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预测2016年小升初作文题目:劳动实践

投稿:行者无疆沧桑笑流年 年级:小升初 时间:1年前

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  导语:人的一生总有许许多多的第一次,我第一次参加实践劳动的情景令我至今记忆犹新。下面YJBYS网推荐了劳动实践作文,仅供大家参考!

 

  【劳动实践作文1】

人的一生总有许许多多的第一次,我第一次参加实践劳动的情景令我至今记忆犹新。 那天上午,老师带我们去了通途路小学的劳动中心,把我们分到了木工室。一进木工室,映入眼帘的是五彩的木头小制作:十二生肖、奥运福娃、小风车、小桌椅。。。。。。这些东西做的十分精美,令我们发出"啧啧"赞叹。木工班老师叫我们坐到了指定的位置上:“今天我们来学做七巧板,请大家看我示范一遍。”同学们聚精会神地看着老师演示,心里都牢靠记着每一个步骤,终于可以自己动手做了。同学们兴奋地在木板上勾画着三角形、平行四边形图案。。。要在一个正方形木板上分割出七巧板,需要合理设计。

我回忆着老师刚才的操作步骤,先在正方形木板上画出对角线,这样两个等边三角形就出来了;然后我在左边这个三角形上再次一分为二;在右边这个三角形上,我设计好了平行四边形的位置,剩余部分又画出三个不同形状的三角形。正方形木板上每一个尺寸都被合理利用着。最后就是分割它们这些图案了,我按下了机器的按钮,随着机器的运转,我小心翼翼地移动着木板,一块、二块、三块。。。过了好一会儿,我亲手制作的七巧板有模有样地呈现在了我的眼前。木工老师给我的评了个“优”。

下午我们组去了金工室,这次是做钢板鱼。这冰冷僵硬的钢板要做成一条栩栩如生的鱼,让我觉得不可思议。但当看完老师的操作后,我不由得想到:真是只有想不到,没有做不到的。我们人类的手就是巧!当我用生疏的切割打磨法把钢板“折腾”一番后,一条黑不溜秋的“丑鱼”出水了。看着自己的两个“杰作”被老师评定为“双优”后,我的心里甭提有多美了。我的第一次实践劳动有意思吧!不仅让我体会到了实践劳动的乐趣,也锻炼了我的动手能力。

  【劳动实践作文2】

今天我们五年级(1)班学生去劳动实践基地进行实践。这是我们第一次实践,一路上,同学们议论着我们到了那里以后劳动的情景。

到了那儿,我们首先是参观了农具室,农具室里的农具让我们去拿农具的人惊诧不已,以前的工具怎么让我们的祖先们种地、生活的呢?

接下来,就是让我们一试身手了,陈老师开始分配劳动任务了。女生负责挖地瓜,女生们一听,心想这还不简单。可到了真正实践的时候,她们傻了眼,泥土正把她们的手弄的脏兮兮的。女生挖完地瓜之后,就到我们男生开始挖坑了。挖坑是由我们的劳动委员——林滨负责,我刚开始挖的时候,怎么铲也铲不下地。我想啊,老师们挖的时候可是一点劲都不费的呀?道我们挖的的时候怎么就这么难呢?我再仔细一想,老师们挖的时候老把脚踩在铲子。于是,我就学着老师的样也用双脚在铲子上踩,终于被我撬起了一块土。就这样,我越挖越熟练,不一会就满头大汗了,在同学们的共同努力下,菜地终于被我们挖好了。接下来就是我们和老师一起在各个坑里播种,有萝卜、玉米和茄子。然后再培上土,最后再浇一些水。这样,劳动才算结束。

这次劳动虽然很辛苦,但是让我感受到劳动人民的辛苦,同时也让我知道以后要更加珍惜粮食,因为它们确实来之不易!


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文章标签:小升初作文指导

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