小学话题作文:一次难忘的游戏
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学话题作文:一次难忘的游戏》相关范文,多动笔练习《小学话题作文:一次难忘的游戏》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学话题作文:一次难忘的游戏3000字不错,记得推荐给同学哦~
我们的生活是丰富多彩的,因为我们玩过许许多多各种各样的游戏,你难忘的一个游戏是什么?跟我们分享下吧。
老游戏,乐趣多_550字作文1
常州的老游戏可多了,捉雀子、包围、跳房子、搭洋片……老游戏中我最喜欢跳房子了。
在学校里,每当下课之后,同学们总是像箭一样冲到走廊里玩开了老游戏。同学们有的在搭洋片,有的在弹弹子,有的在躲猫猫……陈昌达最牛了,他有一个旋鼻螺,用鞭子狠狠地抽了一下旋鼻螺,它就旋转起来了,引得一群同学在旁边围观。
我们一组“老搭档”用粉笔在地上画了九个格子,在每一个格子里写上了数字,就开始跳房子了。我拿到沙包后,立刻把沙包放在了“1”号方格里,然后跳进这个格子里,单脚着地,小心翼翼的跳着把沙包往“2”号格踢。根据格子形状一会儿单脚跳。一会儿双脚蹦,生怕脚踩了线或太用力把沙包踢出了线,其他人一直在旁边干扰我,他们不是大喊大叫,就是做一些搞笑的动作来分我的心。你看,李静文正一直在那叫:“倒、倒、倒、倒……”但我还是这么神情专注。不过“好马也有失蹄”的时候,我跳完一圈之后,往回跳到“7”号格时已经气喘吁吁了,我的脚似乎也支撑不住我的身体了,嘴里连连“啊啊”地叫着,身体歪斜着一屁股坐在了地上。同学们一边笑一边扶我起来。别看跳房子游戏简单,可我们总能玩得满头大汗。回到了教室里,我还为跳房子编了一首童谣呢!“拿只长粉笔,地上画格子。大格子,小格子,画完格子跳房子。单脚蹦,双脚跳,嘻嘻哈哈真快乐。”
“嘻嘻哈哈真快乐。”跳房子的乐趣和玩手机、打电脑,可不一样呢!不信的话,你也来玩一玩吧!
有趣的贴鼻子游戏_350字作文2
我们的课余生活真是又丰富又多彩,有的同学会捉迷藏,有的同学会写大字,还有的同学会看课外书,但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。
游戏开始了,老师先叫吴嘉俊看准头像的位置,接着,只见老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他原地转上三圈,然后老师让他去贴鼻子了,吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像个盲人似的,走到了头像前,见他举起鼻子,同学们就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的同学“恶作剧”,喊:“下面!下面!”搞得吴嘉俊听不清。结果,把鼻子贴在头像的下巴上了。同学们见了无不捧腹大笑。后来,老师又叫了些同学上来做游戏,我认为最有趣的是潘映凡,因为潘映凡把鼻子贴到头像的嘴巴里了,这真是太有意思了!连她自己也笑了。
最终,游戏在同学们的欢声笑语中结束了,贴鼻子游戏真是太有趣儿了!
残忍的游戏_1200字作文3
那个游戏,对我来说,真的好残忍。
哈!老师,你说要画一个大圈,在圈里面写上你最重要的8个人。
第一次,划去一个永远不会出现在你生命的人的人;
第二次,划去一个因疾病,意外等死亡的人;
第三次,划去一个永远离开你的人;
第四次,
第五次,
第六次,
第七次
最后一次,第八次,
老师:“你看你最后还剩下谁?你连你亲爹亲妈都划去了,你还有点儿良心么?你想想,你爸妈在劳动,你在干啥?同学们,老师曾在学校也做过这个游戏,学校的同学们,在划去第三次,第四次时,已泪流满面。你看看你们,看看我们这些辅导班的同学们,还喊着划去!你摸摸你们的良心何在?你们或许看到SYM痛哭的行为,感到很可笑,可是她是反省到自己的行为,你们呢?反省到了么?!当老师和学校的同学们做这个游戏时,同学们便会要求老师和他们一起做。可是我没有做,因为我不忍心。”
……
8个人,生命中最重要的人,老师要求划掉,对不起,我没能下的了手...8个人对我恩,对我的好,我不会忘记。一个也没划掉啊。当老师说划去第一个时,我首先不是拿他们作比较,该划去谁?想到的是,他们对我的恩,好。父母养育之恩大于天,姐弟,姐妹,兄妹之情浓于水,六个了,还有三个人,说不清他们在我心中的名称,只是心告诉我他们很重要……8个人,这些中的一个,我又该划去谁?划去哪一个,我心痛。
活了14年,我自问心无愧!对父母,遵循他们的意见,不知从几岁起,手,便学会了,做家务,下地干活。对老师,呵,罚!吐吐牢骚,不恨他们,虽会怨,可尊敬师长的道理还是懂的。对朋友,讲义气,不会说三道四。老师呐!你说你不忍心,可我就忍心了?这个游戏你不该让我做,你该让那些娇生惯养的孩子做!您难道不觉得让我做这个游戏太残忍了么?我对任何一个人问心无愧,你让我反什么思,感悟什么?既是最重要的,为何还要让他们从自己的生命中消失?虽然迟早会离去,可这个刽子手是现在自己亲手递向他们,亲手杀死他们,让他们从自己的生命中消失,不复存在,不残忍么?口口声声说,滴水之恩,涌泉相报,可是假如自己做了,又谈什么报?
如果可以,我会让我先消失,从你们的生命中消失,不复存在,至少,我可以记住你们,一命抵八命,呵呵,很划算……
不用手的游戏_350字作文4
不用手的小游戏吃饼干?谁都会啊?难道比谁吃的多?不对!到底是什么呢?请听我细细道来:今天我们作文班玩了个游戏是吧饼干放在鼻子上,不用手把饼干送入嘴里。
老师请了两位同学试一试结果都是因为太紧张了让饼干掉在了地上真可惜呀!呜呜呜——我望了望失败的同学他们个个无精打采垂头丧气像枯萎的花朵一样,我灵机一动计上心来如果把舌头当栅栏怎么样?我用超轻粘土的盖子当饼干一试成功了!过了一会儿老师让我们自己磨练磨练,我信心满满地把饼干放在鼻子上,啊啊啊阿嚏!我一不小心打了个喷嚏把饼干娃娃扔了下来,哦不!失败了!我心想再试一次!下次一定要赢!我又把饼干放在鼻子上永飞不过一般的速度让饼干掉进自己的嘴里,酷!我终于成功了!
在这个游戏里我终于明白了了世上无难事只怕有心人的道理。
有趣的游戏作文5
今天,发生了一件奇怪的事情,连飞在天空中的鸟儿也停在了小记者学校,这是怎么回事呢?原来啊!他们正在做一个超有趣的游戏,下面一起去看一下吧!
进入教室,老师让同学们分成四组,让他们分别写时间,地点,人物,事件,每组的每个人只能写一个。我被分配到了地点这一组,我在那里写了一个很好玩的地点-----珠穆朗玛峰,但是我写不来穆字,只好再做打算。我又看到了同学们个个在那里苦思冥想,我又想到了一个---日本富士山。但看到我的弟弟刘磊也写日本富士山,就又一个名字泡汤了。忽然,我想到了一个名称---拯救地球,里面有一种服装,叫生物工程服,我就写了它。
接着老师叫了许多人上去抽来笑,读了许多有趣的句子。那些被读到的个个都没有一个好样,个个都狼狈不堪,虽气愤,但也无奈。因这些人是他们的朋友,只能用气话来发发泄,个个表情气愤,但心里却没有怒火。
转眼间,到了最后一轮,到我们写事件了,看个个都很有创意,我也不甘落后,就看见了王因耗,受到了启发,因为他的绰号叫做耗子,所以我想写一下他,但又不能写他,因为我们不是写人物,就用他的绰号---耗子吧!想想看,写什么好呢?忽然,一道闪光划过我的脑海---耗子走路。这个主意不错,就这么办!我就写了学耗子走路。(也许是因为他笨,也许是因为我和他是好朋友,他并没有察觉,当某位同学读到学耗子走路时,老师夸我这个想法很有创意,我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友,互相骂下没关系,友谊最重要!(谁叫我和他臭味相投呢!)
从这个游戏中我们知道了句子搭配不当会闹笑话,所以大家要注意造出没有毛病的句子。
这个游戏让人可以捧腹大笑,又知道句子组合的重要,这个游戏真不错!
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