伴奏。远处的山峰,一阶一阶的,像巨人的台阶,引起人们无限的想象。那深绿,像一块玉,汇聚着天地灵气。这真是一片美好的田地。

夏天在公园里。天上飞舞着风筝,各具特色,多姿多彩,美丽极了。小朋友们有的在玩游戏,快乐无比。还有的在努力健身。秋千一直都是有人的。而爷爷奶奶们也在健身锻炼。大多数人在干自己的事,或互相嬉戏,互相学习……整个公园一片欣欣向荣。

夏天没有春天的桃红柳绿,没有秋天的五谷丰登,更没有冬天的银装素裹,但它有炎热且明朗的天气。我爱这骄阳似火的夏天。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇15

陈启泰

以前总是听别人说日出很美,可是我自己却没有看过。于是,我起了个大早来看日出。

凌晨四点左右,我揉了揉惺忪的双眼,从床上爬了起来。我抬头看看窗外,黑压压的一片,月亮姑娘还在值班呢!我走到阳台上,目不转睛地盯着东方的天空。

慢慢的,天空好像不再那么暗淡,逐渐变成灰蒙蒙的了。紧接着,天边露出了一点儿鱼肚白。太阳小姐害羞的从天边探出了一点点小脑袋。刹那间,天空变亮了一些。过了一会儿,太阳躲进了厚厚的云层,天空顿时暗了下来。大约过了七八分钟,太阳迫不及待的冲出云层,千万缕金光射向四面八方,天空彻底亮了起来。

“一日之计在于晨”,日出是一天的开始,人们随着这美丽的清晨开始了这一天的工作、学习和生活。

我爱日出,爱他的阳光明媚,爱他的充满活力!太阳下的万物是那么生机勃勃,太阳下的风景是那么美丽动人,太阳下的我们是多么幸福快乐呀!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇16

清晨,我刚打开门,一股潮气迎面而来。我感到几分凉意。原来外面下起了大雾,天地间白茫茫一片,像蒙上了一张巨大的网。太阳公公似乎偷了个懒,久久不肯出来。

走在上学的路上,我格外小心。向远处望去,除了若隐若现的车灯,什么也看不见,只能听到汽车的马达声和喇叭声。远处,路两边的房屋,不知藏到哪里去了,只能看到路两边的花草。花儿们沾上了雾气湿漉漉的,都低着头。小草的叶子上,挂着一颗颗晶莹剔透的露珠,这是大雾姐姐赏给它们的一串串珍珠项链呢!我使劲吸了一口雾气,顿感神清气爽。

这时,我的头发上、眉毛上都滴着小水珠,舒服极了。原来,大雾姐姐已经爬到我的头上来了。不知何时,太阳公公伸着懒腰挂在天空上,但它没有了往日耀眼的光茫,它使劲透过雾气,向大地洒着阳光。浓浓的大雾渐渐散去,远处的房屋花草依稀可见。

太阳光越来越强烈,它把热量洒向大地。那轻纱似的浓雾已随着热气在天空中越飞越高,最后竟无影无踪了。天地间只留下了万丈金光。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇17

漫步在校园的走廊上,环顾四周,无论站在哪个点上,眼前总是一幅清幽宁静的山水画。

试着走下石阶,来到树木丛生的小公园。听!这清脆的鸟啼声与树叶随风起舞时的沙沙声,再配着学生们朗朗整齐、活泼轻快的读书声,难道不像一曲校园之歌?闻!小草和小花在阳光的沐浴下,越发兴奋,忘了严寒,只想使自己的香味弥漫于校园每个地方,哪怕是不起眼的小角落,也丝毫不放过。

再往前走几步吧!让你进入大树的怀抱。不过已是落叶时节了,枯叶满地,但它便给了你更梦幻的感受。散落在地上的叶子色彩斑斓:黄的、红的、棕的……与旁边艳红的教学楼相衬,显得更融入、柔和、也使那些原本活泼的学生们变得温文尔雅了。

伴随着落叶纷纷,便会情不自禁地步入小亭。请闭上眼想:当你坐在亭中,与同学朋友聊会儿天,在早晨读一会儿书,欣赏着校园美丽的.景色……是多么惬意的一件事啊!

过了亭子,再沿着石路走,会看到几座假山,假山形态各异,有的像凶猛的狮子,有的像龙头,有的像野猪拱地,千姿万态、惟妙惟肖。不过这些假山石只是“开胃小菜”,一切都是为了迎接后面的美景。古人云:“小桥流水人家”,正符合了这处美景。看!一座小桥,桥下有流水,水中倒映着的便是这所大花园中的一派生机盎然之景;学生们哼着小曲、念着小诗,难道这幅山水人物图还没让你沉醉?

我想这幅美景,一定会让你难以忘却吧!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇18

昨夜,窗外纷纷扬扬的下了一场大雪。

今早推开窗子,一股寒风钻进我的脖子,我不由得打了寒颤。好冷!

定眼一看屋外的情况,嗬,整个世界变成了白茫茫的一片了,雪花还在天空中不断地飘着,刚被触碰便一瞬间融化,变成一滴水,立于人的指端。

我缩了缩脖子,依旧仔细的盯着外面的景色。

白雪覆盖住屋顶,遮住了那袅袅昌出的炊烟,白雪飘落在树枝上,给予了树不同往日的美丽,白雪飘落在小猫上,他们呆呆地立着,仿佛担心自己打破这神奇的一刻。

在这安静,白色的世界中,似乎只能听见自己的心跳。她美得令人屏气凝神,仿佛吐出一口气,都是对他的不敬。我双手不停地摩擦着,静静的思考。

我从高处往下看,他们是那么生动,像火花一样跳动着,雪也因此而变得活泼不已。他们有节奏地在空中飞舞着,时而落在孩子们的头顶,将他们的细发染成白色。他们的小脸冻得通红,急促的呼吸在空气中泛起白色的雾气。

我将水杯轻轻放下,把窗户关好,冬雪还在下着。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇19

中午的情况下,天上阴云密布,好像全部大城市被一块灰黑色的布弥漫着,让人的情绪觉得压抑感。大家赶忙地跑回家了关窗户,收衣服,隔三差五听见大家在说:“快下大雨,我得赶快回家了!”离巢的鸟儿也急匆匆飞回来巢,害怕被即将来临的降水给弄湿羽翼。

天空中飘起了毛毛雨,雨宛如线丝一样细。一阵阵风不断吹来,落叶和黄沙漫天在空中。突然“轰”的一声,一道电闪将天上分为了两截,大雨倾盆。瓢泼大雨“呼啦啦”下起怼<卜缦卷地晃动着树木,豆大的小雨滴落在窗子外,落在房檐上,落在草坪里,全部大城市被雨弥漫着。

雨越下越大,雨珠落在地面上变成一个个小水坑。雨球落在水塘里,传出“嘀哒,嘀哒”的响声,给出一朵朵漂亮的浪花。

但是多长时间,雨慢慢地鸣金收兵,从暴雨变成了绵绵细雨。绵绵细雨像毛针,像花针,密密麻麻地斜织着。过了一会儿,雨停了,气体越来越清爽,天上越来越湛蓝。七色彩虹在天空中搭起一座桥。落叶历经降水的清洗更变绿,花朵历经降水的清洗更为艳丽了。小蜗牛渐渐地从家中爬,与大伙儿一起赏析下完雨后的美丽风景。

这见效快,去得也快的雨,把大城市的尘土,把大家心里的不愉快清洗得一干二净。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇20

这天,天气晴朗阳光明媚,我来到阳台向外发呆。

昨晚刚下过雨,把污浊的天空刷洗得干净得如馒头一样,清新极了。微风中略带一点芳香的野花味,淡淡的,好似在仙境中一般。楼下,有一处池塘,小鱼们冲破了水面,欢快地跳来跳去,打破了那里的宁静;旁边的小山上,有几只野猫正在嬉戏,他们有的跑到水边抓鱼,有的打成一片,还有的跳到树上,呆呆的如同木头一样坐在那,像是在放哨!

远处有一座亭子坐落在那里,那不是植物园里的亭子吗?亭子下方有一座汉白玉的桥,他们相互映衬,给人一种优美的感觉,离那几里远的半山腰有三个像蒙古包一样的建筑,每一天清晨我都要望一望,我在想那到底是什么呢?是像女神像一样的铜像,还是真的是蒙古包呢?

在它的不远处有一座清新的红桥,每到晚上8点左右它就会发出奇异的光芒,像开舞会一样。夏天天热时,我经常和家人在这桥上散步,微风拂面,凉爽至极。而桥下,就是天然氧吧――河滨公园,河边绿树成荫,绿油油的小草像一块大绿毯,漫步在那里,空气清新,心旷神怡!

远处,一座座连绵起伏的小山坡和南边的秦岭山脉遥遥呼应,宝鸡就位于这两座大山的中间,十分奇妙。

我走出阳台回味着窗外的所见所闻,感叹着,宝鸡真美啊!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇21

大榕树即景

在我们学校,有一个孩子们的乐园,那就是大榕树了。

远看时,你会发现那棵树很粗大,冬天的时候树上只剩几簇黄色、橙色的叶子。每当风吹过,就会有几片叶子慢慢飘落,犹如跳舞的精灵一般,缓慢而不失优雅。

近看时,你会发现那不只是一棵树,而且由四棵树围起来的。那树干竟粗到要五个人才能围起来。那叶子静静的待在树上,准备着被风吹落,结束它的一生,继续为这棵大榕树做贡献。

这棵大榕树虽已年迈,但是生命力还是很强。春天,它的叶子是嫩绿的,树叶拥簇在一起,亲密的好像谁也离不开谁。

夏天,它的叶子总是向上生长,为同学们挡住那强烈的阳光。

秋天,树上的叶子慢慢掉落,枝头结出了籽。一开始像一颗绿豆一样,小小个,浅绿浅绿的。最后变成红得发黑的颜色。硬邦邦的落到地上。

冬天,大榕树仍然精神抖擞地挺立在校园里,默默的等待着春天的到来。

这棵大榕树立在那里,陪伴我过了五年,可真是个乐园啊!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇22

清晨,和往常一样,我靠在窗边,等待着爸爸送我上学。

我把脸贴在玻璃窗上,看到了两只雪白的鸟儿在树丛中嬉戏。在翠绿的草丛的映衬下,鸟儿羽毛显得格外的白。天色一点儿一点儿泛着鱼肚白色,紫红紫红的朝霞格外美丽。“哗哗”一阵清脆的响声,吸引了我的注意力,我转眼看向了一旁的小河,是鱼儿在水中跳跃。那两只鸟儿张开翅膀也飞了过来,停在河边的石头上,注视着水中的鱼儿,好像在思索着什么。突然,一只鸟儿贴着水面朝河中央飞了过去,霎时间扎进了水中,又快速飞起。诶呀!扑了个空,鱼儿惊魂未定,游走了。过了一会儿,又有几只鸟儿飞了过来,飞进河边的树丛中。飞来的鸟儿,有黑色的、有白色的,还有花的;有体型大的、也有小的;有在站在树梢上唱歌、有的在空中轻盈飞舞、有的在河边嬉戏……真是玩耍得不亦乐乎呀!似乎有一只鸟儿偏爱安静,独自痴迷于这眼前美景,所有所思的样子,仿佛是一位思想者。不一会儿,它的朋友们飞过来邀它一起玩耍,叽叽喳喳的吵闹声似乎打断了思想者的思路,待它回过神来,和伙伴们一起去飞走了。

看着清晨蒙蒙亮的天空、可爱的鸟儿、悠闲的小鱼和静静流淌的河水,这般景致真令人陶醉。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇23

冬日即景

冬日的一个早晨,我起身来到窗前,被眼前的景色深深迷住了。

只见满天落雪,那雪花纷纷扬扬从空中飘落下来,一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无瑕,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像是天宫派来的白色天使,是那样的美丽。它们在空中尽情地舞蹈,然后慢慢地,慢慢地,投入大地的怀抱。

不一会儿雪越下越大,地上的雪越来越多,越来越厚。放眼望去,一片白茫茫的,犹如雪兔的皮毛一样松软,又如云朵一般温柔。树上积了厚厚一层雪,好像披了一层白色的外套。那绿叶的表面沾满霜冻,与平时的绿油油叶子截然不同,令人感到十分新奇。

过了一会儿,太阳慢慢升起来了。此时的太阳就像是垂暮的老人,散发出微弱的光,让人感受不到一丝温度。

远处金灿灿的稻谷迎着太阳努力昂起头来,如果你仔细看,就会发现那稻谷里头还带着一丝白白的雪。白的雪,红的花,绿得出奇的小草,构成了一幅最美的图画。孩子们就被这美景吸引,跑进去,在里面欢快地唱着小曲。他们一会儿从稻谷里探出头来,一会儿在那里转圈,看起来多么快乐呀!

我静静地望着眼前的美景,久久不能回过神来,仿佛自己也变成了一朵小雪花,点缀在那金色的稻谷上。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇24

今年是一个多雨的季节,这不,外面又下起了雨。

“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声,我哼着欢快的曲调,和同学们一齐涌向校门口。此时,学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇,而在这些好看的大蘑菇下头,站着早早赶到的家长们。

你瞧,举着伞的家长们个个心急如焚,眼睛紧紧盯住出门的每一个学生,恐怕把自我的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了,可就是不见自我的孩子,有的便伸长了脖子,努力将自我的视线绕过前面的人群,期望在第一时间看到自我的孩子;有的在人群的空隙不停地穿梭着,巴望早点看到孩子;有的则踮起脚尖,努力让自我的脸露出一层层的人头,眼睛里透露着一丝忐忑不安,生怕孩子因自我的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去,问长问短,而在得到孩子肯定的回答后,家长悬在心头半天的大石头才放下。

涌出校门的学生们刚一到校门口,便撇下同伴,眼睛快速地在人群搜索着,找到家长的便高兴地跑过去,一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾,能够看到大手牵着小手,相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地,也捎来一丝丝凉意,但人们内心的温度更高了,因为雨有情。

看着眼前的一幕幕,我不禁感叹:雨的风景真好!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇25

冬天寒冰三尺,我坐在窗外看着这开阔的天空,我的思想早已飞到九霄云外了。

天空多云转阴,接着下起了细雨,我把手伸出窗外。不,这不是雨,这是雪。刹那间,一丝凉意传遍全身,我不禁打了个寒颤,心情也冷落无比。

过了一个晚上,当我在再坐在窗边时,映入眼帘的是一片白茫茫的世界,外面已堆起了一层厚厚的积雪,我心里似乎也堆起了一层积雪了,。一会儿雪停了,有许多小朋友脱离了父母的怀抱,夏娜向那雪地跑去,有个小朋友摔跤了,可他毫不在意,又跟上了前面的小伙伴,我想在学习的道路上不就是如此吗?稍有不慎摔了一跤,又为何要在意呢?加把劲赶上去,我依然能恢复往日的辉煌。

楼下传来了孩子们的欢笑,中午雪化了,我感觉心里的雪也化了。

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇26

起风了,窗外的树叶沙沙作响,有些还在地上乱跑。远处天边原本那洁白的云彩,此时就像仿佛一瓶黑色的墨水打翻了似的,变得一片漆黑。

风越来越大了,窗子被风刮的“咚咚”作响,我心里想:看来是要下一场雨呀!此刻那些被风刮的乱跑的树叶也在天空中飞舞,不时还有闷闷的雷声传来,乌云也渐渐地布满天空。

风从窗户的缝隙里吹来了阵阵寒风,就像细细的绣花针一样刺进我的身体。忽然狂风怒号,天边划过一道道闪电,像灰色的幕布一样,乌云把天空遮住了。天色渐渐暗下来了,伴随着轻轻的雷声,小雨也就快要到了。

“沙沙沙、沙沙沙”小雨点儿如豆大的珍珠似的,滴在树叶上,“咚咚咚,咚咚咚”雨点儿打在房顶上,“滴滴滴,滴滴滴”,雨点打在地上和小水洼里,滴滴的声音像轻快的音乐,雨水从窗面上慢慢流过,窗外的世界一片宁静。

就这样,小雨下了一上午,终于停了,雨过天晴白云飘,人们出来呼吸着大自然新鲜的空气了,大树上的树叶也被雨水冲洗的一干二净,落叶也懒洋洋地在地上舒服的睡着觉。窗外的景色真是不容错过!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇27

秋,来临了,风这个好帮手,自然也不可缺失了!

大雾之后的一天,出门时,竟没想那么多,出了家门后,路边景物都入了我的眼中,一切都是那么的安详,似乎觉得有些过于宁静了。

忽然,一阵风来了,似乎是秋姑娘来了,它吹过我的头发,让人感到是秋姑娘在抚摸我的头。秋风吹过树,树就像瘦小的小孩一样,东摇西晃。吹过草,草被连根拔起,似一个无力反抗的少年,消失在这片土地上。多少只小虫随落叶一起被刮起,又落下,不知多少回,我想:它一定是感受到了秋的寒冷,这种感觉,恐怕是死亡的痛苦……

渐渐,风缓了,迟了如一位老人用光了最后的力量,迎接它的是死神。可还没平静一会儿,它便生出一种浩瀚的力量,如泰山压顶,更像千斤巨石猛砸过来,让人承受不住,还如天塌了一般,恐怕是楚王项羽在此,也得死于风下。

风卷起来了,把树叶卷起来了,落叶如蝴蝶般在空中飞舞着,越舞越高兴。灰尘也被卷起来了,在空中一道回的屏障,在空中飞着,让人怎么也穿不过去。风卷起了所有它能卷起的东西,在空中飞舞着,跳着金雕般雄壮的舞蹈,似乎在它看来,人,不过是一群蝼蚁,不值得让路。白河之水,愈发的.疯狂了,水形成了一道又一道的波纹,或许在老天爷看起来,这只不过是小水而已,可在人看来,它却是一道风景,如一幅无边的画,永远也看不到尽头,那波纹,让人怀疑,是否最终能形成水漩涡。风呼呼地挂着,有窗户保护的我们也听到了呼呼的声音,像火车呼啸而过,又好像鬼在大叫……

风慢慢地,好像火车熄灭一般,陷入了死一般的沉寂之中。落叶散落,有如天女散花,落在了各处。风缓了,虫子也都成功的降落了,也算体验了一把飞行的乐趣,小树们挺直了身板,像威严的士兵。小草也都落在了草地上,一切又恢复了原状,这个世界又平静了,一切又变得生机勃勃,这么生机勃勃的画面,多么让人欣喜。

啊,秋天,我是多么欣赏啊,而风,更让我为之动容!

部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇28

风是什么?风无影无形。有时,它有推倒大树的“神力”;有时,它微弱到我们都察觉不到。于是,我想找个机会去看看,风究竟有没有那么神秘。

今天早上,乌云笼罩着天空,不给太阳留一点缝隙,我打开窗,呼吸着新鲜的空气。起初,只有几声鸟叫,突然起了一阵大风,周围的花草树木都跳起舞来,鸟儿们的歌声也更加激烈了,还有几只大鸟也飞出来伴舞盘旋,就在它们正欢快的时候,风突然停了,一切又变得宁静起来,只剩下袅袅的鸟叫。

“风停了,为什么还有鸟在唱歌呢?”我想,“难道风并没有停,只是需要更认真地感受一下吗?”于是,我又闭上了眼睛,捂住了耳朵,竟然真的感受到了一丝丝一缕缕的微风在我脸上划过,原来,风一直都在。

强烈的风的热烈,微弱的风的宁静,都有属于它们独特的魅力,只有用心,就能听到、看到、感觉到…。


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