小学作文热爱生命
在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学作文热爱生命》相关范文,多动笔练习《小学作文热爱生命》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学作文热爱生命400字不错,记得推荐给同学哦~
导语:生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;小编收集热爱生命的作文,欢迎阅读。
第一篇:热爱生命
我们每一个人都应该热爱生命,这是我从一个小弟弟身上学到的。
那时,我因脚被钉眼扎破而进了医院,医生说,必须要打破山风了。我说:“不,我不要打针。”我爸爸说:“如果你不打针的话,那你就将永远生活在痛苦中,你是选择痊愈还是选择永远生活在痛苦中呢?”我说:“我既不想打针又不想生活在痛苦之中。我问:”有什么别的方法吗?“医生说:”不打针就不行。“我说:”那我还是不想打针。“这时,一个七岁的小弟弟被推进来了,医生说:”这个小孩子被钉子扎破了脚,好不容易在才把他的脚给拔出来,需要打破山风。“这时,我想:他一定和我一样不想打针。结果,那个小弟弟却说:”我要打针,我要让病好起来。“此时,我惊呆了,我不知道这个七岁的小弟弟为何有这样的勇气,便问道:”你为什么有这样的勇气呢?“他笑了笑,对我说:”因为我们要珍惜生命、热爱生命啊。“我恍然大悟,也让医生给我打针,医生问:”你确定要打针吗?“我说:”对,我一定要打针,我一定要活下去,生命不可再来,所以,我一定要活着,我一定要去珍惜生命,去热爱生命!“说不如做,医生立刻给我打了针,过了四天,我就痊愈了。
是啊,我们每一个人都应该珍惜自己的生命,如果没有生命,我们就不能活在这个世界上。正如雷锋叔叔所说:”人的生命是有限的。“
第二篇:热爱生命
我常常想生命的意义是什么呢?
我思索了很久,骆驼在沙漠中没有水,没有食物,但它们仍不会在漫长的旅途中倒下,而是坚强地向着要走的方向前行,坚持不懈走出沙漠。这不就是生命的意义吗?骆驼这种在沙漠中不屈不挠的求生本能让我震惊!
前几天,我随手吃剩的葡萄核扔进了砖缝中,没想到过了几天,那闷热的砖缝中竟然长出了一颗小苗。一粒我们并不起眼的种子,在没有阳光的照射下,在水分短缺,又没有泥土的砖缝中,不屈向上,破格而出,这真是一个奇迹啊!
一次,在街上我看到了一只被汽车压断脚的流浪狗,它不停的舔着受伤的脚踝。我不忍心,跑回家拿了几块吃剩的骨头,放在流浪狗身边,那天晚上,天下着大雨,我翻来覆去睡不着,心想那只受伤的狗必死无疑……
没想到一个月后,我发现那只流浪狗一瘸一拐地在附近觅食。真是奇迹啊!生命只有一次,无论世上的动物、植物或人类,都无一例外。
虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命现出无限的价值,就像雷锋叔叔一样。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要报有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们的生命绽放出最耀眼的光芒。
第三篇:热爱生命
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾.
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声.也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔.但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩.每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任.正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去.
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索.正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值.
第四篇:热爱生命
我常想生命是什么呢?生命是水,在沙漠中瞬间干枯,生命是一根针,掉入大海便无处寻找,所以我们要珍惜这短短的生命,使生命散发出无限的光彩。
今天,我来说两个事例,海伦凯勒就是一个珍惜生命的人,她在19个月大时,一场突如其来的大病夺去了她的视力以及听力,但她没有被这些压倒。安妮、莎莉文小姐用爱心和智慧帮助海伦成为了一位名作家。从她的身上我明白:无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,生命就一定能让生命发挥最大的价值!你知道野火烧起来的时候,蚂蚁是如何逃生的吗?众多蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速流动,逃离火海。我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓的求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没在最外层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。在他们的身上,我懂得了:生命渺小、体力单薄并不可怕。敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
比起蚂蚱我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力,使生命穿越时空,成为永恒!
第五篇:热爱生命
世界上有许许多多的人,但没有几个人是不怕死,几乎所有人都是贪生怕死的面对别人的生命,像碾碎小草一般,但今天我通过看由爱波斯坦所创作的《我眼中的“巨人”》感受到了内奥米的强大。
内容主要讲了:作者要做个儿科神经外科医生,在他所照顾的人里有一个小女孩,她叫内奥米,是个还不到五岁,只有四岁的孩子,她患了一种极其复杂的脑瘤,一直昏迷不清。在第一次手术后,她恢复了意识,甚至在头上绑着绷带的时候,它就表现出了孩子充满活力的神态,作者和她交谈时,她以挑战者的口气说:“假如我能活到五岁,我要学会骑三轮车!”在等待内奥米恢复体力、准备给她做第二次手术的那些天,她站在病床上一直改变她的计划:假如我能活到五岁,我要学会用双手扣系我的鞋!假如我能活到五岁,我要学会读连环画!假如我能活到五岁,我要学会跳绳—向后跳!
读到这里,我意识到:成人们大多倾向于这样认识孩子:他们是幼小的、脆弱的、易受伤害的,但我从这里意识到我们小孩子其实是坚强的巨人!尤其是内奥米,面对可怕的脑瘤,她却一点都不害怕,有着无穷的勇气和胆量,是最强大的巨人!
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