九年级上册第三单元作文

在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《九年级上册第三单元作文》相关范文，多动笔练习《九年级上册第三单元作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇九年级上册第三单元作文（合集15篇）不错，记得推荐给同学哦～

九年级上册第三单元作文 篇1

大家好！我是一名五年级的学生。我的名字叫雷。希望你能把我当朋友。你在几年级？和我一样吗？还是只比我大一岁？那你就倒霉了。因为上了初中就要离开母校了。

再过一年就要离开母校，离开老师，离开校长。到那时，我一定会想念我的母校。因为母校在那里给我留下了很深的印象，给我留下了很多美好的回忆和伤痕。我的美好回忆就像得到了我想要的，我的伤疤就像遇到了我害怕的东西。

离开母校就像离开父母和家人。我在母校经历了很多事情，有起有落，有好有坏。有一件事我久久不能忘记。

开学第一天，我升到了四年级，来了两个转班的学生。很多同学都喜欢那个，但与他们相反，我喜欢那个皮肤白嫩的小女孩。

下课后，我跑到她的座位上。问她的名字，她说她叫赵雅馨，她又反过来问我的名字。我说我叫韩，我们住在哪里？他说她家住在康泰小区。我很惊讶，说我也住在康泰小区。她问，真的吗？你也住在康泰社区吗？我的答案是肯定的，是真的。你的家乡住在哪里？我问。她说她的家乡在河南郑州。我觉得自己像个审讯者，在审讯她。哈哈。后来，我和她成了形影不离的朋友。有一天我去看她，听到她妈妈训斥她。我不知道为什么，然后我问她为什么，她没告诉我。我觉得可能是因为什么。过了几天，我发现她学习很差，从别人身上学到了很多不好的东西。我们两个没有以前那么好了，但是有时候还是在一起。自从她变了以后，我不习惯和她在一起。她变了，变了那么多，我一时无法接受。她把我当好朋友，告诉了我很多她的秘密。我守口如瓶。没跟任何人提起过。

时间长了，她说要走了，真的走的很匆忙。

这是我久久不能忘记的事情。

一年后我就要走了。

再见！母校！

九年级上册第三单元作文 篇2

每一个人都有梦，从小梦到大梦。而我认为，梦是一盏永不熄灭的灯，只有不断地追寻它，生命才具有意义。因而我们要畅想少年梦，所谓少年梦，就是要不断弘扬“爱学习、爱劳动、爱祖国”的优良品德。

首先，我要谈得是“爱学习”。总理曾经说过：“为中华之崛起而读书”。多么伟大的宏志，他的这种精神是值得我们学习的。“学而时习之，不亦说乎”这是论语中所提到，这句话不正是代表着要爱学习吗？所谓学无止境，大人们口中的“学到老活到老”也时刻提醒着身为学生的我要更加珍惜现在能够好好学习的机会，如今国家繁荣富强，我们少年正是祖国未来的花朵，在将来为祖国付出自己的一份力量。

少年梦，不仅要爱学习，更要养成良好的爱劳动的习惯。叔叔的精神是值得我们当代少年学习的，学习他的辛勤劳动，无私奉献，为人民服务。所谓劳动最光荣，每天清晨，当我背上书包，兴高采烈地去上学之时，总有很多熟悉的面孔在大街上挥洒着汗水，他们是清洁工人员，是城市的美容师。我从清洁工人员身上看到的是他们付出自己的劳动为了城市的整洁，这种爱劳动的品质不正是我要学习的么？

最后，我要谈得是“爱祖国”。现在的我们生活在一个和平的世界，曾经听老一辈提起那时候的革命烈士为了祖国壮烈牺牲，他们这种视死如归的精神是值得我们敬佩的。如今的我们更要珍惜现在美好的生活，并且不断继承和弘扬爱国主义精神，努力畅想少年梦。

未来的路还很长，梦还在继续。我会继续畅想少年梦，在将来做一个对祖国有用的人。

九年级上册第三单元作文 篇3

说到压力，我们或许还没有意识到，我们的父辈那一代曾经经历过什么。莫言在农村劳动十年，饥饿自不必说，没书看的时候只能翻翻字典。韩少功16岁到湖南汨罗插队，一呆就是6年。在某种程度上，奋斗，是他们对抗苦难与宿命的武器。但奋斗中的砥砺，也成为了他们的人生财富。因此才有了《红高粱》里的高密，有了《马桥词典》里的马桥。

那一代人的人生或许粗粝，性格却如此坚忍。多少人从田间地头走进高等学府，成为高精尖科研项目的拓荒人;多少人从边陲乡村走出国门，成为重启中西交流的纽带与桥梁。而即便是我们这些普通青年的父母，他们的奋斗故事同样可歌可泣。带数亿人脱贫，让飞船上天、航母下水，重建文化自信，他们支撑起了属于自己的光荣与梦想。永不懈怠、一往无前，他们配得上这样的赞美。

一代人有一代人的际遇，一代人也有一代人的奋斗。我们面对的是市场的冲刷，面对的是竞争的压力，我们想要更好的生活、向往更丰盈的生命。在这样的背景下，我们这一代青年人奋斗与发展的坐标在哪里，道路在何方?不要再说他们有的是背景，你有的是背影。这个时代，就是你的背景!不要再说年纪越大，越没有人会原谅你的失败。认真爱过，放肆活过，你就是世界的王!

当然，这世上也从来没有一帆风顺。生命的酒杯，不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。一帆风顺，显示不出水手的坚强;百转千回，才有百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候，奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”，因为――“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”

用力活着，才有分量;向前奔跑，才能抵达。愿你青春灿烂，愿你前途光明。

九年级上册第三单元作文 篇4

生活在这个世界上，所有的人都会！父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力！

诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还经常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”！

原来的班主任对他不管不问。

这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女大学生，刚分配来的。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。

言老师经常去诺家里看诺，还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该改变了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。

一天，诺向言老师提出，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。

诺从那天开始为自己的而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩；课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识，他得从头学起。

功夫不负有心人，诺履行了自己的，祖母为他感到欣慰，同学为他感到快乐，言老师也为他感到高兴。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。，它是诺改变的动力！

既然了，我们为什么不去履行它呢？

九年级上册第三单元作文 篇5

紧张的初三，学习和生活都排的满满地。晚上吃完饭，我长长的喘了口气，伸了伸懒腰，决定下楼去透透气。

在小区的跑道上慢跑着，大脑里没有一点思绪。突然间，我看到了小区湖边上那棵我最喜欢的柳树，虽然已是深秋，它还是那么高大、那么顽强。

记着每每到春天，伴着习习凉风和缕缕春风，它会重新变的有活力了，重新变得又生机了，自从立春以后，它的枝条渐渐的变绿了、树干渐渐变亮了，就连不起眼的树根都变得那么有生机。几天以后它的枝条上就会开始有小的绿色的疙瘩了，没错这就代表了春天真的到来了，因为柳树是春天以后第一个变绿的，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，不知从什么时候叶子长出来了，是那么的绿、那么有活力、那么有生机。

到了夏天，柳树就更惹人爱了，当火辣辣的太阳升高了的时候、当气温升高的时候、柳树下总是有一方阴凉，没有那么密，美的让人看不到更美的景色，它是那么的朦胧，想让你看一眼更美的远山，似看非看才是最有意境的。

当秋天来临的时候，其他时尚的叶子都要么变黄、要么变红，然后在纷纷的落下，可柳树不一样，它既不变黄也不会落下，它不想屈服于秋风，它从不向任何人示弱，它有一身傲骨，但从不攀比、行不好胜，只是默默地、默默地给春天一份绿意、给夏天一份活力、给秋天一份魅力。

冬天当万物都是一片冷淡的时候、当这个季节沉默的时候，当一切都屈服于冬天的时候，它却用它的毅力、用它的傲骨、用它的决心在风雪之中毅然不动顶着风雪。

柳树，对，就是你，你用你的绿意改变了整个春天的风采、你的傲骨改变了秋天的风度、你的温暖感化了整个冬天。

每每看到你，我心雀跃！

九年级上册第三单元作文 篇6

“轰。”我用力撞门，然后冲出屋子，走出令人窒息的枷锁。突然外面乌云密布，雨下得很大。雨滴很大，一滴一滴.它伤害了我.在我的脸上，蓝色忧郁的水晶一滴一滴地划过我的脸颊.掉在心里，好痛.

当我走在街上时，我一直在想今天。

出于好心，我妈的朋友跟我妈说了一个学习网站，说这几天免费学习。我爸知道了，就找了网站让我学习。我不喜欢在网上学习，但我父亲喜欢让我在网上学习。当他看到我不情愿的表情时，他生气了。他拿了个打火机往桌上一摔，表示不满。我也生气了，坐在椅子上，用恨恨的眼神盯着电脑屏幕(怕挨打)。

我坐在电脑桌前看了3个小时。想看电视休息一下，看课件心不在焉。但是我很认真的看了最后一部，因为我想用我的好表现打动爸爸，让他允许我看电视。但是我爸不分青红皂白地骂我：“你看哪里？你知道书已经翻了页了吗？”我气得反唇相讥，“我在看，你还在不了解情况的时候说我。”爸爸很生气，满脸通红，眼睛直勾勾地盯着我，眼神很恐怖。

这时候我妈叫我们吃饭，我趁机打开电视。爸爸看到了，大喊：“你看电视就看电视。关掉它。你搞清楚你的任务。”之后我用手指戳了戳脑袋。我再也受不了了。我在心里吼道：“我不是凤凰。你不能强迫我变成这样的凤凰。毕竟我还是个孩子。玩耍是孩子的天性。”然后开始的一幕发生了。

我走在街上，雨已经停了，但晴朗的天空仍然无法抹去蓝色忧郁的水晶。

一滴水晶流进我的嘴里，咸咸的。不，不仅咸，还涩，跟我的心情一样。

哦，这是泪水的味道，这是含着惆怅和委屈的泪水的味道，停留在我的口中，在我的脑中久久地反映…

九年级上册第三单元作文 篇7

我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的他很爱笑，但是在我们弹得不认真的时候他胖胖的圆脸上总是会露出生气的表情，一双小眼睛瞪得滚圆滚圆的。男钢琴老师可是十分少见，都是清一色的女老师，所以他又是琴行里的“国宝”。

上钢琴课的时候，老师就会收起平时的随和，一脸严肃认真的样子。在我弹错音时，老师总是会大声批评指正我弹错的地方，老师生气的时候就会怒目圆睁，活像三国演义中的猛张飞，有时候我想小小的偷一下懒，漏掉一个音都会被老师的火眼睛睛察觉，或许是因为老师已经养成了德国人严谨的好习惯，对待每一件事都是一丝不苟，尽心尽力地去完成它，所以对待钢琴也是一个样子。平时，我也是一个大大咧咧的人，有时候做事总是很不仔细，弹钢琴时我也一样，有时总是要漏一个音或少一个音。老师见到了就会指出我错的地方，让我慢慢地学会养成严谨的好习惯，他还说对待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心这个坏毛病。听了老师这句话我以后弹琴还有做事不再像以前那么马马虎虎，不放在心上了。后来我发现老师的教导是对的，用心就能做好每一件事。

老师不光教学技术好，琴技也是超一流，他可是德国汉诺威音乐学院的高材生，只要老师的手指一触碰到琴键，手指就会在上面灵活的跳舞，那飞快的旋律看得我是眼花缭乱，只听一首首优美的音韵如同泉水一般流了出来，令人陶醉其中。

他就是我的钢琴老师，严肃中却又不乏随和，你们想看一看郭老师的高超琴技吗？

九年级上册第三单元作文 篇8

她整天坐着不动，从不和别人说话。所以我一直认为――的绽放只在于她自己的世界。

她是一个长着马尾辫的智障女孩，抿着嘴，蜡黄的脸坐在自习课的角落里。一坐就是一天。没人理她。我不知道她是不想说话还是怎么的。她什么也没说，好像是一缕新鲜空气。不，空气有时候是要呼吸的，但她是多余的。其实我不懂她。

时间过得很快，但似乎消失了，但她叫我名字的形象却深深地刻在我的心里。

班里打游戏，有个节目叫《黑发吐》，班里的女生头发又黑又亮，所以这个游戏好像是专门给她做的。她走上讲台，在众多主持人的提示下开始了。她浓密的头发像含苞待放的玉莲一样摇摆着，慢慢地展开它的颜色，散发出它新鲜的芳香。学生们惊呆了，让她一遍又一遍地做。终于，她红着脸走了下来，甚至因为头晕，她呆呆地站了一会儿。当她走下舞台时，豆子的汗水从她的脸颊滑落。她从我身边走过，捂着胸口。她叫我的名字，我却残忍地无视，仿佛所有人都忘记了她的单纯和执着。

我是跑了一次才和她真正交流。她不知道怎么投机取巧，领导就狂跑，她也是，最后累得气喘吁吁。我

我不禁感到有点恶心，因为跑步是我最讨厌的运动。她又从我身边走过，低声喊着我的名字，问我怎么样。我还在发愣。她递给我一瓶矿泉水，挣扎着挪了挪步子就走了，而我则想着送一句问候。

突然想到她每天对我微笑，每天和我打招呼，帮我值日。后来我才知道，她会这样对我，是因为我的意外问候！而且我从来没把她当朋友。

她的善良、单纯、纯真，都和我的momo形成了对比。原来，我没有理解她。

最初，我不明白玉莲在我们的世界里绽放而不是停滞不前。

九年级上册第三单元作文 篇9

在我成长的路上，发生的事有大有小，一路走来，听了最多的话就是“别像个孩子似的”，“你怎么老是长不高啊”!这些话像一把刀狠狠地刺伤了我，难道我不想长高、长大吗?可有谁理解我，这些烦恼随着我上了初中，可是别人的话语还是源源不断。

一天，我走在楼梯上，突然两个男同学说：“咱们初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛还一直直视着我，嬉笑着跑开了。我强忍着泪水，老是告诉自己：走自己的路，让别人说去吧。可是回到家，本想不用再面对同学们诧异的`眼光时，妈妈的表姐却刚好在我家做客，我喊了一声“阿姨”，她却问我：“小欣是吧，今年几岁了?上几年级了呀?”面对她的问题，我无言以对。妈妈却对她说：“她11岁，上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊!要多锻炼身体啊!呵呵……”接着响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火，挤了个笑容，径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了!将书包狠狠地摔在地上，一个人躲在角落里哭，脑海里不断浮现妈妈的话，究竟是为什么?为什么要否定我的年龄，为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视，冷眼吗?这太不公平了!

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来。”在阳光普照的时候，偶尔会出现短暂的阴云，成长的烦恼总是挥之不去，或许只有将别人的歧视转化为前进的动力，做出成绩，才能让他们刮目相看。我相信，烦恼终将过去，快乐即将到来!

九年级上册第三单元作文 篇10

时光飞逝，三年时间又在翻过一张张日历时溜走了，回忆三年的时光，有喜有忧，感触颇多。

初一

――崭新的环境崭新的我

初一对我来说是崭新的一年，新的学校，新的教室，新的老师同学，这新的环境使我的内心有一种不可名状的欣喜与激动。在这激动的同时，似乎也有一丝忧伤――忧伤的是已逝的时光，忧伤的是远离的童年玩伴，忧伤的是一切都那么陌生。一段时间之后，我不再感慨时光的飞逝，也不再忧念童年的玩伴，也不在感慨环境的陌生，我已经融入到这个集体了。

初二

――陌生中的不陌生

初二对我来说也是崭新的一年，同样是新的学校，同样是新的教室，同样是新的老师同学，然而在这新的环境中，我却找到了许多旧的东西――旧的朋友。许多小学同学竟然在相隔整整一年之后重逢。我的心中自然是满怀喜悦，这也为我驱散了在陌生环境中的恐惧。渐渐的，我成为这个集体中的一员，渐渐的，班里的同学也忘了我是从中途转入这个班级的。

初三

――幼稚到成熟的蜕变

如果说初一初二是幼稚而充满童趣的，那么初三初四就是成熟而又不乏稳重的。初三是极其重要的一个阶段，在紧张的学习生活中，我们也同样可以感受到快乐的存在，偶尔的一个小小的幽默可以让我们紧绷着的大脑得到一丝的放松，每个人都埋头于书山题海之中，你追我赶的场面让我永生难忘。

三年的时光已经流走了。但是它永远地留在我们的脑海中。

初一，带给我一段美好的时光；初二，给我一种欣喜的感受；初三，带给我一个深刻的回忆。

初三已经结束，但是这并不是最后的终点，鼓起勇气，继续向前，昂首阔步，在一片更高、更广阔、更加美好的天空中翱翔！

九年级上册第三单元作文 篇11

有人问，世界上最珍贵的是什么，最珍贵的是什么。世界上最珍贵的恐怕莫过于生命。生活是最丰富多彩的，每天都不一样，所以生活不仅值得珍惜，也应该好好对待！

我们应该珍惜生命，但我们也需要知道，我们应该在珍惜生命的同时善待生命。如何善待生活其实很简单。自然界的人、动物、植物都有生命。拿植物来说。在学校的草坪上，草在迎接春天的到来，在茁壮成长，而我们却在伤害它们。我们不在乎这些不会动，不会说话，没有思想的生物。但也许有一瞬间我忘记了他们也有生命！植物是生物。即使他们没有思想，即使他们再次成长，他们的生活也是高尚的，值得关心的。不允许他们随意练习！

世间万物，除了植物、动物、人。动物也是如此。有些动物是为了我们的生存而饲养的，有些动物成了我们娱乐的宠物.这是大自然生存的规律。丛林法则，我们要为了生存而繁殖动物，成为我们的午餐。所以这些常见的动物会被一些人认为是低等动物。反正它们永远是低等动物，也有生命。他们的生活不应该被我们鄙视，我们应该让他们觉得活着。

在所有生物中，人是最高贵的，人的一生只有一次。没有来世，只有今生可以用眼睛看到。所以，无论如何，一定不能放弃自己。有句话叫“既然上天给了人才，那就让它被录用吧！”，它告诉我们，无论谁的生命是有用的，我们都应该让生命的每一天都有意义，每一次都有回忆，让生命过得精彩！那么，在善待自己生命的同时，也要学会善待其他生命，不要去践踏它，不要把自己的生命和其他生命当成笑话，这样一切生命都是无价的！

所以请善待我们的生活，活出精彩无价的人生！

九年级上册第三单元作文 篇12

徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

选择永恒×餍堑挠篮阍从谟蒙命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢牵源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒∽萑悔泼奈勖锩杀问犹，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择≡谝环番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健牵物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓∏О倌昝褡寰神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐⊙≡裼篮悖不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章⊙≡裼篮悖虽九死而犹未悔!

九年级上册第三单元作文 篇13

那条路！既漫长、又短暂。

――题记

大雪又一次的降临城市，地面上的积雪也被清走露出了厚厚的冰面！

太姥难得回来，要取一些东西，在家吃过饭，小歇了一会收拾收拾就准备走了！我知道太姥着急走不是因为不愿意在这儿呆着，而是怕自己突然不行了他的儿子儿媳回来找我们家的麻烦罢了！我也没有强行留下，尽管很舍不得吧，可以说太姥从我9个月开始陪了我十多年。而如今，她的身体越来越不好了！也不想拖累我们。

外面还下着雪，太姥已准备要出门了。我急忙穿上外衣，随她出门，这也许是我唯一能做的了！我们一步一步走着，还是那条路，我和太姥走了十多年了！十多年前，同样的季节，太姥紧紧的挽着我的小手，一步步地走着，在那时的我看来，太姥的手如此的温暖，每一次都要仰视着她，而在我心中的形象也如此的“高大！十多年后的今天，换做我挽着太姥那双冰凉的手一步步走着！我低下头，看着太姥佝偻着身子漫步前进，白雪早就把她原本花白的头发又染了一层！还是那条路，还是哪个季节。以前的时候，那条路我们祖孙俩就需要两三分钟就能走到，看似好短暂！而现在呢？还要靠着我的搀扶，我们花了10多分钟才走完那段短短的路程，又感觉如此漫长！

好不容易我们走到了车站，我不放心，又送太姥回到了家，看她进了家门，我也就放心了。我走在回去的路上，看着窗台上的那个身影在向我摆手，示意我快点走，外面冷！我应了一下就转过了头。眼泪不知不觉中掉落了下来。说不清到底是为了什么？第一次感到了岁月的残酷，夺走了太姥曾经敏捷的身姿，好像给她套上了沉沉的枷锁！在岁月的面前，显得自己如此渺小！

我独自走回家，回过头，看着自己走过的路，望不到头，已经走了好远、好远……

九年级上册第三单元作文 篇14

“爸爸，几点了？”我揉了揉眼睛问。

“还早，才十一点。”爸爸说着走过来，手里拿着几片西瓜。“再看会儿吧，下个月就要考试了，吃点西瓜后再复习会儿吧！”说着，把西瓜放下，就出去了。可是我实在太困了，手里拿着书昏昏沉沉的，就睡着了。

也不知过了多久，有人把我叫醒了。我一看，是爸爸。我心里有点紧张，心想：我怎么就睡着了呢？也不知老爸他会不会骂我，可爸爸他并没有骂我，只是平静地说了句：“上床去睡吧。”我答应了一声，就急忙上床了。

第二天，我刚起床，爸爸拿着我昨天做的数学题，用十分平静的语气对我说：“我把你昨天做的题目拿给邻居家的小静看了一下，有些题目错了，你快去订正吧。”爸爸他转过头要走。但又转头来说：“唉！我知道你这几天辛苦，每天晚上看书都到十一二点，可是你一定要考上重点班，将来进一所好的学校，你爸妈的文化学问都不高，我们深知道没有一个好工作，挣钱是多么困难，生活压力有多大，你是我们唯一的希望。你一定要好好学习，这样才对得起你的亲人，好好为国家效力啊！”听了这些话，我并没有说什么，只是把它记在了心中。

到了考试那天，妈妈她做了好些我爱吃的。以此来鼓励我。爸爸也是千咛万嘱，要我一定不要紧张。

进了考场，所答的试题确实很难。但是我不怕它们，而是静下心来慢慢想。我觉得再难做的题目我也要写出来，因为这样才对得起我亲爱的爸爸妈妈。随着考试铃的响起，我交出了自己觉得挺满意的答卷。然后高兴地向家的方向走去。

九年级上册第三单元作文 篇15

我想，在母亲与母亲的交量，这句话在我的内心起了很大的触动。为何呢？因为母亲是伟大而神圣的称谓。不知道有多少的的歌曲唱出了我们伟大的母亲啊！现在正是想用自己不华丽的语言诉说伟大母亲之情呢？

有这样一位母亲，她的孩子在八岁时在考试时各门功课都考了20分，后来被老师训诉一顿，说；我教了那么多的学生，没有见过像你那么笨的学生，回来这个孩子跑到家里哭着对妈妈说；妈妈老师骂我考试考的不好，还说；我没有见过我这样笨的人，她妈妈听了他孩子诉说的这些话，不但没有说他，骂他，反而对他说；妈妈相信你是个好孩子，妈妈教你，就这样，一个笨孩子在他妈妈的指导下一步一步研究学习，后来成了一个举世闻名的人物，朋友们，你们想知道这个笨孩子是谁吗？他的名字叫爱因斯坦，从这里我们可以想到没有在母亲的教导下会产生什么样的损失啊！

有人说；母爱如海，因为她有一颗宽厚的胸怀，有人说；母爱如蜡烛，因为她点燃自己，也点燃烧了别人，因为她温暖人心，给人力量。我觉得用世上任何美好的事物来比如母亲都不过分，但我最喜欢把母亲比作春雨，那是一种默默无声的不计回报的付出。那也是一种默默无声的关怀，一种默默无声的温情啊！这是无法用任何语言来表达我们的母亲为我们付出的所有一切一切。

假如你是一个孩子，请你用最甜蜜的声音蜜告诉你的母亲你有多么的爱她，假如你是一个成年人，请你用最扑实的行动表达你对母亲所有的爱意。

那感谢我们的母亲吧！告诉我们的母亲，对她用最亲切的话语对她说一声，妈妈，因为有了你世界才会变的更美丽。

[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。

本文分享地址：《九年级上册第三单元作文（合集15篇）》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMYMMnwD5T0j1.html